小學生作文【優(yōu)秀8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
" 零.......零"電話鈴忽然響起來.我拿起電話,原來是媽媽.她說今天爸爸要加班,所以叫我在外面吃飯.我放下電話便決定自己下廚. 說完之后,我打開冰箱,拿了一些材料出來.有菜心,紫菜,牛肉,雞蛋........看來我大顯身手了.
我首先把全部材料洗凈,然后開始燒飯,燒一鍋紫菜湯,再蒸水蛋.燒煮時還那一本<<飯菜大全>>來看.我平時總是笨手笨腳的,我真有點擔心.最后我還要炒菜心和牛肉,我把菜和牛肉下了鍋,不停的炒.我要用糖,手不小心把盛糖的瓶子碰倒了,白沙糖全部掉在地上了.我試圖把撒在地上的白沙糖收拾起來,誰知下手時不小心掛翻了碟子.哎,完了.我一動不動的.站者,又怕弄翻了廚具,不料,那些菜心和牛肉全部燒焦了,我只好自己收拾"殘局".
我把廚房清理干凈.有拿出菜心和牛肉,這次我把改用的燒菜了都一一放到了一旁,開了火又開始燒菜了,這次炒的圓滿成功,炒的一鍋香噴噴的肉菜香味.正好,姐姐也放學回家了,我們開始進行晚餐.· 這一天過的也有快樂也有傷心.·· ·
小學生作文 篇2
媽媽，如果沒有你，我可以和同學打個痛快媽媽，如果沒有你我還可以考不到60分就出去玩，我還可以吧，零食帶到家里吃，如果沒有你我還可以吧手機帶到床上玩，如果沒有你我就可以想吃什么就吃什么。
媽媽，如果沒有你我就可以上廁所不沖馬桶了。早上我虛弱的爬起來，走到馬桶邊上有一臺風扇到我邊上，原來是媽媽媽媽地笑著說上馬桶應該干什么，我早就知道，媽媽想讓我沖馬桶，我偏不讓媽媽得逞，我想了下，眼球轉了一圈，說當然要洗手啦，我心里暗喜，你一點生氣都沒有，說除了洗澡還要干什么呢？我脫口而出，那當然是擦小屁屁呀，媽媽的臉上有點生氣，說上完廁所臭臭的，要干什么我說臭嗎？開通風機唄，我知道，媽媽會生氣，所以你就趕緊把門關上，坐在馬桶上，感覺大卓天吃的大紅蝦，有一點辣，所以大便拉不出來，所以我要唱歌，我以前一唱歌，大便要拉出來了，我唱大便向東流啊，拉不出來用手扣哇。大便聽完馬上就拉出來了，可能是因為我真用手扣，把他扣變形了但是媽媽在那叫什么用手扣，用你的手扣啊，我馬上笑了，就忘了沖馬桶。馬上跑了出來，媽媽一見我出來就說沖了嗎？我馬上說沖了沖了。媽媽想看一下我到底有沒有沖他一沖大馬桶邊上就捂著鼻子說臭死啦臭死啦，又像一陣風一樣，閃到我的邊上，把我的屁屁打開了花。
如果沒有你我就可以睡到明天晚上12點再起床，星期六我躺在床上做夢夢見我撿到了9999億萬元，想著這么多元，怎么花呢。你就哈太陽曬屁股啦！屁股曬出屎啦！我沒聽見，翻了一個身做我的夢了，你用拿著哨子在我邊上，大聲吹。我沒有一點辦法，只能聽媽媽得話起床。
但是，如果沒有你我就不再這個世界上了。
如果沒有你，你就不會在我哭的時候說笑話逗我。
如果沒有你我就吃不到你的飯菜。
如果沒有你我就聽不到世界上的聲音。
如果沒有你，你就不能在我睡不著的`時候，給我講故事。
如果沒有你我就喝不到奶。
如果沒有你，我的家務由誰來做呢？
如果沒有你我的衣服又從哪來呢？
如果時光倒流的話，我一定還選擇你讓我再當你兒子。
小學生作文 篇3
我有一盞漂亮的小臺燈，它的形狀十分可愛，我非常喜歡這個臺燈。
它的底盤圓圓的，像是一個飛盤。底盤上面有一叢花朵圖案，五顏六色，可好看了。一朵大花上面還連接著五六朵小花，就好像一個大花瓣型的摩天輪上坐著一圈游客在玩耍。幾朵小花的上面有一根細小的.銀棒子，那是一根細小的管子，可以隨便折起來，特別有趣。銀棒頂上就是燈罩，燈罩就像是一頂上面小，下面大的帽子。帽子上面是許多精美的小蜜蜂圖案，這些小蜜蜂似乎在帽子上繞來繞去，就好像飛在空中，對我們說：春天到了，我們又飛回來了。帽子的里外都有藍色的花紋，就好像是兩條藍色的長繩子，漂亮極了。
臺燈上的按鈕是可隱蔽的，如果不去留心觀察，你是不會發(fā)現的，其實按鈕就是一朵黃色的花當中的花蕊，哈哈，沒想到吧？
臺燈，你可真美，我非常喜歡你。
小學生作文 篇4
聽——那是什么動聽的音樂？“沙沙沙——”“嗤嗤嗤——”哦，原來是媽媽在廚房里敲擊鍋碗瓢盆演奏出的呢，伴隨著這樂曲的是一盤盤色香味俱全的菜魔術般地出現了，看著忙碌的媽媽，我頓時手癢了起來，做一碗美味可口的我的最愛——青菜湯！
媽媽聽了我的想法積極支持，親自為我做一切準備工作。我——劉大廚師在媽媽的'鼓掌聲中閃亮登場，奏響了我人生的第一首廚房交響樂。
我先往鍋里倒一點油進行熱鍋，隨后把洗好的一籃青菜放進去，頓時鍋里發(fā)出“哧——”的一聲巨響，我立馬把青菜壓壓扁，然后開始不斷翻炒起來。“嗞——”哎呀！油濺到我手上了，痛得我甩甩手，鏟子都差點掉到地上�？赡苁俏姨昧α耍鹈玎侧驳耐细Z，嚇得我哇哇大叫，手忙腳亂地“叮叮當當”胡亂地敲打起了油鍋，一旁的媽媽立即開小了火苗，并提醒我放些鹽，就這樣再繼續(xù)翻炒。我心里暗自嘀咕：沒想到炒菜也是個力氣活，才一會兒功夫我的胳膊都有些酸痛了，渾身還冒汗呢。
