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那些事兒作文【共15篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的那些事兒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些事兒作文1
我總是想著,她真的是一個(gè)極好極好的人啊,不僅僅是一名極好的老師,更是我們的榜樣,朋友。
“中午我們班主任要給我們講物理……”
“我們老師剛給我說英語作文呢……”
“……”
這都是同一個(gè)老師,我們的數(shù)學(xué)老師,卻身兼數(shù)職,真想讓每個(gè)人都知道,我們有這么一個(gè)什么都會(huì)的老師……
她喜歡機(jī)器貓,也像哆啦A夢那樣,所有的知識都在她的口袋里,她是我們的老師,任何學(xué)科,任何方面的老師。
因?yàn)槲覀儼嗟纳餁v史成績不好,她便總是和我們一起去背去理解,用一個(gè)假期弄懂她完全沒必要也不需要接觸的領(lǐng)域。
她怕我們抄筆記思路容易跟不上便做了沒有任何一個(gè)老師會(huì)去做的學(xué)案;怕我們太累便給我們買吃的,讓我們盡量有足夠時(shí)間休息;她怕我們其他課聽不懂便做在后面和我們一起聽課記筆記;她怕我們其他科目跟不上便把自己的課時(shí)讓出來給我們補(bǔ)習(xí)其他科……一樁樁一件件其他老師幾乎絕對無法也沒必要做到的事情,在她這里卻好像本就應(yīng)該那樣一般,習(xí)以為常。
很多次體育課回來看到她趴在桌子上睡著了,可全班最后一個(gè)走的人是她,晚上多晚只要去問題便一定回答的人是她,早上來的最早的'人是她,一遍遍給我們改錯(cuò)講題不厭其煩的人還是她…
她會(huì)在課上課下像朋友一樣和我們開玩笑嬉鬧,來解除困倦,卻也會(huì)在同學(xué)出現(xiàn)小小的,卻又級重要的品行問題時(shí)大聲斥責(zé),哪怕被人抱怨也甘之如飴,怕我們陷入歧途…
她做了這么多,但她只是我們的一個(gè)班主任老師,明明她可以循規(guī)蹈矩的上課,判作業(yè),沒事也可以回辦公室休息,但她卻要做到如此這般,那我們又有什么理由不去努力,讓她的苦心白費(fèi)呢……
那些事兒作文2
“媽媽,我可不可以不吃?”我苦苦哀求道!安恍校∧悴怀运幉粫(huì)好的!”媽媽立場堅(jiān)定,根本沒有商量的余地。哎,又到了吃藥的時(shí)間了。最近我老感冒,隔三差五要喝藥。前幾次喝藥水,我還能勉強(qiáng)應(yīng)付。這次吃的是一顆一顆的膠囊,是我最不會(huì)咽的'藥了,再想想小時(shí)候被逼著吃下去的痛苦經(jīng)歷,讓我忍不住打了好幾個(gè)冷噤。
“你吃不吃?”老爸也和媽媽志同道合!拔颐魈煸俪孕袉?求求兩位大神了!”我一臉愁云的樣子!澳銗鄢圆怀!”兩位大神好像真的生氣了,憤怒地把藥瓶往桌子上一扔。見他們這樣,我也只能不情愿地去吃了。
我先去飲水機(jī)那倒了杯溫水,再用顫抖的雙手緩緩地?fù)炱鹚幤,擰開瓶蓋,用左手抖了一下,兩顆膠囊就落在右手心里。我膽戰(zhàn)心驚地把這兩顆膠囊塞入口中,喝了一大口水使勁往下咽,可是咽下去的只有水,藥卻沒能下去,仍在舌尖上。不一會(huì),一股濃濃的藥味味道在嘴里蔓延開來。我又試著喝了幾口水,可藥丸像兩只害怕的“小老鼠”,就是不愿意進(jìn)入“萬丈深淵”。后來我覺得嘴里越來越苦了,只好趕緊吐出來。唉,浪費(fèi)了兩粒膠囊!我回頭看了一下兩位大神的犀利眼神,極不情愿地再用食指從藥瓶里摳出兩粒,丟入口中,依然喝了一大口水,使勁咽,可就是不靈光,怎么咽也下不去。突然,老媽一個(gè)箭步,跑過來把我的脖子向上一仰,命令我今天非把藥丸咽下去不可。我握緊拳頭,眼睛一閉,咽了一下,誰知這回更糟,下去一半,卡在喉嚨口了。這時(shí)老爸過來了,用手在我脖子上往下一抹。還真的管用,真的就下去了!“這才像話嘛!”兩位大神異口同聲。
今天,藥總算吃下去了。明天,吃藥又不知該上演什么樣的劇目了。
那些事兒作文3
一年又匆匆而過,家家戶戶的門上早已貼上了對聯(lián)和福字,外面震耳欲聾的鞭炮聲也在告訴我們新的一年即將到來啦!
