成長的作文優(yōu)秀【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我們每個人都在跌跌撞撞地成長，身上累積了不少傷痕。有時我們認定的未必開花結(jié)果，有時卻有“柳暗花明又一村”的激動與喜悅，有時我們會遭到否認或者不理解，因此情緒失落，有時卻為得到一位志同道合的朋友而興奮，這些都是我們成長的印記，深深銘記鐫刻在我們的心靈中。
回望過去，我們大多都經(jīng)歷過稚嫩、迷茫、成長。稚嫩的我們生活在童年，那時我們天真幼稚爛漫，小腦袋里時常冒出一些新奇怪的念頭，搞得家長哭笑不得，我們經(jīng)常因為一件玩具而賭氣，但一會兒又會和好如初，這大概就是童年的勉力吧！如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然后放聲痛哭，最后掛著淚微笑著睡去，抬頭見，蒼穹月高懸，我們一路艱險，終于見證此處花好月圓，這里杜絕悲傷，飛鳥帶走了每一片成長的`迷惘，我們開懷大笑。歌聲點著輕盈腳步，掠過水面每一道波浪。迷茫的我們生活在兩個時期的交界處，我們毫無目標(biāo)無理想，只是用自己滿是棱角的思想與這個世界一次次碰撞，清楚是非對錯，正如那多句話所說：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀”，我們開始結(jié)伴合作共同冒險，我們開始收獲友情了，我們開始明確自己所要的目標(biāo)，我們開始成長了，這時時光已經(jīng)慢慢走入青春期。
成長中的我們多愁善感，認為整個世界都在和自己作對，后來我們懂得了很多也變聰明了許多，但心里的憂傷卻慢慢累積下來，不敢向誰透露自己的真實想法，一些憂傷像沙礫慢慢地蔓延到心底，無人窺見，只硌得自己淺淺地笑，悄悄地流淚。夕陽落下的黃昏，我們迎著微風(fēng)，肩并肩坐在高處晃蕩著雙腿，歲月靜好，年華無傷。等心情平復(fù)之后，我們仰望夕陽再次微笑起航。
未來是什么樣子，不用思考卻勇往直前，不知疲倦，青春本身就是件瘋狂的事，不用做什么，就燦燦生輝！
成長的作文 篇2
其實一開始，我并不是人群中的閃光點，直到小學(xué)四年級被選拔為鼓號隊指揮，各種榮譽便接踵而至——從指揮到代言人，從領(lǐng)操員到升旗手，受到同學(xué)們的矚目，得到老師的信任，可也就是這樣，他人形形色色的評論也就隨之而來了。
還記得那是小學(xué)的廣播操隊隊員選拔，我和我的“戰(zhàn)友”——同班的領(lǐng)操員兼升旗手“胡蘿卜”一同參加了。訓(xùn)練了一陣子后，我們面臨的便是淘汰賽了。評委是我們熟悉的一些體育老師。領(lǐng)操經(jīng)驗不夠多的我明顯信心不足，但是平時卻十分努力訓(xùn)練；而“胡蘿卜”則信心滿滿，經(jīng)驗充足，這也是令我十分羨慕不已的。淘汰賽時，我雖然內(nèi)心緊張，但是依然一絲不茍地完成了動作，順利晉級�！疤}卜”就么那么幸運了，她被淘汰了。我本想去安慰安慰她，可看見她已經(jīng)背著書包走了。昔日經(jīng)驗充足的戰(zhàn)友沒能同我一般順利晉級，我心里突然很不是滋味。
第二天來到學(xué)校，我看見“胡蘿卜”拉著班里一群女孩在神神秘秘地說點什么。見到我來，她們一哄而散。我也沒多想，直徑走向座位。不久，好朋友甜甜拉著我到樓下小亭，悄悄對我說：“‘蘿卜’說昨天的競選她被淘汰了，你晉級了，原因是老師和你熟，看重你……怎么回事��？”“什么啊，憑什么這么說我，我晉級了就說老師看重我，怎么不說別人。也許是她沒發(fā)揮好呢！”我一肚子的委屈�，F(xiàn)在回想起來，自己實在是太沖動和幼稚了�；氐郊�，我迫不及待地跟媽媽倒出了“苦水”，不料，媽媽沒在預(yù)想中站在我這邊，而是笑笑，對我說：“孩子，人都是在他人的評論中長大的啊，就如同你生下來就有人評價你的長相、健康狀況，別人怎么說都是別人的事，自己問心無愧就好了。”聽到媽媽的這番話后，我內(nèi)心猶如“撥開烏云見太陽”。沒錯，走自己的路，讓別人說去吧！
就這么到了初中，老天好像在故意考驗我，于是把事情又完完整整地降落在我身上。我和同桌同是語文課代表，我的擔(dān)任時間比她短。由于看見她不大喜歡幫老師做事，于是我主動挑起了班級多項事物。沒想到，同桌卻在背后和別的同學(xué)說起我的壞話了了——“愛搶事情做”“搶了她在老師心中的分量”。聽到好朋友轉(zhuǎn)述的這番話時，我差點又沖動起來：“我又好心干壞事了？”這時，媽媽的話語在幾年后的現(xiàn)在又清晰地回響在我耳畔：“孩子，誰不是在他人的評論中成長的……”我對好朋友微微一笑：“沒事，我相信她有一天會理解我的`�！惫�，同桌后來漸漸明白了我那份寬容為班級效力的心，我們和好如初。