聞著鍋里一陣陣香味撲面而來，我直流口水，恨不得馬上吃一口，這時我的助手老媽又叮囑要放上鍋蓋燜燒幾分鐘才會好，起鍋前放一點點味精，做出來的菜味道更鮮美，我一一照辦，誰叫她是這方面的能手呢！
哈哈，由我主廚的青菜湯終于盛放到桌上了，我迫不及待地沖上去喝了一口湯，頓時作鬼臉狀，太燙了。真是心急吃不了熱豆腐，不過真香啊！這可是我辛勤勞動的成果！
這時，爸爸從書房里走了出來：“剛才是誰在演奏廚房變奏曲呢？把我看書的心情都攪亂了……”沒等爸爸說完，我趕緊舀了口我的青菜湯給爸爸喝，堵住了他的嘴……
小學生作文 篇5
狗斗掃把今天，我休息時想打掃打掃這不整潔的房間，于是，拿起了掃把。首先，我把天花板上的蜘蛛好好的為它們“搬了個家”；然后把家具上的灰塵們也一掃而光；最后，才掄起掃把開始掃地。掃完后，我一看，咦？怎么連簸箕都沒有？無可奈何的我，只好拖著掃把去拿簸箕。
簸箕是放在食堂那兒的，我尋思了好半天，才決定去拿那個簸箕的時候也帶上掃把的。到了食堂，沒想到那條小狗也在那兒。它站在食堂門口，昂首翹望著我的到來，盼望我為它帶來了什么好吃的。我慢慢的走到它跟前，摸了摸它那身的`可愛絨毛，算是打個招呼。之后，便拿起了簸箕往回走。走到一半時，突然，我感到掃把變重了，便猛的回過頭來，印入眼簾的是：一只小狗趴在掃把上狠命的啃著那可憐的掃把，嗚嗚叫著，好像在警告掃把一樣；掃把上一條一條的人造毛被它咬得非常順了。我不得不把它弄開，如果它吃了掃把的話，會那個的！我便想方設法的將小狗趕開，可是它倒越咬越起勁兒。無奈，我只好伸出手去，將它抱到一邊去，它倒好，對著我的手就是一添， 頃刻，我的手上留著那惡心的口水。我洗了手回來時發(fā)現掃把不見了，忽而又聽見了狗叫。于是我順著狗叫聲走去，看見了那只無知的小狗，它站在掃把上，啃著那可憐的掃把。
我突然想出了一個辦法：用妙計把它嚇跑。于是我將掃把抬起來，那小狗正好站在掃把上，一下子就被我抬起老高，小狗嚇壞了，低頭看個不停，我偷偷打哈哈打得氣都喘不過來，好容易才停下來將那小家伙放下去�？神R上它又恢復了神色兇狠的樣子。但透過那天真的兇狠又能看到那無知的可愛。后來，我開始煩了，心想：你不走我可以走嘛。于是，我一溜小跑回到家里，正準備坐下，那小狗也跟來了，它又一屁股坐下用那易打動人的眼光望著我，用那可愛的尾巴乖巧的搖起來。
小學生作文 篇6
我能行！這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了口頭禪。
那是個周末下午，因為水表要求出戶，媽媽抽不開身，爸爸又不在家，家里急需面條和吃早飯的菜，所以我自告奮勇去附近的超市購物。媽媽疑惑地望著我：你能行？我能行！我自信地回答。臨走時，媽媽是千叮嚀萬囑咐，什么過馬路當心啦，大錢小錢分放啦，注意找零對不對啦生怕我出什么差錯，聽得我耳朵都起繭子了。我抱怨道：哎呀呀，媽，我能行！
我提著籃子直奔食品柜，挑了一筒面條、兩袋榨菜。路過水果柜臺，見一群大人帶著孩子在買水果，我想起家里的水果快吃完了，于是也上前精挑細選了一些又紅又大的蘋果。
萬事俱備，只欠東風付款！
來到收銀臺前，我被淹沒在了排隊付款的隊伍中，連我自己都感覺像是從小人國里來的。終于排到我了！收銀員一邊結帳一邊問我：小朋友，一個人來購物？嗯！我點點頭，心里充滿了自豪，惹得一旁的大人都投來驚訝、贊嘆的目光。
回到家，媽媽見我一切做得井井有條，不得不承認我能行！
記得學校上次組織春游，要求是徒步到大蜀山。當我向爸爸、媽媽公布這個消息時，他們都驚得瞪大眼睛為我捏了一把汗。不用擔心，我能行！我毫不猶豫地對他們說。
路上，那些弱不禁風的少爺小姐剛走了一半的路程就體力不支了，個個累得夠嗆，女生唉聲嘆氣，男生拖拖拉拉，有的人甚至把自己的包架到那些人高馬大的`同學的脖子上。一位大高個關心地對我說：怎么樣，不行了吧？我?guī)湍惚嘲�！不！我能行！我堅定地回答。出乎他意料的是，我竟一馬當先最先到達了目的地，佩服得他是五體投地。他氣喘吁吁地一個勁地夸贊道：黃冬昊，你真行！
我能行！因為我對自己充滿信心；我能行！因為我有永不言敗的精神；我能行！因為我心中有目標。
朋友，給自己一些信心吧！我相信你也能行的。
小學生作文 篇7
1、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
2、涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
3、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
4、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
5、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