大年三十兒這一天,我們一大早就起床了,你做這我做那,忙的不可開交。
瞧!奶奶和媽媽正在廚房里做著團(tuán)圓飯!罢l來幫忙煮湯圓?”奶奶問道!拔襾!”爸爸邊答應(yīng)邊奔向廚房。明明是爸爸和爺爺擦玻璃,可爸爸卻跑去煮湯圓去了,看來只能讓哥哥去幫忙了。只見哥哥手腳麻利地把窗簾往上一提,再往下一拉,厚重的窗簾就乖乖地下來了。爺爺把取下來的窗簾放進(jìn)洗衣機(jī)窗簾就合著水旋轉(zhuǎn)了起來,我悄悄地靠近洗衣機(jī)還能聽見窗簾在微弱地喊著救命了!沒辦法,它們太臟了。
爺爺又打了一盆水,拿著一塊抹布,打濕了水后先用抹布把窗戶擦了一遍,再用舊報(bào)紙仔細(xì)地擦了第二遍,窗戶頓時(shí)干凈極了!爺爺又規(guī)規(guī)整整地貼上了窗花紙,頓時(shí)家里看起來喜慶了許多。
房間也打掃干凈了,團(tuán)圓飯也做好了,大家圍坐在桌子旁,望著一大桌子美味佳肴,誰都沒有動(dòng)筷子,注意力都集中到了爸爸臉上。“爸爸,你的臉怎么了?”我好奇地問了一句。“沒怎么。 卑职忠荒樏H。頓時(shí)我們都哄笑起來了,原來是爸爸臉上沾了許多面粉,看起來像涂脂抹粉了一樣,好玩極了!奶奶慈祥地?cái)]起袖子,幫爸爸擦干凈了。雖然是極小的.一個(gè)動(dòng)作,但看的出來,每個(gè)人心中都升騰出了絲絲甜蜜!
新年新氣象!在新的一年里,我默默地祝愿自己健康成長,學(xué)習(xí)也能更上一層樓。借此也祝大家新年快樂!萬事如意!心想事成!
那些事兒作文4
暑假讓我們感到愉快,可是老天爺卻和我們開了好幾個(gè)大玩笑,讓我只能怨天尤人啊!
這不來了一個(gè)臺風(fēng)“燦鴻”,把我們這些活潑好動(dòng)的小孩子關(guān)在了家里出也出不來,就連我這位宅男也坐不住了,因?yàn)樵僮氯ネ尾渴抢侠O都要坐出來了,可也不知是那位神仙姐姐,讓這么大的臺風(fēng)沒有停留在浙江一帶,飄到了離浙江十萬八千里的地方去了?墒抢咸鞝斶不閑著,又頑皮起來了,你看“燦鴻”剛一過,他就派他的手下——太陽公公,來烤我們,這樣子我們又出不去了,您可能會(huì)問,為什么出不去了呢?呵呵,用你的十二指腸想想看,這么熱的天,誰還會(huì)出去,除了那些沒有辦法才出去的人,我們小孩子肯定是不想出去的,就這樣我們的暑假大半都是在家里度過的,這真的是老天爺為難我們,想讓我們出不去啊!還想讓我們無聊大半個(gè)暑假!可我們又有什么辦法呢?肯定有的`!經(jīng)過了我多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們只需要有一個(gè)合理又實(shí)用的避暑方案就可以了。(當(dāng)然了,這是自己避暑,不是在專業(yè)的避暑圣地啦!)