我就是這么在他人的評論中成長的。我懂得了要有一顆寬廣、豁達的心去面對任何事物，這樣才能讓他人理解自己。我想，我更深刻的理解了“經(jīng)得起贊美，就經(jīng)得起詆毀”這句話的含義。
成長的作文 篇3
不知不覺已經(jīng)來了華美快三年了，第一次來參觀華美時，就發(fā)現(xiàn)了華美特大，空氣很新鮮。周圍有很多茂盛的花草樹木，是一個很適合讀書的地方，不久，我就變成了華美的一份子了。
在舒服、良好的`環(huán)境下，我很快就適應(yīng)了。與很多以前陌生的同學(xué)都變成了好朋友。在做功課的時候，不懂的可以很方便地問老師、問同學(xué)，很方便。老師也會很有耐心地一步一步地解釋給我們聽。老師們都很負責(zé)任。
宿舍也給我們一個很好的休息環(huán)境。在教師里奮戰(zhàn)了一天。宿舍就是最舒服的地方。雖然里面的床和衣柜都沒有家中的大，但卻給人家一種很溫暖的感覺。
華美的食堂也是一個重要的地點。我們所有的營養(yǎng)和力量都是在那里提供的。這三個地點都是我在華美的“最愛”。
成長的作文 篇4
眼淚不一定是脆弱，眼淚可以是成長，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，因為流淚，我才可以感受到了親情，友情，感受生活，感受生命。
有一次我們早上買的包子沒吃完，只剩下一個了，到了中午吃飯的時候，我想吃那個包子，可是哥哥也想吃，我就讓給了哥哥，過了一會兒，我剛坐那兒拿著遙控器，正在看電視的時候，哥哥看到了，就讓我把遙控器給他，我就說：剛才那個包子我都沒吃，還把它讓給你吃了，這次你該讓我了。哥哥聽了這句話不但沒讓給我，反而火冒三丈，就直接把遙控器從我手上奪了過去，我就哭了，我心里想我以后再也不要和哥哥玩兒了。
我每次想到這件事情都會哭，心里非常恨哥哥，但我一直這樣也不好，我知道他的心里也很不開心，我想我應(yīng)該去給哥哥道歉，可還沒等到給哥哥道歉，哥哥先來找我了，低著頭對我說：妹妹，是我不好，我不應(yīng)該這樣跟你發(fā)脾氣，對不起。以后我會做你的好榜樣的'，我會守護著你。聽了哥哥的話，我忽然不恨哥哥了，我原諒哥哥了，哥哥很開心。
通過這件事情，媽媽說我們兩個都長大了，懂事了，這就是所謂的“成長”！
成長的作文 篇5
那日，上司一邊笑著一邊對我說：“我發(fā)現(xiàn)你的心里承受力很強，性格也比往日開朗了，而且說話也好聽了許多。”我聽完，淡淡地笑了笑。
回想起剛到單位，心里暗暗地告訴自己：“以后要好好工作，做到眼勤、腿勤、手勤，讓上司滿意！”于是，這樣想的也這樣做的。工作業(yè)績十分突出，年底也評為了優(yōu)秀。新的一年里，上司給我又增加了許多工作，好幾樣還是公司的重要工作，有一次一個工作上的問題我和上司的意見有了分歧，最后，“就按我說的辦！”上司生氣的拋過來一句。一次，上司讓我完成一個任務(wù)，我接過任務(wù)問了一句“這個材料在哪里找呀？”上司拋過來一句“我給你安排工作，你這是反過來安排給我嗎？”還有一次，分職工宿舍，新來的小王分到了一間新房，我分到了一間舊房，我去找上司，上司依舊沒有重新分配。上司因為種種，認為我不聽從他的`安排，而且愛和他頂嘴。我感到上司對我有意見，處處找我茬。久而久之，我和上司的關(guān)系變得緊張了，雙方都能感覺到彼此的不悅。
幾個月的產(chǎn)假休完，回到公司上班，我整天埋頭工作，不去打聽與工作無關(guān)的事，上司安排工作，不管遇到任何困難，我都先欣然接受，再也不嘴上頂撞了。當(dāng)我知道在我休假期間，上司給一位業(yè)績與我相當(dāng)?shù)耐律寺�，開始我非常氣憤，但我沒有莽撞去找上司，我欣然接受了，而且不再生氣了。坐我隔壁的小趙問我，你怎么不生氣呢？我笑了笑，說道：“升職現(xiàn)在對我已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在只有身體和兒子對我重要！”
心態(tài)變了，心情變了，做事變了，待人也變了。每個人都要經(jīng)歷一個過程，一個成長的過程。當(dāng)你跌倒過，失去過，付出了代價，你才會明白生活的真正價值，才會懂得什么是“舍”，什么是“得”。
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