吹泡泡作文范例[15篇]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　小朋友們好！

　　你們吹過泡泡嗎？今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

　　我們開始動手啦！首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里，再加入一點清水，然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話，我們也可以拿筆管代替哦，最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水，這樣肥皂水就做好了。

　　我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的`肥皂水里，拿起后一定要慢慢的、小心地吹起，再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣，它們就會像氣球一樣忽高忽低，這群泡泡真像一群可愛的小朋友，自由自在愉快玩耍，美麗極了！

　　泡泡在陽光下真的很美，有的像圓溜溜的葡萄，有的像一串一串的糖葫蘆，還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒，太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡，這些泡泡如琉璃般光彩四溢，上面還泛著五彩斑斕的浮光呢！

　　泡泡是那么的美好而短暫！看著這些就好開心快樂，一點煩惱都沒有了！我們要學會珍惜時間，珍惜快樂，珍惜身邊每一個人。

吹泡泡作文2

　　小時候，我在村子里住過一段時間。

　　村里孩子不像城里孩子，有很多的機械或電動玩具，玩具幾乎都是自制的，其中我最喜歡玩吹泡泡了。

　　我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它們放在一個碗里，加點兒水，不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸點肥皂水，慢慢地一吹，輕輕地往上一提，一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……

　　這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃，異常美麗。在風的吹拂下，肥皂泡越飛越高，忽然“啪”的一聲，肥皂泡爆了，肥皂水從空中落了下來。

　　要是在小溪邊吹肥皂泡的話，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳樹姑娘，和著潺潺的溪水隨風舞蹈，美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的`舞臺場景嗎？

　　我愛吹泡泡，我想讓它們飛到孤單的人身邊，使他們感受到生活的美好；讓它飛到生病的人身邊，給他們帶去希望；讓它飛到貧困的人身邊，為他們增添一份對美好生活的向往……

吹泡泡作文3

　　泡泡是透明的，讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的，讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的，讓我看到他五彩繽紛的色彩。

　　星期三下午，課間沒有歡聲笑語，同學們變得無精打采。這時，小白老師走進了教室，仿佛看穿了我們無聊的心情，“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一個黃色光頭強的蓋子，筒神是淡綠色的，里面有一根長長的管子，有四個圓形的圈，能吹出血許多許多的泡泡。

　　同學們都壓抑不住興奮，迫不及待的擺弄著，它們撥開蓋子，蘸一點粘稠的泡泡水，吸一口氣，輕輕地吹一下，只見，一串串透明，圓滑美麗，大小不一，五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍，有的在不停地旋轉(zhuǎn)，有的還在跑步，追逐著自己的夢想。

　　同學們紛紛跑到講臺前，爭先恐后的`向前擁擠，等待這吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等燈光的照射下，他變得五光十色，一會變綠，一會變紅，一會變藍，一會變紫。我情不自禁的伸出了小手，手指剛剛觸碰到泡泡，它“啪”的一聲破碎了，我十分驚訝，它雖然很美麗，但是很脆弱，又新誕生一個泡泡，我用小手輕輕地呵護著它，生怕它再次破滅，可不一會，它就消失了，我內(nèi)心十分失落且憂傷。

　　泡泡又在我的面前出現(xiàn)，又很快在我面前消失，它把有限的生命綻放了美好，追尋自己的夢想，你真是一個我們值得尊敬的人。

吹泡泡作文4

　　童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時候，大家一個個就像流星似的，搶著踢球，好玩極了！不過我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動手做了起來。

　　首先我先找個瓶子，把洗潔精倒進去，又倒了一點沐浴露，接著再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來回晃動瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。

　　開始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對著吸管口輕輕一吹，泡泡成群結(jié)隊地沖了出來，有黃色的、有藍色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽光的'照耀下像一個個七色的彩球，發(fā)出奪目的光彩，真是美麗極了！有的泡泡因為吹的時候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個個玻璃球，呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！它們調(diào)皮地飛到小樹上，落在草地上，飄到路過的行人身上，五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了，有趣極了！它們真像會變戲法的魔術(shù)師。