首先要打開空調(diào),然后靜下心來,慢慢的啃著從冰箱里拿出來的黃瓜,那感覺好的沒話說。如果你要在戶外避暑,可以隨身帶一點(diǎn)清涼的水果、蔬菜用來散熱,一些鹽水用來防止中暑,還可以隨身帶個(gè)小電風(fēng)扇,適量的帶些棒冰、雪糕之類的食物,而且盡量選擇河邊休息,不過不要在河里游泳,在河邊只是因?yàn)轱L(fēng)大一點(diǎn)而已,如果想要遮陽的話,再好不過的當(dāng)然是遮陽傘了;旅游不要選擇太城市化的地方,如上海、北京、江蘇等,要選擇鄉(xiāng)村、天然的旅游景點(diǎn)。還有夏天最好去游泳,一定要在專業(yè)的地方游泳,不能在野外游泳、不能在陌生的河里游泳。
暑假充滿著興奮和危險(xiǎn),所以我們一定要學(xué)會(huì)怎樣玩和怎樣保護(hù)自己。
那些事兒作文5
關(guān)于青春,韓寒不屑,郭敬明亦一樣。只是他比韓寒又多了幾分憂愁,看他的文字很困難,那些讓人近乎暈眩的文字,不懂,也體會(huì)不到他的青春亦是怎樣的。似乎很精彩,似乎經(jīng)歷了很多事情,一些我至今都未聽說過的事?催^她的文字,我了解到我青春的簡單與美麗。
七歲,我入學(xué)?粗菑奈匆娺^的小學(xué)課本,充滿好奇,心里只有興奮,卻沒想到我的青春就埋葬在這些書本當(dāng)中。而我卻樂在其中。二年級期末考試了,我自信又輕松地做好答卷,等待著媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。沒料到在這個(gè)僅有10個(gè)人的屋中我竟得了第二名,不知是好是壞,只覺得沒得第一,可惜。媽媽告訴我,沒事,還長著呢。我用臟手抹抹眼淚,回答說,恩,我會(huì)的第一的。
九歲,我三年級,終于等來了考試。正如我所要的結(jié)果,我的第一名,我的第一個(gè)第一名。我背上書包,拿著成績單就飛向家。
十三歲,六年級畢業(yè)典禮上,我很不悅,不只是為什么,莫名的傷感?粗@破舊的`教學(xué)樓,只覺得以后就不會(huì)再回到這了,對,我畢業(yè)了!
十六歲,做題,分析,聽課,背書,都是家常便飯。拖著不知疲憊的身體,做著無邊無際的習(xí)題,為自己所謂的將來奮斗。終于等到作戰(zhàn)的那天,滿懷信心,大揮筆墨,有著百分百的信心,最后卻失敗了。
似乎我的青春被禁錮在成績、學(xué)校這一小方土地,舒展不開,放不開來。不過在這一小方土地,我似乎結(jié)識 了更多的伙伴,更多的知己,了解了更多的人間真情。這應(yīng)該是我青春的最好詮釋。
在我離開你們的那一天,藍(lán)色的淚,灑滿大地。青春將繼續(xù)精彩!
那些事兒作文6
每當(dāng)中午艷陽過頭時(shí),食堂里飄出一陣陣美味可口的菜香,它就像一塊磁力巨大的磁鐵,吸引了無數(shù)饞嘴的“小磁鐵”們——也就是“勞累”了一上午正餓著肚子的我們前去用餐,填飽肚子呀!
但是,現(xiàn)在學(xué)校出了一套“政策”,一不能講話二不能剩很多菜,也就是不能浪費(fèi)!
唉,看看現(xiàn)在被“束縛”著的同學(xué)們吧!
首先映入眼簾的是一個(gè)胖小子,只見他握起筷子,滿意地咂咂嘴,可能這頓很對他胃口吧!果不其然,一眨眼功夫,他就以迅雷不及掩耳之勢,吃完了青菜,來不及驚嘆,只聽“呼啦呼啦”一陣小豬吸食般的聲音之后,大葷和飯也不見了蹤影。瞧他還挺會(huì)搭配,肉配飯,又不膩口也不清淡,看來吃也到一定境地了吧!
對比剛剛那位兄弟,再瞧瞧這位,抄起筷子,夾了一點(diǎn)點(diǎn)飯塞進(jìn)嘴里,臨進(jìn)口時(shí)又掉了幾粒。看他的臉:眉毛皺成了一團(tuán),嘴角翹了起來,鼻孔撐大了,但還是不斷地向已處于“飽和”狀態(tài)的肚子里灌飯!想必為了能不扣分是豁出去了吧?
唉,可憐的`娃呀!但又想“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”呀!這樣做還是明智的選擇吧!
正想著,只見一個(gè)瘦瘦的小個(gè)子賊頭賊腦地轉(zhuǎn)過頭來,左看看,右瞧瞧,像“夜貓子”一般,又左顧右盼一番后,好像嗅到了什么風(fēng)吹草動(dòng),又好像發(fā)現(xiàn)了什么蛛絲馬跡,只見他閃電似地又轉(zhuǎn)過去了,原來老師來檢查了!
