[熱門(mén)]五年級(jí)日記5篇

　　一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記 篇1

　　今天是12月24日，是西方的平安夜，是一個(gè)節(jié)日。

　　我用彩燈來(lái)裝飾我的圣誕樹(shù)，在我的圣誕樹(shù)上有彩色鈴鐺、胡蝶節(jié)、芭比公主、小圣誕老人、雪花、禮品盒，還有紅色的、紫色的、黃色的'和綠色的彩色帶子。我的圣誕樹(shù)非常的漂亮，我非常的喜歡。

　　你看，小姨送我的圣誕禮物，是一只兔子。媽媽說(shuō)，它在想問(wèn)題�？墒�，我覺(jué)得它是睡著了。我喜歡我的圣誕禮物，謝謝小姨。

　　祝所有的小朋友圣誕快樂(lè)！

五年級(jí)日記 篇2

　　今天是五月的第二個(gè)星期天，也就是母親節(jié)。

　　到了中午，我等媽媽睡了之后拿出工具開(kāi)始制作禮物。我做得滿頭大汗，可累了。不過(guò)，我想：媽媽一直這么疼我，我一定要獻(xiàn)出自己的`一個(gè)小小心意給媽媽。于是，我就繼續(xù)加工，禮物做好了，可是我總覺(jué)得不好看。后來(lái)，我才知道原因：我做的禮物一整張全是字，太單調(diào)了，媽媽怎么會(huì)喜歡呢？對(duì)，還要進(jìn)行藝術(shù)加工！然后，我就在家里找起來(lái)。找呀找呀，可就是找不到我的那些貼貼紙。到哪兒去了呢？我想了又想，說(shuō)：“這些貼貼紙也是印刷出來(lái)的，我為什么不做一個(gè)純手工的禮物呢？那樣不是更有孝心了嗎？

　　說(shuō)干就干。我拿出一張打印紙，畫(huà)了一幅小小的全家福，細(xì)心地剪下來(lái)后又用心地涂好了顏色，然后在背面涂上膠水，禮物就真真正正地做好了。

　　我等媽媽睡醒之后把禮物獻(xiàn)給了她。媽媽只微笑地對(duì)我說(shuō)：“暈倒！”可我知道她非常感動(dòng)。媽媽，我愛(ài)您，祝愿您節(jié)日快樂(lè)，青春永駐！我還想祝天下所有的母親快快樂(lè)樂(lè)，平平安安，漂漂亮亮！

　　小朋友，你知道我送給媽媽的禮物是什么嗎？

五年級(jí)日記 篇3

　　不知怎么么搞的，今天的數(shù)學(xué)課上我老走神，煩死啦!

　　第三節(jié)課，我走神了，好多內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。上到一部分，我突然想起一部動(dòng)畫(huà)片，里面的主角拿著鐵碎牙——一把超強(qiáng)的大刀。在時(shí)空中，用鐵碎牙使出了最強(qiáng)絕招——“鬼牙龍?jiān)驴场贝虻鼓温洹�—一個(gè)大壞蛋。我還在走神，康老師讓我回答問(wèn)題，打我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好站了一會(huì)。

　　過(guò)了一會(huì)，我又走神了。我變成了一個(gè)所向披靡的戰(zhàn)神，打倒了所有的人，包括孫悟空。可康老師問(wèn)我：“種奕康，你說(shuō)速度怎么求?”我知道用“總路程除以時(shí)速=速度”，結(jié)果龍文午說(shuō)：“種奕康，‘速度=時(shí)速除以總路程’。”結(jié)果龍文午把我擾亂了，我就說(shuō)成了“速度=時(shí)速除以總路程”，把全班同學(xué)弄得哈哈大笑，這時(shí)的我真是無(wú)地自容! 由于我的注意力沒(méi)集中，沒(méi)有把康老師講授的`課程吸納消化，浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，還在同學(xué)面前鬧了笑話，我真是后悔死了。

　　以后課堂上，我要好好聽(tīng)講，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，集中精力上好每一堂課，再也不走神了啊!

五年級(jí)日記 篇4

　　20xx年4月21日 星期二 天氣晴

　　今天，我一放學(xué)，就和爸爸一起去華南碧桂園打網(wǎng)球了。

　　我們到球場(chǎng)時(shí)，爸爸的同事李叔叔已經(jīng)坐在那里等我們。先是我和李叔叔打小球，小球就是在網(wǎng)前面打的。李叔叔的球技很厲害，他是“關(guān)隊(duì)”的主力，所以大家也都叫他“李教練”。跟李叔叔打完小球，我們就打后場(chǎng)。我先發(fā)球給李叔叔，李叔叔用平擊球打了回來(lái)，我也用平擊球打了回去，這樣一來(lái)一去，可是接著不知怎么回事，李叔叔打回來(lái)的球落網(wǎng)了。我想：不會(huì)吧?教練的球也會(huì)下網(wǎng)，不是應(yīng)該打回來(lái)嗎?李叔叔下網(wǎng)的球比打回來(lái)的球次數(shù)多得多。每當(dāng)李叔叔的球打下網(wǎng)時(shí)，他都會(huì)搖頭嘆氣。我也會(huì)替李叔叔擔(dān)心，要是比賽的`時(shí)候也這樣，那就麻煩了。有時(shí)我打回去的球打得好，李叔叔會(huì)給我一個(gè)大拇指說(shuō)：“好球�！焙髞�(lái)，李叔叔就和爸爸打，我呢?換了和林阿姨打，林阿姨的步法很好，但她要?jiǎng)e人遷就，因?yàn)樗�很小力。打了一�?huì)兒，我有點(diǎn)累了，就吃了一塊餅干，之后又繼續(xù)和林阿姨打。林阿姨對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子的網(wǎng)球打得不錯(cuò)嘛!”

　　最后，我們來(lái)了個(gè)雙打比賽。我和爸爸一隊(duì)，李叔叔和林阿姨一隊(duì)，比賽開(kāi)始了，我們這隊(duì)先發(fā)球，爸爸把球發(fā)給林阿姨，林阿姨回了一個(gè)高吊球給我，我向上一跳，再一壓，不甘示弱把球打回給了李叔叔，李叔叔回了我一個(gè)下旋球，我一不小心，把球給打下網(wǎng)了。接著，我立馬給了李叔叔一個(gè)小球，李叔叔有點(diǎn)意外，但也迅速就回了一個(gè)非�？斓那蚪o我。我用反手接，但沒(méi)接到，我們輸了。打完球，回到家，爸爸對(duì)媽媽夸獎(jiǎng)了我一番，說(shuō)我今天打球打得很有氣勢(shì)。

五年級(jí)日記 篇5

　　寒假快結(jié)束了，雖然過(guò)的很快，但仔細(xì)想想也收獲了不少。我利用這個(gè)寒假自己做了幾套數(shù)學(xué)卷子、上了幾堂補(bǔ)習(xí)課，算是惡補(bǔ)了一下我學(xué)的最差的數(shù)學(xué)，當(dāng)然了其他學(xué)科也都復(fù)習(xí)了。在家務(wù)方面我學(xué)會(huì)了做清蒸魚(yú)、魚(yú)香肉絲…對(duì)了，我還跟姐姐學(xué)會(huì)了插花（雖然插的'不怎么好看）寒假快完了，雖然過(guò)的不怎么豐富，但每天都很充實(shí)，這就夠了，總算給寒假生活畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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