月光優(yōu)秀作文匯編14篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的月光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
月光優(yōu)秀作文 篇1
日落帶來的滿堂光彩已慢慢逝去，橙色的天空不經意間染上了深深的淺藍，漸漸的，淺藍多了起來，幾乎布滿了整個天空，橙色的光微笑著遠走而去。
天空中似乎有一只無形的手在天空上任意地涂抹著深深地紫藍，一抹情，一抹紫，一抹藍。沒有亮光的天空似乎使人耳目一新。似乎比有微光的天空更加五彩繽紛。
這是，在寂靜的青空下，仿佛又有一位女人正伴著微風徐徐飄來，天空下漸漸有了屈指可數(shù)的星星。在微光閃爍的的星星的襯托下，仿佛夜空又增添了一絲色彩，又顯得更加藍，更加的紫，又添加了一絲神秘感。
月亮在層層烏黑的薄云里比其他星星更加明亮，只是云使它還沒有讓他它綻放出真實的光。
雖然在層層云霧的遮掩下，我還是看到了它仿佛在沖我微笑，仿佛低吟著一首歌，在海邊和礁石上悠悠飄揚著，回蕩著，歌曲夾雜著海風，清涼的感受直入心扉，這美好的協(xié)奏曲給人一種站在沙灘上的'飄渺感覺。月光照在柔軟的沙灘上，“沙沙——”的聲音不絕于耳，風勢沒有像白天那樣猖狂，在夜風的呼喚下，風勢默默的加入了協(xié)奏曲的一員。礁石雖不起眼，但它還是給景色帶來了一種美妙的即視感，月光又給予了它一種光澤，銀色閃爍得捉摸不定。
海風呼嘯著，月亮帶著月光驅散了身邊的一片片云霧……
月光優(yōu)秀作文 篇2
細細聆聽著《月光曲》，感受著音樂的魅力，那一刻，我釋懷了題記
一天，我放學回家，伴著清涼的秋風來到了書房，我考了77分，心神有點兒不寧，就一股腦地躺在了椅子上，拿起了書看著。不一會兒，鄰居家傳來了一陣陣幽雅的琴聲，原來是在播放月光曲�。∥业男那槭嬲沽嗽S多。
我繼續(xù)聽著，好像面對著大海，月亮正從海平面上升了起來，像一把會發(fā)光的傘照耀著整個天際和海面，又像一個大玉盤。不一會兒彈琴的'速度加快了，月亮像是要從云霧迷蒙的烏云中探出頭來，但又竄進了云層中，像是在和我玩捉迷藏。這時波濤洶涌的海面上霎時間安靜了很多，我的心也安寧了許多，像是鋪上了一層銀紗，發(fā)出淡黃色的光芒，無比朦朧，海邊的礁石也散發(fā)著月光。一切都被月亮籠罩著，只有在遠際的天空中才看見一兩顆星星，月亮是多么圓�。¤傇跐M天星斗之間，顯得格外皎潔，閃爍如油，似游龍的銀鱗。聽吧讓人感覺蕩漾在流水之中，滿月如鏡。
我被陶醉了許久，心情開朗了很多。這首歌伴著我很久，霎時間我的心像是被輪月亮照耀著，無比明亮。
月光優(yōu)秀作文 篇3
教室里“沙沙”的書寫聲略顯枯燥，不眠的知了也還在不停地吵叫，如同我無聊的思緒久久不散。窗外地板上無意間灑進的幾縷月光，牽住了我的視線，只盯著這幾縷月光，時間仿佛過去了很久。
“主人，起床了----主人，起床了-----”耳邊突然響起尖銳的喊叫，睡夢中驚醒的我拿起手機搖了搖問道：“大清早的你不睡覺吵什么！”它的聲音卻更為放大，沖我說道：“你們的班級郵箱發(fā)來消息，說明天下午的同學聚會希望大家不要遲到�！狈畔率謾C我猛的坐起來，睡意全無。
汽車在高速公路上勻速行駛，一旁的手機還在嘰嘰喳喳地告訴我離到達目的地還需要多長的時間。伴隨著導航的關閉，汽車在一塊大空地上停了下來，門口等候多時的服務員把我領到一個套件后離開，打開門還是那群熟悉的人，還帶著或多或少的當年的行為習慣，他們西裝革履衣著艷麗，早已沒有那年純白校服時的'青澀和稚嫩，時光并沒有把他們打磨成少言少語的模樣，每一個人都說笑著，話題更為寬廣，說著今日的成就和昨日的艱難，沒有讓人生疏的客套話，多年未見的老朋友總會有太多感觸，當年點點滴滴的小事都能引起我們情緒上的波動。正如時光不會變老，友誼也同樣長存。
“老師呢？老師來了么？”話還未說完，幾個老師一起推開大門走了進來，大家都圍了上去，拉過老師圍著餐桌坐成一圈，正如一大家子人其樂融融。
仿佛大夢初醒，我正端坐在課桌前，被月光晃了晃眼，那幾縷微光，好像更明亮了。
月光優(yōu)秀作文 篇4
天慢慢晚了，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了！她，起先金黃金黃的，緩緩地穿過一綹一綹輕煙一樣白云，向升高著，升著。突然，就在那一一瞬間，，月兒的色調變淺了，淺了；皮膚變白了，白了！她傲然的，高高地升起來了。她圓得是那般討人喜歡，那般純粹，如同一個銀白色的玉盤，反射面出一道道白光！