老師踱步里了一會(huì)兒就走了,剛剛那個(gè)小個(gè)子重新轉(zhuǎn)了過來,向那個(gè)剛才的“大胃王”招了招手,“大胃王”好像沒看見,繼續(xù)津津有味地吃著他剛添的菜。小個(gè)子有點(diǎn)急了,他小心翼翼地敲了敲椅子,這回“大胃王”聽見了,他也回招了手。
小個(gè)子做出很生氣的樣子,用手拱成“槍”形,向“大胃王”猛烈“開火”,“大胃王”做出投降的樣子,這才“和平”下來。
他們好像有“暗語”,一番擠眉弄眼后,這才罷休。
食堂那些事兒,有笑也有淚,你的“飯”吃得怎樣呢?
那些事兒作文7
記憶如同大海,海上飄著大大小小的船只與漂流瓶,每一只船每一只漂流瓶里都裝載著美好的回憶,讓我們慢慢去品味曾經(jīng)封藏起來珍藏的回憶。一個(gè)海浪打來,將瓶子拍上沙灘,我拾起瓶子,漸漸的打開……
一陣頭暈?zāi)垦,“噼里啪啦,噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏。晚上,我吃完飯便與咱的兄弟姐妹們集合了。見人員一到齊,大家便迫不及待地拿出壓歲錢去商店買各式各樣的鞭炮了。急急地奔進(jìn)商店,映入我眼簾的是琳瑯滿目的鞭炮與煙花——有大有小,有紅有白,有響有絢,要最得我歡心的要數(shù)星星似得煙花了,點(diǎn)燃后如同星星般閃爍,在夜晚十分耀眼,最重要的還是不危險(xiǎn)啦!
買完鞭炮與煙花,我們四個(gè)兄弟姐妹們來到公園里,公園的旁邊有一條小河,準(zhǔn)備開始慶祝了。只見調(diào)皮的二哥拿著五響炮,“噌”的一下擦出了火花,一見這架勢,我們姐妹倆便本能的退了一步,二哥先是在手上把玩幾下,妹妹忍不下去了急忙說:“二哥!快扔啊!等下就要爆炸了!”,二哥嘿嘿一笑,將鞭炮作勢往我們這一扔,嚇的我們捂住耳朵,閉上眼睛驚叫連連,震得二哥耳膜“嗡嗡”的叫,聽見炮聲似在耳邊炸開,卻只有悶悶的聲音,原來二哥作勢扔來的同時(shí),迅速的將鞭炮放進(jìn)一個(gè)鐵罐子里,將這一系列高難度的動(dòng)作做完,便捂住耳朵——倒不是怕鞭炮的響聲,而是因?yàn)槲覀兘忝脗z的尖叫而捂住耳朵。
五響過后,我們姐妹倆不謀而合的笑笑,一個(gè)人趁哥哥們不注意時(shí)將小鞭炮的紅點(diǎn)點(diǎn)挖出,放在背面,我緩緩的走向二哥,二哥后怕的看了看我笑的在他看來有些狡詐的臉,欲逃,我淡定的走到他的`對面,又很淡定的微笑(在他眼里很恐怖),從容的拿起打火機(jī),將動(dòng)過手腳的小鞭炮往他面前一放,點(diǎn)燃,他急急地說到:“妹妹,快扔啊!會(huì)炸到手的!”但他剛喊完,這火便滅了,然后周圍一片寂靜,我仿佛聽見的烏鴉經(jīng)過……妹妹笑得花枝亂顫直拍手叫好。
寒假雖過去,但是那過年時(shí)才有的絡(luò)繹不絕的鞭炮聲,已經(jīng)烙印在我的腦海里,封存在漂流瓶里。
那些事兒作文8
提起環(huán)保,我有些臉紅,因?yàn)槲覟榄h(huán)保所做的事情,那實(shí)在是少之又少,少得可憐!但是每次看見老家公園里的那兩棵小樹,我又有點(diǎn)欣慰,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫隽撕铜h(huán)保有關(guān)的事!很巧,也是植樹節(jié)那天……
那天,我和哥哥在花園里大羽毛球,你來我往,汗水紛飛,好不痛快。突然,羽毛球落在了一旁的樹上,哥哥為了拿球他居然扯下來一小節(jié)樹枝,我們都有點(diǎn)意外,不知該咋辦。還是哥哥反應(yīng)快,他說:“你知道嗎?桑樹枝生命力很強(qiáng)的,隨手一查,就可以成活。要不我們來種樹吧!今天正好是植樹節(jié),我們也為我們家園的增添一點(diǎn)綠色!過兩年我們看看誰的樹苗長的快!”我覺得這個(gè)主意真是太棒了,立刻便答應(yīng)了。哥哥又輕輕地扯下一小節(jié)樹枝,找了一塊土質(zhì)比較松軟的地方干了起來。用左手捏著枝尖,右握住中間,使勁向地面扎下去,這樣大半截都埋進(jìn)了土里,心里想:小苗啊,小苗為我爭口氣吧!哥哥的活也漂亮地干完了。
我和他又和公園的保安叔叔借了一個(gè)小水瓢,在旁邊的荷花池里舀上滿滿的一瓢水,慢悠悠地“喂樹”,干燥的泥土遇上水“吱吱”直響,像樹枝在喝水一樣,“喂”完了,我和哥哥靜靜地欣賞著自己的勞動(dòng)果實(shí),相視一笑,帶著滿頭的汗水回家了,把滿心的希望留在了那小小的.公園里。
一晃已有五年過去了,當(dāng)年的小樹枝已經(jīng)變成了枝干有小拳頭那樣粗的小樹了,它綠油油的,散發(fā)著為數(shù)不多的但是我們卻非常需要的氧氣。
環(huán)保的方式有很多很多種,植樹只是其中的一種。你還可以少用紙制品、塑料袋、一次性筷子;你還可以生活中節(jié)約用水用電,珍惜資源;你還可以建議爸爸媽媽少開汽車,多步行、騎自行車,多乘公交車…··讓我們從身邊做起,從小事做起,從眼下做起,環(huán)保不能等!
