我的名字作文(通用)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的名字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的名字作文1

　　名字，是一個(gè)陪伴人一生的符號(hào)�；蛟S，你有幾個(gè)外號(hào)或雅稱，可是，你只有一個(gè)名字，一個(gè)由父母命名的真正的名字……

　　我不知是要高興，還是要悲傷，竟有這樣一個(gè)名字。我的名字叫吳優(yōu)。

　　一年級(jí)開學(xué)，我們的班主任點(diǎn)名時(shí)，當(dāng)點(diǎn)到我的名字后，班級(jí)里發(fā)出一陣大笑，當(dāng)時(shí)我的臉上爬滿了紅云。

　　下課后，一名同學(xué)跑過來，說：“吳優(yōu)，你是不是沒有優(yōu)點(diǎn)，所以你爸爸媽媽才給你取名為“無優(yōu)”的？”邊上的同學(xué)聽了，便大笑起來，并說道：“是呀，是呀！吳優(yōu)你快說吧！”

　　我也是個(gè)小女孩，哪見過這樣的場(chǎng)面？我呆住了，急得手握的緊緊的，隨后，躲到校園的一角，我傷心地哭了。

　　回家后，我立馬與母親哭訴。母親拍了拍我的背，說：“吳優(yōu)、無憂，無憂無慮地過一生，多好呀！”呀，我的名字竟可以這樣解釋！這才稍微寬慰我受傷的心。

　　關(guān)于名字的種種嘲笑，伴隨著我。到三年級(jí)，我聽了同學(xué)對(duì)我名字的嘲譏后，我暗下決心，一定要做個(gè)優(yōu)秀的.人，讓這話永遠(yuǎn)都別出現(xiàn)，讓他們見識(shí)到我的優(yōu)秀……

　　在四年級(jí)時(shí)，我上了一次英語試教課，試教老師教了四十多位同學(xué)，只記住了我的名字，我認(rèn)為這完全歸功于我那簡(jiǎn)單、好記的名字——吳小明。每每換老師時(shí)，老師也總先記住我，因?yàn)槲业拿�字�?shí)在是太簡(jiǎn)單了……

　　我的名字伴隨了我十三年了，帶給我太多的記憶了，是歡樂、是悲傷，是驕傲……我名字是“獨(dú)一無二”的，我也更是獨(dú)一無二的。

我的名字作文2

　　我姓方，名小揚(yáng)，聽我爸講，我是那天醫(yī)院里第一個(gè)出生的，而且那天清晨也是陽光明媚，還有點(diǎn)耀眼，于是“耀”便有了。但我爸對(duì)“揚(yáng)”字說得很敷衍：“因?yàn)槟愠錾�在揚(yáng)州�！�

　　我姓方，我爸姓宋，而我媽姓張，至于我為什么姓方，還得從我爺爺說起。我爺爺小時(shí)候家里很貧困，我的曾祖父，把我爺爺生下來后就離開了，我的爺爺只能和他母親相依為命，而我爺爺?shù)哪赣H姓方，于是我爺爺便以方為姓。但為確保宋的血脈延續(xù)下去，我爸繼續(xù)姓宋。當(dāng)我出生時(shí)，我爸轉(zhuǎn)念一想，爺爺善良、和藹可親，具有紳士風(fēng)度，所以我爸決定我和爺爺一樣，以方為姓，也寄托了爸爸對(duì)我的希望。

　　下面再來說說我的名。相信大家第一眼看到都會(huì)想到耀武揚(yáng)威吧，這個(gè)成語比喻一個(gè)人炫耀武力，顯示威風(fēng)，是個(gè)貶義詞，但我的`性格恰恰相反，為人處事低調(diào)，性格隨和，樂觀開朗。因此，真正知道我名字最后一個(gè)字是揚(yáng)的人并不多，認(rèn)識(shí)我的人大部分認(rèn)為是陽光的陽，他們認(rèn)為我是一個(gè)陽光開朗的暖男，熱心幫助身邊的人，將陽光灑在每個(gè)人的心中，使人感到溫暖。

　　還有一些人認(rèn)為是海洋的洋，他們覺得我處事冷靜，平靜隨和，如同海上風(fēng)平浪靜之時(shí)，心胸像大海一樣寬闊，不怕吃虧，也受得了委屈。但如果遇到欺凌弱小的人，則會(huì)如海嘯一般，咆嘯著與這種人作斗爭(zhēng)。

　　每個(gè)人都有獨(dú)一無二的名字，它們不僅寄托著父母的希望，還有著美好的寓意。

我的名字作文3

　　我從來沒仔細(xì)問過我名字的由來，今天老師布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己名字由來的作文。所以吃晚飯的時(shí)候，我在餐桌上一本正經(jīng)地問：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們告訴我我名字的來歷�！�

　　媽媽笑著對(duì)我說：“兒子，這個(gè)問題可得問你奶奶喲。”奶奶想了想，說：“這個(gè)余字是家族的姓，跟你爸爸爺爺都一樣，俊睿這兩個(gè)字的話是奶奶幫你算命算來的，根據(jù)你的生辰八字，五行來排的，最后這個(gè)姓名電腦打出來可是100分的哦�！卑职纸又�說道：“你是我們家族中的.第一個(gè)男孩，爺爺奶奶特別的寵溺你。俊呢，是形容一個(gè)人的外表長(zhǎng)得好看、俊俏，睿有睿智、聰慧的含義，爸爸媽媽希望我們的兒子是一個(gè)表里如一，內(nèi)外兼優(yōu)秀的男子漢，所以這個(gè)名字就這么定下來啦�！�

　　“原來我的大名是這么來的呀，那我的小名呢？”我瞪大眼睛問媽媽。媽媽臉紅了，說道：爸爸媽媽讀高中大學(xué)的時(shí)候都愛玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲，兩個(gè)人上的同一所高中，后來又考上了同一所大學(xué)。參加工作以后，我們都不玩這種虛擬游戲了，游戲畢竟是虛幻的，為了紀(jì)念爸爸媽媽的青春，所以給你取小名叫冒冒………”

　　無論大名和小名，爺爺奶奶爸爸媽媽給我起的名字，包含著他們對(duì)我的愛和期望。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來回報(bào)他們。

我的名字作文4

　　所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，而唯獨(dú)我們的名字卻相伴你一輩子，永不改變。無論你貧賤還是富貴，流芳百世還是遺臭萬年，它都會(huì)陪伴你，與你一起面對(duì)整個(gè)人生中未知的將來。

　　小的時(shí)候，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽總是手把手地教我寫自己的名字，一遍又一遍地讀自己的名字：鐘玉婷，鐘玉婷。不僅用普通話念一遍，還要用廣東話教一遍，生怕我不懂家鄉(xiāng)話。

　　中國(guó)傳統(tǒng)兒女隨男姓，爸爸的家族姓鐘，自然我也姓“鐘”�！坝矜谩边@個(gè)名字是我爺爺取的`。爺爺說：“名字里帶玉，希望你長(zhǎng)得美而尊貴，既有美德又有賢才�！�婷’這個(gè)字代表美好玉立的意思，婷是女字旁的，右邊是一點(diǎn)一橫一口，下面是一丁，希望你是一個(gè)女孩要撐起一家人的吃飯和飲食問題，而‘丁’是意味著女孩子有繁育后代，扶持家人的責(zé)任，所以你的名字叫‘鐘玉婷’。我們對(duì)你充滿希望與期待，希望你未來的人生是美好的�！甭犃酥�后，我想在今后的日子里，我一定要做一個(gè)像我的名字一樣有智慧、有美德、有文化、會(huì)持家的人。

　　其實(shí)我的親戚朋友還給我起了許多的小名呢！比如：表姐開心時(shí)叫我“婷婷”或“玉立”，親戚忘了我的全名時(shí)管我叫“小婷”，同學(xué)朋友生氣嫌我煩時(shí)叫我“玉米”，有時(shí)我調(diào)皮搗蛋時(shí)叫我“鬧鐘”等等。

　　我喜歡我的名字——鐘小婷，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著家人對(duì)我寄予著希望，它會(huì)伴隨著我一生一世！

我的名字作文5

　　家是溫馨的港灣；家是苦難的避風(fēng)港；家是我們幸福的地方。

　　每個(gè)人都有家，有父母和你的小家，也有祖國(guó)這個(gè)大家。家是無論你在哪里總也牽掛的地方；是你幸福的代名詞。

　　每當(dāng)在外學(xué)習(xí)、工作時(shí)間長(zhǎng)時(shí)，總是想家。家里有父母的關(guān)懷，有奶奶的一桌菜肴，有你與之的歡聲笑語；有爺爺制作的小玩具，有爸爸紙糊的風(fēng)箏，有你與之的`感動(dòng)興奮。每當(dāng)家人團(tuán)聚時(shí)，家總是最溫馨的地方，也是你最安心的地方。在外面無論怎樣，到家你總是最輕松的。沒有了學(xué)習(xí)的煩惱、忘卻了工作的辛苦，有的只是濃濃的家的味道。

　　每當(dāng)遇到挫折踟躕不前時(shí)，家也是你堅(jiān)實(shí)的后盾。家人的陪伴和關(guān)懷，家的幸福與溫馨，是治愈你心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。當(dāng)你在家的滋潤(rùn)中恢復(fù)如初時(shí)，請(qǐng)勇敢地克服挫折，堅(jiān)定向前，相信前方依然光明美好。

　　而每個(gè)人不僅有自己的小家，還有祖國(guó)這個(gè)大家庭。在祖國(guó)的藍(lán)天下，我們快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。海外游子們也都時(shí)刻記掛著祖國(guó)。祖國(guó)能給予我們安寧的生活和無限的幸福。每當(dāng)哪個(gè)地方有災(zāi)難，祖國(guó)總是在最短時(shí)間內(nèi)救援。正是“一方有難，八方支援”，讓我們每一個(gè)人感受到大家庭的溫暖，這個(gè)大家才是我們避風(fēng)的港灣��！

　　令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方啊，它有一個(gè)動(dòng)聽而閃亮的名字——家。

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