小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
冬天是個讓人討厭的季節(jié)。一到冬天，媽媽的手就開始長凍瘡了，十個手指頭又紅又腫，又痛又癢，簡直就像那被烤得熱乎乎、油亮亮的火腿腸，好可憐呀！媽媽連衣服都沒法洗了，飯也沒法燒了，我們家被冬天害慘了。
冬天還很無奈。坐在媽媽電瓶車后座上，凜冽的寒風呼呼地刮著，就像無數(shù)把刀子刺著我的臉，真疼！大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，市政廣場上，幾乎看不到一個小朋友在玩耍，大家都窩在溫暖的.家里，所以冬天的晚上，再也找不到小朋友和我一起玩，我覺得很難過。
不過，冬天也有好的一面。你瞧！小朋友們一個個都穿得厚厚的，像一頭頭笨拙的小北極熊。有一次下課了，我飛快地跑出教室，一不小心，腿一軟，身子一歪，摔了個四腳朝天，但是感覺一點都不疼，哈哈，因為我穿了厚厚的棉襖，不怕摔跤啦！
冬天里的青菜特別好吃。霜凍過的油冬菜燙在火鍋里，嫩嫩的，綠綠的，吃起來糯糯的，還有一絲甜味呢！非�？煽诿牢叮易钕矚g了，就著油冬菜和泡豆腐，我可以連吃三碗白米飯呢！爸爸告訴我，霜凍過后，菜地里的蟲子都死光光了，青菜不需要撒農(nóng)藥了。青菜為了抵御寒冷，會將淀粉類的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，葡萄糖很容易溶解在水中，而且是甜的，所以青菜也就有了甜味，所以才特別好吃。原來是這樣�。�
唉！冬天真是一個讓人又愛又恨的季節(jié)！
小學生的作文 篇2
記得以前我就很不解——為什么寫母親的作文有很多很多，而寫父親的則沒幾個。
后來，我長大了，也漸漸明白了。并不是大家不愛寫父親，而是父親并不擅于表達他的愛，所以我們有時感覺不到他的愛，而母親的愛處處都能讓我們感覺到，所以相比較之下母親比父親更好寫。
記得小時候，我問媽媽：“媽媽，爸爸喜歡我嗎？”媽媽只是笑笑，并沒有告訴我。
現(xiàn)在，我要告訴全世界的人：天底下沒有哪一個父親不愛自己的孩子，只是有時我們感覺不到他那深沉的父愛。
記得曾有人這樣贊美父愛：父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的`、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
從這言簡意駭?shù)脑捳Z中，我們明白了父愛，更明白了父親！
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次……”耳畔又傳來筷子兄弟唱的父親，對呀，父親不就是這樣的嗎？
請大家記住，父親都是愛我們的，只是他不會表達而已。
對了，這個星期天是父親節(jié)，別忘了給你的父親買禮物呦。
小學生的作文 篇3
夏天的雨有如一個調(diào)皮的小弟弟，在你不注意的時候，傾盆大雨從天而降，把你淋成落蕩雞，但在你帶傘的時候，它偏偏又不下雨，讓整個一天都陽光明媚，這個“小弟弟”時時捉弄你，讓你防不勝防。
今天，正在我們上語文課時，這個“小弟弟”就悄悄的來到了我們的身邊。一開始，天暗了下來，慢慢地湛藍的.天空就變成了墨綠色。隨后，一條“巨龍”從天邊飛過，隨即“轟隆”一聲巨響，嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間，傾盆大雨仆無而降，一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風刮動著樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結(jié)合在一起，井然有序，形成了一首動聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明，一條條閃電時不時的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾，嚇得我們魂飛魄散。
一會兒，雨漸漸地小了，我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時，我們的英語老師正在聚精會神地給我們上課。突然，又開始電閃雷鳴，刮起了大風，緊跟著，大雨猶如萬馬奔騰，又開始下了起來。過了一會兒，我正在做作業(yè)，我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊”，是誰呢?我仔細地聽了聽，原來是青蛙先生在用它動聽的歌聲征服整個世界呢。
傍晚，雨停了�？諝馇逍�，太陽按捺不住寂寞，從云朵里鉆了，露出了最燦爛的笑容!
小學生的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活一晃就要過去了。六年的生活，多像一部豐富多彩的多幕劇啊，那一場場，一幕幕，都如過電影一樣在眼前閃過。
忘不了那一次學校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演，所以這次我有幸再次被選中。我很是高興，因為我可以為學校出一份力了。
到家后，我不斷地練，反復地演，每天都是精疲力盡，但一想到我們每一個人都是代表著我們學校的舞蹈隊，我便精神倍增。
已經(jīng)接近夏天了，天熱得叫人難受，每個人都大汗淋漓，但我們依然認真地排練。每一個動作，每一個神態(tài)都力求完美！
功夫不負有心人，到了表演那天，大家精神飽滿地等待著表演時刻，一分鐘，兩分鐘……終于，領(lǐng)導來了！我們舞動手中的扇子，盡情的舞蹈。動人的音符、優(yōu)美的舞姿，我們?nèi)谶M了表演里。那一刻，仿佛沒有領(lǐng)導，沒有老師，天地之間只有我們和音樂！表演結(jié)束時我們齊聲高呼：“雛鷹騰飛，翱翔藍天�！背錆M激情的.口號聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導投來了贊許的目光，從領(lǐng)導的目光中我們知道，我們成功了！同學們露出了久違的笑容，那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練，用汗水換來的笑容。那次雖然苦，雖然累，但是我懂得了有付出就有收獲。
多么難忘啊！我很懷念這六年的小學生活，她使我充實；我更珍惜這六年的小學生活，她讓我懂得了很多，讓我成長，讓我堅強！
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