月光把半邊天都點亮了，僅有在遠際的天空中才可以看得清一兩顆星星，閃著淺淺的光，正漸漸地隱去。奔流了一天的小溪恢復了，靜靜的流著。一輪明月倒映這河面上，夜風吹來，水波蕩漾。�。〗訒�，所有寬闊的河面好似一面鏡子，像一條綴滿寶石的綢帶。路面上會亮，一眼遠遠望去，白皚皚的一片，好像蓋來到一層霜。
吃飽飯，我在外面散散步，我漫無目的地走著，整個世界好像沉浸在銀白色的光海中，襯托著填滿溫暖恬靜的夜。因為我置身于在這月光海里。月光灑滿了我的衣服褲子，溫暖著我心我認為太陽光的.溫暖太過度豪放，星光又孤獨高冷了些。僅有這溫柔靜謐的月光，才可以如此恰如其分。月光浸染了地面，我的周邊被月光照得雪亮，全球徹底籠罩著在圣潔的氛圍里。我的感觀模糊不清了，內心也在這圣潔中提升！
月光優(yōu)秀作文 篇5
“小時不知月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。每當看見這首詩，我的腦海中便出現(xiàn)了玉盤似的月亮。這不，太陽公公剛下班，月亮姐姐就來了。
月亮姐姐像是會變身一樣，初一還是彎彎的鐮刀，十五的夜晚又像是圓圓的玉盤。月亮缺一塊的時候，又活脫脫像一塊大月餅被咬了一口。
寂靜的`夜晚，柔柔的月光輕輕灑在大地上，好像給大地鋪上了一層銀地毯。月光灑在山坡上，將大地披上一層銀灰色的紗裙�；ㄆ岳�，皎潔的月光給花仙子罩上一層神秘的面紗�；▋荷系穆端畞砘貪L動，好像花朵的眼睛，在瞅著天上的明月呢，一切顯得那樣靜謐。動物們也在月光的照耀下睡著了。只有小狗還在不知疲倦地“汪汪汪”叫著。朦朧中，我仿佛看見了嫦娥和玉兔在美麗的月宮里玩耍，開心地笑著。
夜晚漫步，月光灑在身上，整個身心都舒展放松，疲倦也都煙消云散，盡情地感受著美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。
靜靜的夜晚，靜靜的村莊，靜靜的大地，仿佛都在月光的照耀下睡著了……
月光優(yōu)秀作文 篇6
夜晚，悄悄地來了，帶來一輪明月，帶來了一種說不出來的孤寂感。
一陣寒風吹過，輕拂我的臉，我怎么也睡不著。透過窗戶，在黑色的夜空中，尋找那皎潔的明月。稀疏的星星旁是幾朵孤獨的云，云后藏著一輪害羞的月亮。隨著幾朵白云飄移，圓月露了出來，我的目光頓時與月相會。地上，月光灑了下來，一塵不染的.，好像剛從銀河中跳出來似的；灑到水面上的月光，像一條條美麗的銀魚在跳來跳去，快樂極了！
在月亮掛著恬淡笑容的圓臉上，透出一絲和氣，它靜靜地俯瞰著大地，為小河穿上了一件亮閃閃的衣服，那衣服比光還輕盈，比絲綢還光滑�？蓯鄣脑铝凛p輕為路燈、樹木穿上了輕紗，燈光和月光在大地上交相輝映，一片朦朧。幾顆星星繞著月亮，把它圍在中間，我想那璀璨無比的小星星，是過來和它玩捉迷藏的吧。
月光照到了晶瑩的露珠上，露珠越發(fā)可愛，發(fā)出晶瑩的光；現(xiàn)在的月色更明亮了，讓我想起了家鄉(xiāng)，我不禁想起了一首詩：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
夜，靜靜的；月，柔柔的。我望著天上的月亮，陷入了沉思……
月光優(yōu)秀作文 篇7
天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過一縷像白云一樣的輕煙，升起來。突然，月亮的顏色變得越來越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來。她是那么可愛，那么純潔，像一塊銀玉盤，反射著白光！
月光照亮了一半的天空，只有在遙遠的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經流淌了一天，平靜下來，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風吹過，閃閃發(fā)光。��！河水點亮了，整個寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿寶石的絲帶。大地亮了起來，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。
吃飽了，我出去散步，我漫無目的'地走，整個世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個溫暖而寧靜的夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺得太陽的溫暖太過無拘無束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧靜的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！