那些事兒作文9
在每一個(gè)學(xué)校里,我相信都有一些小八卦吧。
我們班也不例外,比如:誰誰誰喜歡誰誰誰了、今天誰誰誰坐奔馳來的好帥啊、今天誰誰誰買了個(gè)MP5……等等。但是,我今天要說的是一個(gè)學(xué)生喜歡另一個(gè)學(xué)生的事情。
首先我說一說我的觀點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生喜歡另一個(gè)學(xué)生,我們先不管是誰,喜歡不等于愛,喜歡上,不等于談戀愛;蛟S吧,是動(dòng)真情了,那可就是早戀嘍。不過,大多數(shù),只是有好感,心里放不下?對不對?想什么都有他(她)?呵呵,說實(shí)話,我也有過哦。但是我并不認(rèn)為這樣喜歡一個(gè)人需要這么隱藏。什么時(shí)候懂了喜歡,或許你就是小男人了,我曾經(jīng)看過一篇短文,寫的是一個(gè)小女生喜歡上了體育老師,但是那位老作家說這不算早戀,這又曾何是呢?
喜歡對方也不擾亂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和喜歡不是一碼事兒,再說,我們都是同齡人,不必吧。如果你喜歡上另一個(gè)人了,別害怕哦,表現(xiàn)出來,拿出你男子漢的勇氣,說給她。如果有人告訴老師,你可以反駁老師,說:“老師,這不算早戀吧,難道現(xiàn)在的小孩子喜歡女生的只有我一個(gè)?”或許你不敢,但是你可以解釋啊,或裝傻,呵呵。
喜歡一個(gè)人不是你錯(cuò),或許她更有魅力,吸引了你,相信你,你只是暫時(shí)的,珍惜這6年的美好時(shí)光啊,再過幾星期就要升初中了,好留戀啊。舍不得我們的.同學(xué)啊,這美麗的校園,我曾經(jīng)待過6年的時(shí)光啊!再見了!在此,借機(jī)會(huì),想我的6.2班同學(xué)們說一聲:“我愛你們,謝謝你們一直陪伴我到現(xiàn)在,如今的輝煌,現(xiàn)在的輝煌,更美好。分離了,還有我的兄弟們,我們在一起哭了、笑了、愛了、背了、困了。謝謝了!o張子數(shù),王志恒,張航偉,李偉欽,張文軒……等等”
那些事兒作文10
又是一個(gè)渾渾噩噩的早晨,我的頭好像有千百斤重,老是想要趴下去。無奈,跑去泡了一杯茶,看那在沸水中沉浮的茶葉,透過它,我仿佛看到了人生。
在這滾燙的沸水中,茶葉在翻騰,那小巧的葉片開始伸展。茶葉慢慢地不再輕浮,開始向水底沉去,并釋放出淡淡的茶香,一杯好茶就慢慢地在沸水中誕生。你不覺得泡茶的過程就是一段人生的寫照嗎?一個(gè)人就是一片茶葉,只有在那如沸水般的社會(huì)中,不斷翻騰,你的能力才會(huì)得到展現(xiàn),得到升華,就像茶葉在沸水中才能展開一樣。經(jīng)過社會(huì)這沸水的.洗禮,你洗去了年少時(shí)的輕浮,與茶葉一樣,開始下浮,散發(fā)出成長的清香。
我去看過茶園,茶對環(huán)境的要求不高,但也不能說低,在那藍(lán)天白云下,種著一叢叢茶樹,每棵樹都被精心管理著,以期產(chǎn)出好的茶葉。可是你知道嗎?茶樹一年生長下來,可以采摘的茶葉卻只有一點(diǎn)點(diǎn),就像我們,能真正成功創(chuàng)立一番事業(yè)的永遠(yuǎn)是少數(shù),而像比爾·蓋茨、喬布斯之類的更少。
