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我們班的“三劍客”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的“三劍客”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的“三劍客”作文1
說起我們班的“三劍客”，真是令我滔滔不絕呢！
NO.1愛發(fā)呆的呆子
“呆子，你怎么一上課就開始發(fā)呆呀！”周老師說，這個(gè)高靖炫呀，上課老愛發(fā)呆，就連下課了也不例外。看！我們班的童佳卓同學(xué)正在喊他呢！可他理都不理，真不知道這呆子每天在想些什么。
NO.2貪玩的"瘋子”
之所以稱為"瘋子”是因?yàn)樗啬墀�，課間追趕打鬧的人群中，總有他的身影。當(dāng)然了，在扣分單中也有他的大名，在作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)名單中還有他的大名。不過我們班的班主任還是有辦法管住他的，可謂姜還是老的.辣嘛！瘋子，你可要小心嘍！對(duì)了，“瘋子”的大名叫侯一韜。
NO.3不傻的“傻子”
說到“傻子”，只是因?yàn)槌煽?jī)差才得此綽號(hào)。哎呦，不過他的成績(jī)未免也太差了吧！瞧，這次考試，他的試卷上，竟然×和√一樣多，難怪老師氣得直哆嗦，我們班的數(shù)學(xué)老師周老師對(duì)“傻子”說“唉！你不是不聰明，而是你缺乏自信，又有些懶，只要你相信自己，勤奮學(xué)習(xí)，就一定能考出好成績(jī)的！”可是他呀，就是不爭(zhēng)氣。唉，悲�。∴�，瞧我這記性，差點(diǎn)忘了告訴你們，他的大名叫熊珂藍(lán)。
“叮叮叮�！鄙险n了。看吧，“呆子”又開始發(fā)呆了，“瘋子”又開始變得安靜起來了，“傻子”又開始苦惱起來了。嗨，這“三劍客”喲，又開始醞釀自己的新故事啰……
我們班的“三劍客”作文2
多才多藝、各有千秋的我們構(gòu)成了一個(gè)大集體——我的班級(jí)，一年一班，當(dāng)然，在這樣的大家庭中肯定有著不凡的領(lǐng)航者，下面就讓我來介紹一下我們班的“三劍客”吧！
“第一劍客”——以快取勝的語文老師
“以快取勝”是我們語文老師的`口頭禪，當(dāng)然這也是老師通過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)高招，上課時(shí)，老師總是用最短的時(shí)間將學(xué)習(xí)重點(diǎn)給我們講的又快又明了，為我們爭(zhēng)取更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，讓我們“以快取勝”，講卷子時(shí)，老師更是將任務(wù)井井有條的分配給每一個(gè)同學(xué)，會(huì)用最少的時(shí)間講最多的題，課間時(shí)，那更是抓緊時(shí)間，把她了解的課外知識(shí)分享給我們，讓我們學(xué)習(xí)和了解更多的知識(shí)，抓緊每一分、每一秒，不讓時(shí)間偷偷的溜走。
“第二劍客”——幽默嚴(yán)肅的英語老師
“哈哈哈”這種笑聲將會(huì)時(shí)不時(shí)的從我們班的英語課堂上傳出，在上課時(shí)英語老師總是找一個(gè)或兩個(gè)淘氣的男生“下手”，引得我們?nèi)嗪逄么笮�，但是，�?yán)肅的時(shí)候還真是令人害怕，每當(dāng)有同學(xué)單詞或短語不用心背的時(shí)候，老師就會(huì)體現(xiàn)出她嚴(yán)肅的一面，每堂課上不僅僅有笑聲，更多的還是老師一本正經(jīng)的給我們講課。
“第三劍客”——課堂活躍的數(shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)課，可以說是最輕松的了，在課上，每當(dāng)遇到一道難題，每個(gè)人都是絞盡腦汁的思索，積極回答問題，也都會(huì)發(fā)出自己獨(dú)到的見解，可以說，這個(gè)課堂還真是歡樂多多、驚喜多多呀！怎么樣？還不錯(cuò)吧！這就是我們的班級(jí)，不過言歸正傳，初一一班每一位同學(xué)的成果都是離不開這幾位老師的悉心教導(dǎo)。
我們班的“三劍客”作文3
說起我們班的三劍客，那可正是厲害的不得了。如果想聽他們的故事，請(qǐng)答應(yīng)下幾個(gè)要求：1：不準(zhǔn)模仿。2：不準(zhǔn)告訴他們我寫了這樣一篇的作文。如有違者，后果自負(fù)！
娘娘腔劉雋紅，絕招：男扮女裝
“啊呀！人家……”聽到這聲音想都不要想就知道是我們班遠(yuǎn)近聞名的娘娘腔又在開始模仿淑女了，只見他繼續(xù)叫：“啊呀！人家是女生啦》”就這一句話，就把我們的體溫降到了0度，當(dāng)然也把我們弄得哈哈大笑，可他毫不罷休，過了十分鐘后，我才看見他變回一個(gè)男生的模樣，可我們?nèi)栽诖笮Α?/p>
暴力公主陳涵玥，絕招：暴力
剛才的“娘娘腔”看完后，有不少人還在哈哈大笑，下面將要登場(chǎng)的這位暴力公主，保證你笑不出來（這是用我的人格擔(dān)保的）。一次，一節(jié)語文課上，老師還沒來，下面的同學(xué)大聲吵鬧，在講臺(tái)上的`紀(jì)律公主（也就是暴力公主，她有兩個(gè)稱呼）很生氣，終于忍不住了，使出了第一招：河?xùn)|獅吼，只見她大聲叫道“誰不守紀(jì)律誰就給我出來！”，那聲音，簡(jiǎn)單可以和“中國好聲音”中的歌手一拼。盡管如此，還是有不少同學(xué)不服氣，繼續(xù)吵鬧，于是，她使出第二招：降龍十八掌，只見她往桌上一拍，頓時(shí)全班的鴉雀無聲，這時(shí)，“暴力公主”才消了氣，我們緊張的心情也沒了。
紀(jì)律王劉敏志，絕招：記名字（白、紅）
剛才說了個(gè)“紀(jì)律公主”，現(xiàn)在來說“紀(jì)律王”吧，一次，在課堂上，紀(jì)律王隨手記了幾個(gè)白名字，這時(shí)，全班“無語”了。怎么樣，紀(jì)律王比紀(jì)律公主更勝一籌吧！
盡管“三劍客”有時(shí)候我們很討厭他們，但他們也為班里做了不少的事情，所以我不得不感嘆：“有三劍客真好！”
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