月光優(yōu)秀作文 篇8
又是一個中秋節(jié)，一個太美好的節(jié)日！
月亮平靜地掛在天上，那么素雅，那么高潔。我居住的小區(qū)遠離喧囂的市中心，一切好像沉睡了般的'寧靜。我就坐在椅子上，每年的這天，我都有一個特權，就是放下所有的作業(yè)，坐在椅子上，讓思緒輕舞飛揚。
一切真的太美好，我進入了二十四中，遇到了新的同學，新的老師。小學時的我太平凡，太普通，從不擔當任何職位，從不渴望進步。即使是做出了努力，也只是為了自己，我從來沒有班級的概念。進了初中，我終于明白了，人活著不只有自己，還有他人。我競選了學習委員，就自然參加了班長組織的班委會。所有的班委齊聚一堂，想著如何管理好我們的班級，創(chuàng)造良好的班風，帶領大家增強對學習的興趣。自從我參加了那次班委會，我感覺到了集體，我感覺到了責任，作為學委，我有義務幫助同學提高成績，也必須提高自己的成績。潘老師，也許您不知道，我發(fā)給您那條短信，我猶豫了多少次，我多少次打到一半就想退縮，但是我還是做到了，因為我是一名中學生，還是一名學委！
月亮真漂亮，太美好！
月光優(yōu)秀作文 篇9
隨著下課鈴聲的響起，同學們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時的我，孤寂，輕松……
學校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經被學業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛入校的時候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的'是同明月做伴。獨自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。
曾經的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個夜晚在月光下走過。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動起舞�！澳阋欢ㄒ煤脤W習”。沒有特別的話語，只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學業(yè)，還是友情已隨時間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
曾經的通話已散場。我們已形同陌路，在月光下越走越遠……
隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……
“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……
月光優(yōu)秀作文 篇10
其實，人們往往是自私的。
人們不斷的索取陽光。那么，誰又給陽光陽光呢？這個問題不會得人類所想到，人類只會想到給的陽光太少或太多。到了陽光適中的時候，又把他遺忘。但是，陽光卻還在無條件的付出。誰能給陽光一點陽光？我們能不能對著天空大喊一聲：謝謝你，金色陽光！那么，感謝他的人們啊，又有沒有看到他用世界上最寬容的笑容回答你的感謝？我們常常稱為陽光是金色的、是柔和的、是溫暖的。那么，就請我們給他一點陽光吧，讓他知道，我們有他的幸福。
人們對黑暗是恐懼的。黑暗，許多人們都會避開這個話題，談到他的，也只有嘲諷。那么，人們啊。黑暗又是多么的'孤獨呢？請不要想著當你害怕時黑暗卻在匿笑，他在撫摸我們，想給我們像陽光一樣的溫暖。而我們感覺到的，卻只有更加的恐懼。
月光，是黑暗中唯一的光明。人們在無盡的黑暗中，尋找到的希望。��！人們像抓住救命稻草似得，緊緊的抓住他不放。終于，草根松了，草也枯萎了。他終于被人們嫌棄的扔掉。
人們啊，請給他們一些陽光，一些溫暖吧！不要讓他們被世間所排斥。就像自己不被世間所排斥一樣。
月光優(yōu)秀作文 篇11
一輪明月從天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想著。
月光下的麥浪
夏夜的麥田里，一輪明月高高地掛在空中，四周的知了重復地唱著它的那首歌，許多螢火蟲在麥子上方飛來飛去，不停地組成各種各樣的圖案。時不時有一陣風吹過，讓麥子翻滾起來，形成一陣陣金黃色的麥浪。
這金黃的波浪，螢火蟲組成的各種各樣的圖案，以及知了的叫聲，使夏夜農田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中靜靜地佇立著，照亮了附近的一些云，天空中時不時飛過一只只晚歸的鳥兒，被月光投下了一條長長的'影子，原本許多星星的天空，月亮一出來，星星便都散了，唯獨有兩顆倔強的星星，在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀��！