這些茶葉被采摘出來后,會(huì)被分成等級,然后拿去炒,只有炒過的茶葉,才能拿來出售。炒茶,使用火力來烘干茶葉里的水分。茶葉在炒鍋中忍受著高溫的侵襲,它們感到身體里的水分在一點(diǎn)點(diǎn)地流失,它們知道,忍受好這一關(guān)才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們學(xué)生何嘗不是這樣。我們要遭遇許許多多的困難、失敗、挫折,這些就是錘煉我們的火焰,我們不能被其打倒,只有挺過去才能抵達(dá)成功,才能證明和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人,就像茶葉,只有經(jīng)過社會(huì)和時(shí)代這沸水的沖泡洗禮,才能散發(fā)出屬于自己的淡淡馨香。
那些事兒作文11
又到了車擠車、人推人的忙碌春節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,陸地上人山人海,天空中萬紫千紅。
春運(yùn)中,火車站、汽車站,放眼望去,全是人,形形色色的各種人。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)發(fā)生各種不愉快的事情。一些人可能會(huì)因?yàn)槿狈Τ塑囍R而帶違禁物品,耽誤其他人的時(shí)間,這正是因?yàn)樗麄儧]有做好萬全的準(zhǔn)備。還有一些人,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)上車而頻繁插隊(duì),這就引起了不必要的口角紛爭,弄得大家都不愉快。其實(shí)在這些時(shí)候,你只要提前了解必要的知識,或是耐心的排隊(duì)就完全可以避免。這正是大家缺乏文明意識的體現(xiàn)。
夜晚,望著滿天綻放的煙花,心里也會(huì)分外愉悅,但在自己開心的同時(shí),也千萬別忘了為他人著想:要到指定的銷售網(wǎng)點(diǎn)購買合格的煙花爆竹,一定要在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)燃放。如果你購買的是小商小販的沒有合格證明的煙花爆竹,那么就有可能發(fā)生安全事故,往年因這而被炸傷的報(bào)道比比皆是。如果你沒有到指定的地點(diǎn)燃放,那么就有可能引發(fā)火災(zāi),甚至更嚴(yán)重的后果。當(dāng)然,還要少燃放煙花爆竹,最近的空氣污染越來越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境也迫在眉睫,這完全關(guān)系到你自身的健康,而且你的舉動(dòng)還可以讓更多的環(huán)衛(wèi)工人早些回家過年,這豈不是一舉兩得。
超市里,商場里,全都是推著購物車大肆置辦年貨的人,老老少少,比比皆是。我曾經(jīng)也在過年之前去過商場,用寸步難行來說絲毫不為過,不知道什么時(shí)候你就踩到別人的'腳,想道歉卻又不知道是誰,因?yàn)槿顺痹缫寻阉葡蜻h(yuǎn)方。收銀臺前,收銀員面前一雙雙手搖擺著,他們一整天幾乎沒有休息的機(jī)會(huì),只是機(jī)械的重復(fù)著手中的動(dòng)作,任誰這么做,一天下來也會(huì)四支僵勁不能動(dòng)。但是只要每個(gè)人都能多一些文明意識,不往前擠,按部就班的買東西,只買自己正需要的東西,情況大概就會(huì)有所不同。
由此可見,文明到底是多么的重要。
我相信,只要大家心里都裝著他人,這個(gè)世界便會(huì)變得更加美好。讓文明辦你我同行!
