小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)起奶奶的“神功”，我總是情不自禁地想哈哈大笑，因?yàn)槟棠痰摹吧窆Α笨刹灰话恪?/p>
每天早上，奶奶都會(huì)叫我起床，我不僅怕冷還想睡懶覺(jué)，所從每天奶奶叫我起床，就變成了一件有難度的事情，不得不下一番功夫。
早上六點(diǎn)半一到，奶奶便慢吞吞地走進(jìn)來(lái)叫我起床，而我卻懶洋洋地不想起，在經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的斗爭(zhēng)之后，我卻仍是賴在床上。這時(shí)，奶奶便會(huì)把她凍得如冰塊般的大手伸進(jìn)我的被窩里，還不斷地想要觸摸到我熱乎乎的大腿。
哎呀！這下可把我冰得大叫起來(lái)，立馬投降，開(kāi)始穿衣服。這時(shí)奶奶才把她那冰塊般的雙手收了回去，這就是奶奶的`絕密“神功”了。之所以奶奶的手那么冰，是因?yàn)樗刻於荚缭缙鸫步o我們做飯，天氣又冷時(shí)間長(zhǎng)了手就凍冰了。
雖然奶奶的“神功”會(huì)讓我天天早起，可我實(shí)在太怕了，因?yàn)橛帽置笸葧?huì)讓腿上長(zhǎng)許多小疙瘩。雖然怕那“神功”但我還是享受到了奶奶每天早起給我們做飯的那份愛(ài)。
哎！看來(lái)我以后還得自己乖乖早點(diǎn)起床，不要天天享受奶奶的“神功”了。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，吳丹睿過(guò)生日，莫老師給我們看了好多各式各樣美麗的蛋糕。
我面前是一個(gè)圓型的蛋糕。蛋糕涂上了白色的奶油，雪白雪白的，像冰天雪地里的雪一樣白；蛋糕上面擺著火龍果，還有紅色的西紅柿、紅色的草莓、深藍(lán)色的藍(lán)草。黃乎乎的香蕉，像彎彎的小船；濃黑的`巧克力、紅紅切開(kāi)來(lái)的蘋(píng)果；圓圓的蛋糕上插著閃光的蠟燭；蛋糕上還插著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“happy birthday”。
不過(guò)，也有方形的蛋糕。方形的蛋糕底座是咖啡色的，還扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)。蛋糕主色調(diào)是淡黃色的。從遠(yuǎn)處看，有一點(diǎn)凹凸不平，還有一點(diǎn)坑坑洼洼。
哈哈，還有一個(gè)二層的蛋糕。上層是咖啡色的小熊，像一個(gè)小熊人；白色的奶油，黑色、綠色、紅色的巧克力油，還有紅色的草莓，各種顏色聚在一起，白的像雪、綠的像小青蛙、黑的像巧克力球，而中間灑著的一些兒白色的小點(diǎn)點(diǎn)，像是鋪了一層白色的婚紗。
哇，看著看著，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的口水了好像都快要流下來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇3
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍， 校呼雀躍， 校園的早晨是美麗的`。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。校園里，小草抬起它可愛(ài)的臉蛋；水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú)，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚(yú)，如果把它打開(kāi)，假山上就馬上噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，有趣極了. 水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒(méi)法比喻。 校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)校園的早晨！
小學(xué)生的作文 篇4
這兩天一照鏡子，一用舌頭舔到牙齒，我的心中就會(huì)有一種莫名的傷感。
那是一個(gè)愁云慘霧的夜晚，我正高興地玩著一個(gè)圣誕老人玩偶，它的手和腳能伸縮，我還想用它惡搞一下媽媽�？刹恢涝趺吹�，還沒(méi)整到媽媽?zhuān)约簠s被媽媽的腳絆了一下，失去重心身體向前傾。一瞬間，我的腦子一片空白，什么用手支撐身體呀，仰起我驕傲的脖子呀，全忘得一干二凈。只聽(tīng)“咯噔”一聲，我的大門(mén)牙一陣酸痛。立馬站穩(wěn)身子，定睛一看，洗臉盆旁的.黑色大理石臺(tái)上竟有一小塊白色物質(zhì)。一個(gè)激靈，連疼也顧不上了，必須先搞清楚。是我那堅(jiān)硬的“小挫刀”把白瓷磚削掉一塊？還是我的“小挫刀”被大理石撞下一角？搞不清，也容不得思考，我伸手摸了摸大門(mén)牙，竟然變得凹凸不平；用舌頭一舔，居然酸楚難忍，感覺(jué)似未打磨的刀鋒般不平整�！把揽膲牧恕贝竽X一收到這個(gè)訊息，我竟不由自主張大嘴巴，眨巴眼睛，接著大哭聲破喉而出。我慌了：這還怎么出去見(jiàn)人？我的形象就這么被破壞了！
牙醫(yī)說(shuō)，因?yàn)殚T(mén)牙受了傷，不能用它咬硬物，要讓它休養(yǎng)一段時(shí)間。如果傷痊愈了可以考慮補(bǔ)牙。這兩天，我吃東西基本靠吞了，美食對(duì)我已失去誘惑力。偶爾一疏忽，咬到筷子，那鉆心的痛會(huì)讓身體直哆嗦。
今后我將會(huì)和我這不一樣的門(mén)牙永遠(yuǎn)生活在一起。希望我們能互幫互助生活得風(fēng)平浪靜，和和睦睦。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管是以前的你，還是現(xiàn)在的你，都一樣重要！
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