實用的小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　每天早晨，我們早早的起床來到了校園，我們坐在教室里，老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學習，因為我們知道了一個道理，只有文化，才能長大成為一個對社會有用的人，才能為祖國效力。

　　孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”記得剛上學時，我們都不認識漢字這個朋友，后來，是老師教會了我們只是，有時候，還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書，就好比打開智慧的`一把鑰匙，是它為我們打開知識的大門。讀書，讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱。

　　記得有一次，我正在看著一本書，媽媽叫我和她上超市買東西，可我并沒有聽見，繼續(xù)看書，媽媽說：“走吧，媽媽在超市給你買一本新書看，好不好？”聽了這句話，我很快就答應了。

　　一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書，讀了一會兒，我就完全進入了故事的情節(jié)中。過了一會兒，我媽媽叫我，但我沒聽見，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽見我看得入迷，便買下了。

　　我從小就愛讀書，小的時候，我的爸爸，給我講上小學的時候，媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力，向張海迪，向居里夫人學習。

　　書漸漸讀得多了，從書中我學會要做一個善良，懂得如何做一個志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學習做一個沉著，有毅力的人，學習如何看待友誼，學會珍惜生命…

小學生作文 篇2

　　今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來后腰酸背痛，便提出要給她捶背，媽媽欣然同意。開始捶背了，我輪換著各種方式：捶、拍……我一邊捶一邊介紹自己使用的手勢。我問媽媽：“哪種捶背方式比較好 呢？”媽媽答道：“拍的方式最好，但是最好能輪流著使用。”

　　于是，我一會兒用這種方式，一會兒用那種方式，一只手累了就歇一會兒，換另一只手上陣。過了一會兒媽媽覺得舒服了很多，就不在讓我捶了。

　　以后我一定要多給媽媽捶捶背，不讓她那么勞累。

小學生作文 篇3

　　可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地披上了綠裝，到處呈現(xiàn)生機勃勃的景象。一個周末的上午，天氣晴好，陽光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后，媽媽帶我到菊花塘公園踏春，感受大自然的魅力。

　　菊花塘公園正前方的山茶花開了，有紅、粉、白三種顏色，開得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開了，露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹，在微風中甩著長長的辮子，好像在給我表演節(jié)目，歡迎我的到來呢。

　　走進公園以后，我看到一塊草坪，就像綠色的地毯，有的人在放風箏，有的人在健身，有的人在看書……走著走著，我看到了小橋，橋下面是池塘，池塘里有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風景，各種美景盡收眼底。我把魚食扔進池塘，剛才還安安靜靜的.魚兒，一下子都爭先恐后地游過來，接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)，最后，那條紅白相間的錦鯉得勝了，把魚食一口吞進嘴里，還得意地擺著尾巴，好像是在慶祝自己的勝利，大搖大擺地游走了。

　　菊花塘的景色太美了，游園的行人一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

小學生作文 篇4

　　雪是純潔的象征，是冬天的象征，雪姐姐走過的每一處都披上了白色的大衣。

　　一大早我就發(fā)現(xiàn)了窗外飄起了鵝毛大雪。“下雪了，下雪了”我慌忙穿好衣服沖進了雪的世界。

　　雪花各種各樣，有圓形的、菱形的，還有扇形的，落在了樹上，樹上便開滿了銀色的花朵。雪花落在了落了葉的'柳樹上，剎那間柳樹上便掛著毛茸茸的銀條。雪就像是鋪在地上的毛毯，蓋上了枯萎的小草，蓋上了厚厚的泥土，給大地換上了一件潔白的禮服。

　　雪地里孩子們無憂無慮的打起了雪仗，看著他們歡快的奔跑著，追逐著，臉上弄滿雪的樣子，我不禁笑了起來。這時，有個調(diào)皮的孩子抱著大樹使勁的搖了起來，頓時樹上的雪像流星雨一般灑了下來，轉(zhuǎn)眼間孩子就變成了真正的雪人。

　　雪越下越大，有飛絮般的柔弱，也有晨露般的晶瑩，還有秋雨般的細密。

　　雪，是純潔的象征，是冬天的象征。我愛你，冬之雪！

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