　　我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風飄動，飛過藍天，飛過高山，飄向我美好的夢想……

吹泡泡作文5

　　從小，我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡，沒想到一個泡泡都沒吹出來，當時我的心情很沮喪。心想，我是按照百度教程教的，怎么會吹不起來呢？

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們吹泡泡，同學們都開心極了！我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶，我為什么要選這個顏色呢？因為大自然是綠色的，平常我寫完作業(yè)，媽媽就叫我看遠處的草地或樹木，這樣對我的視力有好處，所以我喜歡綠色。

　　終于可以吹泡泡了，第一組先吹，只見第一組的同學們一個個都鼓起腮幫子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪著眼睛看著別人，原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹，我真佩服他。

　　終于輪到我們組了，我吸了兩大口氣，用泡泡棒蘸滿了泡泡液，調(diào)整了一下呼吸，然后，深息一口氣，控制好速度，慢慢地吐氣，��！好多美麗的泡泡哇！一個個泡泡像一個個調(diào)皮的小精靈，它們在空中飛舞著，追逐著，一時間，教室里騰起了一片五光十色的.小泡泡。

　　為什么泡泡有這么多顏色？原來，這是因為泡泡引起了光的多角度反射，才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。

　　這節(jié)課我們玩了吹泡泡，也懂得了許多科學知識，真是太有意思啦！

吹泡泡作文6

　　童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂，有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

　　老師叫我們?nèi)�實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

　　吹泡泡開始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候，我們心里酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的`，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

　　老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個泡泡仙子。

　　泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。

吹泡泡作文7

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說：“我會做”。

　　媽媽讓我準備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開始做了起來。只見她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生，也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進發(fā)。

　　到了春暉公園，我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來。隨著我的`跑動，一下出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍、黃加綠加粉、青加黃加白……

　　不一會兒，一群小朋友跑過來，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動著我的“劍”，馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

　　玩了這么久，泡泡水也沒了。我一直在想一個問題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。

　　我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

吹泡泡作文8

　　今天老師布置了一個特殊的作業(yè)，內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學道理記錄下來�；氐郊液笪蚁雭硐肴�決定玩吹泡泡的游戲。

　　我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現(xiàn)了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

　　下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水，輕輕的吹了一口氣，結(jié)果“口氣”有點大，把水直接給噴出去了，反復幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發(fā)光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的'，爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因，我又問爸爸泡泡為什么會出現(xiàn)五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的，太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射，呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。

　　最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我?guī)�上線手套，接住了一個大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調(diào)皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什么？不過爸爸不好意思的說：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當個科學家后就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。

　　原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理，只要你細心觀察，認真思考，就會有所收獲。

吹泡泡作文9

　　夏幕降臨，人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上，一動也不動，妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的，便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

　　我吸了一口氣，鼓起腮，緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄泡泡隨風飄蕩，在霓虹燈和綠草的加工下，一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠，熒光閃閃，綠色接應；泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來，去捉拿泡泡，還發(fā)出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的.舉動感染了，或是被泡泡的舞姿吸引了，小朋友一窩風似地涌上來抓泡泡，他們的小手隨著泡泡伸來伸去，有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰，有的追著泡泡滿地跑，伴隨著叫喊聲，歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡，洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著，我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙，拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟？哦，這是幼年的我。

　　雖然泡泡生命短暫，但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂，幫我們把煩惱拋到九霄云外，自己卻消失在空氣之中。

吹泡泡作文10

　　星期六的早晨，我吵著要吹泡泡，媽媽沒有辦法，只好給我用肥皂做了一瓶肥皂水。

　　剛做完泡泡水，我一心想要試一試，看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西，把它放進盛滿肥皂水的瓶里蘸一蘸，從另外一頭使勁一吹，吹出了一個比螞蟻大一丁點的泡泡。由于我用力過猛，那個 泡泡還沒等“起飛”，就已經(jīng)“遠離人世”了。