6、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
7、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
8、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
9、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
10、12文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
11、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的`心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！
13、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
14、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
15、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現天空更加湛藍。
16、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
17、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
18、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
19、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
20、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
21、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
22、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！
23、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
24、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
25、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
26、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙， 運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
小學生作文 篇8
為什么會這么說呢?當然是有原因的。在我很小的時候，就曾經翻閱很多的書籍，也明白了很多的道理。自然也明白了父母的不易，所以，我們要學會孝敬父母，做一個懂事的孩子。
我的爸爸今年已經36歲了，他是一名外交官，整天忙忙碌碌。早上，爸爸八點就要離開家，晚上六點鐘才能回來。媽媽也是一樣，在房地產公司工作，每天比爸爸 起得還要早。父母實在是太辛苦了。試問，我又能為他們干點兒什么呢?看到他們這么不容易，我真想為他們做一些力所能及的事。我雙手托著下巴左思右想，有 了，就為他們泡一杯熱茶吧!對!就這么辦!說干就干，我從碗柜中拿出了一個杯子和一袋茶葉。好了，開始練習沏茶了。首先，我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子 上。然后，我拿出了一小袋茶葉，慢慢地往杯子里倒。接著，把玻璃杯小心地擱到了飲水機前，打了一杯熱水。聞一聞，茶好香啊!最后，我給玻璃杯蓋上了蓋子。 瞧，杯里的茶葉有的挨挨擠擠，不肯分離;有的像一條條小魚在海洋中盡情遨游;有的像小蝴蝶在翩翩起舞，可愛極了!還有的像秋天的'落葉，紛紛揚揚地飄落下 來。漸漸地，杯子里的水變成了深黃色�！岸＿恕�，媽媽回來了。我連忙去給媽媽開門，“媽媽，您回來了!”“是啊!今天你在學校表現怎么樣啊?”“嘻嘻，挺好的，來，媽媽，我要給您一個驚喜!”我把媽媽拉到了屋里，“看，媽媽，這是我精心為您準備的一杯熱茶�！薄笆菃幔俏铱傻脟L嘗。”媽媽喝了一口，我可以清楚地看到她眼里的淚花�！罢婧煤龋业膶氊悆洪L大了!”我們母女倆抱在了一起。
我想，以后的我都要做一個十分懂事的孩子，讓父母能夠不再為了我的事而去操心，煩心，讓他們也能感受到我的愛。
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