那些事兒作文12
自二年級開始,班主任李老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,在班里開展了班級共讀活動(dòng)。
起初,老師總是把我們聚集到一塊兒,在投影儀下放一本繪本或連環(huán)畫。同學(xué)們都盯著屏幕認(rèn)真的讀著。那時(shí)候,《穿靴子的貓》、《稻草人》、《雪花人》……都成了我們班的“搶手貨”。后來,老師為了培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力,先是讓我們看完書中的圖畫,然后讓同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力來創(chuàng)編故事講給大家聽,最后老師再細(xì)致地給我們講解書中的故事。還要求同學(xué)們發(fā)表自己的意見,說一說這本書好在哪里,不好在哪里,有什么不足之處可以修改。大家都討論的熱火朝天,頭頭是道,有些同學(xué)還寫了讀書筆記,互相交換著看。而老師也會(huì)認(rèn)真回答同學(xué)們提出的“稀奇古怪”的問題。
夏天,當(dāng)別的同學(xué)們在操場上揮霍汗水時(shí),我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到圖書室,提醒幾番注意事項(xiàng)后,就開始讓我們在圖書室里“挖寶”。同學(xué)們有的'坐在凳子上,有的站在窗口前,有的干脆坐到地上如饑似渴的讀著。陽光透過窗戶灑在地板上,斑駁的影子襯托得圖書室更加溫馨。上課鈴響了,同學(xué)們在老師的催促下依依不舍地離開了,一副極不情愿的表情寫在同學(xué)們的臉上,老師欣慰的笑了。
后來,我們班也參加了書香班級活動(dòng),并連續(xù)獲得了三次獎(jiǎng)項(xiàng),與此同時(shí),我們班自然也得了許多課外書。從此,老師的辦公室就熱鬧了起來,每當(dāng)同學(xué)們已完成作業(yè)時(shí),就紛紛到辦公室來借書,有的同學(xué)因借不到書還懊惱了老半天呢!
就在去年,學(xué)校圖書室里又增添了幾十套《吳姐姐講歷史故事》書。初看時(shí),我只是好奇,卻又隱隱有些奇妙之感,大多數(shù)同學(xué)也并不怎么喜歡,于是,在老師的引導(dǎo)下,竟發(fā)覺歷史書也并不是人們所說的那么枯燥乏味。老師每星期都要抽出一節(jié)課為自習(xí)課,讓我們不斷地從書中汲取歷史知識,去探索,去學(xué)習(xí)。
班級共讀。讓我們每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)愛讀書的自己,與書結(jié)伴終生!
那些事兒作文13
今天,我們音樂考試,我和楊臨溪、肖寒丹、嚴(yán)立、嚴(yán)玉莉一組,過了一組又一組,終于該我們了,可現(xiàn)在我卻擔(dān)心了起來:嚴(yán)立是個(gè)“公鴨嗓”記憶力又不好,又笨得出奇,而且我們唱的歌是《愿祖國花好月圓》,對她是高難度的,萬一......嗚嗚嗚,要不是缺人我們也不找她!哎,聽天由命吧!“戰(zhàn)神!戰(zhàn)神!”耶嘿,誰在叫我?(因?yàn)楸救梭w育神經(jīng)發(fā)達(dá),所以被稱為戰(zhàn)神)啊!又是這個(gè)小郭帶的頭。算了,唱歌了。聽:“你在海那邊,凝神觀看。”咦?怎么里邊多了一個(gè)字?不用說,肯定是那“公鴨嗓”唱的,天啊,嚴(yán)立,你......你不僅唱錯(cuò)了,原先的隊(duì)形你也搞忘了!這會(huì)扣分的!唱一唱的`,本來是:“祖國今天,繁花吐艷。”誰知嚴(yán)立在這里唱得多大聲:“是否你也能......”
我們都唱對了,唯獨(dú)她一個(gè)人唱錯(cuò)!把我們都帶了過去,幸好我機(jī)靈,想起了“繁花吐艷”,把她們拉回來。唱完了,我肺都?xì)庹,就只有她一個(gè)人出錯(cuò),我們才93分,氣死了,我以后再也不會(huì)和她組合了,打死也不!“戰(zhàn)神是我弟弟!”我剛剛下去,潘越就說,我瞪著他(拜托我是女生好不好),他才反應(yīng)過來:“不對,是我妹妹。”后來邵富蕃說:“老師,我覺得王籽橦她們那一組唱得最好!币?yàn)樗f得太快,被老師聽成了“老師,我覺得王總她們那一組唱得最好!崩蠋煹纱罅藞A溜溜的眼睛說:“誰是王總啊!”我笑得眼淚都流出來了。
哎,我的外號這么多,一串串一串串的,嚴(yán)立的錯(cuò)誤這么多,一串串一串串的!