　　我還以為是肥皂水的.問題，吵著讓媽媽重新調(diào)配。媽媽說：“像你這樣用力吹，永遠吹不出泡泡來�！甭犃藡寢尩脑�，我輕輕一吹，果然，五顏六色的泡泡連成一串從吸管里沖了出來。泡泡們剛開始像 親兄弟一樣抱成團，然后就飄散開來。這些泡泡有大有小，大的像乒乓球，小的像珍珠那樣大小。泡泡們，有的飛到藍天上，在燦爛的陽光下，一閃一閃升上天空，每個泡泡都閃著七彩的光，像一個個 彩色的玻璃球。有的飛到我的鼻尖上像是跟我捉迷藏。微風輕輕吹過，泡泡們在空中飛舞，多么美麗啊!

　　我好喜歡吹泡泡呀，因為它給我的生活帶來了太多的樂趣。

吹泡泡作文11

　　這是一個寧靜的傍晚，風輕輕地吹拂著，好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。

　　這時候我和妹妹跑到陽臺上，吹起了泡泡……

　　我手拿著泡泡管，妹妹站在陽臺上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點肥皂水水，輕輕一吹，一個個小小的氣泡從管口冒出來，逐漸變大，被風吹得扁扁的，像是一截透明的烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離，飛了起來，透明的泡泡閃爍著七彩的光芒，哇，太夢幻了！

　　這時，一旁的妹妹開心地跳來跳去，揮舞著雙手，努力的想要夠著飛在空中的泡泡，可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰最高”的游戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡圍著妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出銀鈴般的笑聲。風兒姐姐看見我們吹的.泡泡，也跑過來和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的游戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的游戲，風追著泡泡跑來跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！

　　我們吹累了，跳累了，就坐在陽臺上休息。風輕輕地吹過我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。

　　這個寧靜的傍晚，承載著我太多的歡樂和夢想……

吹泡泡作文12

　　星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室，老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

　　我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

　　這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的'時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡�？粗�飛向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

　　放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！

吹泡泡作文13

　　一個星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學們在范老師的帶領(lǐng)下，來到了操場上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來了。

　　操場上飛滿了各式各樣的'泡泡：有的在獨自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團”，一串連在一起，組團飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來跳去。

　　泡泡們許多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無影無蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡�。∵@堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂極了！

吹泡泡作文14

　　星期六的下午，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。

　　劉老師拿出了一瓶泡泡水，擰開蓋子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡們迫不及待地飛了出來。

　　泡泡圓溜溜的，在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的'，像水靈靈的葡萄一樣，有的藍藍的，像漂亮的水晶球，有的五顏六色的，像一道彩虹倒映在上面，美麗極了。

　　泡泡有大有小，小的，像一顆晶瑩的淚珠，大的，像一個花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨自一個在飄，好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗；有的兩個連在一起，像一個數(shù)字“8”；還有的是許多個泡泡聚在一起，像一朵盛開的七色花。

　　后來，老師給每個同學都發(fā)了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡，有的同學用泡泡桿接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飛累的小鳥，停在了泡泡桿上休息。有的同學伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學調(diào)皮地對準前面的同學吹泡泡，弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。

　　看著漫天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了，一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

吹泡泡作文15

　　吹泡泡開始了！

　　一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。

　　我共準備了三杯肥皂水和三根吸管，把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下，然后，對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡，然而，只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地就行了�！闭f完媽媽就輕輕一吹，泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪！”我激動的大叫起來�！拔乙�！我也要！”說完我就蘸了肥皂水，輕輕地一吹，一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的精靈，一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。

　　吹泡泡真快樂��！我還要吹許多許多泡泡，讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的'泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……

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