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那些事兒作文14
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年,是一個(gè)多彩的'世界,它記載著我們一生中最快樂的時(shí)光。有些事已經(jīng)慢慢地忘卻了,可有些卻牢牢地記在我的心頭。每當(dāng)我再次想起,嘴角便會(huì)情不自禁地往上翹。
在我四五歲的時(shí)候,我特別喜歡吃糖。只要是糖,我都愛吃。有一次,天氣非常熱,爸爸買回了一大碗冰塊和其他食材要做冰鎮(zhèn)奶昔?晌夷,以為那一大碗冰塊是一大碗冰糖,就不免動(dòng)心了。趁媽媽在門口與鄰居聊天,趁爸爸在書房找做冰鎮(zhèn)奶昔,趁奶奶去買菜,趁爺爺去工作,我悄悄溜進(jìn)廚房,像做賊一樣,打開冰箱,拿出一大碗冰塊,迫不及待地往嘴里塞了一顆我所謂的冰糖。吃完后,咂咂嘴巴,好像沒有甜甜的味道。我自言自語地說道:“可能吃得太少了吧!”別看我人小,可是我的嘴巴大得很,我一下把五個(gè)冰塊全都塞到嘴巴里,可是還是沒有甜甜的味道。“怎么還是沒味道呢?”我傻乎乎地問自己。好奇心驅(qū)使著我,我繼續(xù)吃,直到一大碗冰塊全吃完為止。
過了一會(huì)兒,我的肚子隱隱作痛,然后越來越疼,最后,疼得在地上直打滾。這時(shí),媽媽和爸爸一同來到廚房,看見我躺在地上,捂著肚子直打滾,忙打120,把我送到了醫(yī)院。醒來后,媽媽和爸爸都在我身邊,用關(guān)切的目光看著我。“你吃了什么呀?怎么會(huì)突然肚子疼呢?”爸爸皺著眉問道!拔摇野涯阗I來的一大碗……‘冰糖’吃完了!蔽抑е嵛岬卣f。爸爸媽媽聽后,捧腹大笑。笑夠了,媽媽哭笑不得地說:“那是冰塊,不是冰糖。”緊接著,爸爸又嘆了一口氣說道:“一大碗冰塊說沒就沒了!唉!”我嘟著嘴說:“難怪吃起來沒有甜甜的味道。”爸爸媽媽又笑了。
把冰塊當(dāng)冰糖吃的事兒,讓我吃了不少苦頭。童年時(shí)的我多么無知,多么天真無邪!每當(dāng)我想起童年的那些事兒,我還是禁不住哈哈大笑。
那些事兒作文15
20xx年的盛夏,一場全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了大街小巷。那場危機(jī)是很多人印象深刻的,而我卻與此同時(shí)記下了一個(gè)男人的名字和他的幾本未完成的書籍,他就是“當(dāng)時(shí)明月”而那些書也有個(gè)朗朗上口的名字叫——《明朝那些事兒》。
從20xx年一直拖到20xx年的元旦,說來我也真夠有能耐的,三年時(shí)間,我就這樣忍過來了。直到元旦放假回家,在姑媽家的書柜里翻到了這整整一套書。
寒假的時(shí)間不長,我卻沒急著看完。而是每本書翻了三四個(gè)遍,以至于嶄新的書角被我弄皺了幾頁。再說也奇怪,我這個(gè)歷史白癡讀起來史書來卻也津津樂道。倘若你沒看過這套書,那就太遺憾了。不過對于這套書,我實(shí)在不知道要如何評判才好。那就用讀者們和作者本人的共同感受來評價(jià)一下吧——
“原來歷史可以寫的這么有趣!
真的,不是歷史研究人員的當(dāng)時(shí)明月用自己豐富的學(xué)識和詼諧幽默的話語寫下了這本書,于是這書一炮成名,成為了這幾年來各大書店的'暢銷書籍。不可否認(rèn)這書讓我愛上了歷史……至少是愛上了明朝,愛上了朱元璋,愛上了朱棣……
初拿到這仰慕已久的書時(shí),只覺得滿是歡心,如饑似渴的讀起來后,這個(gè)人都被作者所描述的喜怒哀樂所感染。從放牛娃朱八重,到起義軍,最后到開國皇帝朱元璋。心被一點(diǎn)一點(diǎn)的揪緊。為了皇位,為了兒子的皇位,多少冤魂在哭泣。有些悲傷了。從最初夢想有一個(gè)幸福、平靜的家庭到打下整個(gè)江山,從一個(gè)弱小的孩子到一個(gè)從敵人尸體上爬起來的青年,我不知道他的心怎樣,是不是一點(diǎn)點(diǎn)的變的冷漠了,但是不可否認(rèn),他還有愛,他哭的最痛的一次也是為了陪伴了他那么多年的妻——馬皇后。
我不敢斷言他是個(gè)怎樣的人,可是他的功績就擺在那里,任你指點(diǎn)評論。
書,我還有部分未看完,明朝幾百年的歷史盡收眼底,有些興奮和喜悅。我相信這必將成為一套影響深遠(yuǎn)的著作。
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