��！月光下的天空那么幽靜，那么令人心馳神往。
月光下的馬路
夜深了，馬路上沒有一個行人，偶爾一兩輛車呼嘯而過。路旁的小樹被罩在黑夜里，原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著，“走”向遠方，時不時有魚從水中跳出來，來個“鯉魚躍龍門”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈，給一望無際的黑暗帶來了光明。
這河里的小魚和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來了樂趣。
我從幻想中回過神來，坐在外面的草坪上，望著又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一樣吧！”
月光優(yōu)秀作文 篇12
度尾鎮(zhèn)霞溪小學六年級 黃紫儀
“月亮上真有嫦娥嗎？”望著綴滿星星的夜空，我對燕說。
“都多大了，幼稚不幼稚？還信這個�！毖喽⒅�，不認識似的。
我望著若隱若現(xiàn)的月亮，笑了。
三年級的時候，我老愛看《春光燦爛豬八戒》。放學回家就看，尤其愛看被困在月亮上的嫦娥，一個巨大的月亮上，只有兩個人，玉兔與嫦娥。那時對嫦娥在月亮上的事深信不已。
每到晚上，我就會盯著月亮看。月亮由圓變成芽兒，就像會撒謊的小女孩。圓的時候我以為嫦娥沒有睡覺，抱著玉兔，彎成芽兒的時候，我以為是嫦娥睡著了，玉兔跑出來把月餅啃掉吃了。
有一次，我望著月亮說：“月亮上可以坐人，嫦娥就坐在那個小尖兒上。”姐姐哥哥大笑。
“有人去過月亮那里嗎？”我問哥哥，期待著一個答案。
哥哥點點頭，笑了笑。
“他看見廣寒宮了么？看見玉兔了么？看見嫦娥了么？她是不是長得跟電視上的'嫦娥一樣？”我一口氣問了十幾個問題。
哥哥嚇住了，不知道怎么回答，又笑了笑。
泰戈爾說：“孩子的眼睛里找得到天堂……”
童年是純真的，也會有困惑，但更多的時候是快樂，也會有悲傷，但更多的時候是幸�！，F(xiàn)在想起那些天馬行空的幻想，忍不住地想笑。
月光優(yōu)秀作文 篇13
在19世紀40年代，是美國販奴貿易興盛的時期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子，販奴商看到了，覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上；于是，他沿途經歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。
在這條船上，他必須為被抓來的奴隸吹笛子，讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛煉得身強體壯、能歌善舞，才能賣出個好價錢。
在整個航程中，販奴貿易的.種種罪惡終于開始漸漸暴露于紙面。最后，這條販奴船——月光之號，在返航途中遏上暴風雨，船毀人亡，這也算是對販奴商的報應吧！可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難，才存活了下來。
想想那時，再想想現(xiàn)在這和平美滿的世界，是多么好啊，我們也應該滿足了�？墒�，還是有一些想不開的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福��！
作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現(xiàn)在開始，從我做起，從每個家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個世界和諧永駐。
月光優(yōu)秀作文 篇14
“彎彎月光下，蒲公英在游蕩……”我一邊聽著MP3里王心凌的這首《月光》，一邊走在幽幽的小道上。抬頭望了望天空，夜暮已經降臨。月色融融，真是一個神奇莫測、如夢似幻的美妙世界。自古以來，世世代代的文人墨客都仰觀天象，從月亮陰晴圓缺的變化，編織出了無數(shù)的神話故事，發(fā)掘著蘊含其中的多姿多彩的意蘊，恬靜之美，離鄉(xiāng)之悲，思念之情……
銀盤似的月亮斜掛在天空，透明得像輕紗一樣，使得夜空顯得格外高遠，大地正沉浸在如夢如幻般的寧靜之中。月亮好像在跟著我走。昏黃的路燈，似乎由于沒有月光的瀟灑和飄逸，而羞澀地垂著頭。繼續(xù)往前走，一片樹林正淋浴著月光，吸收著雨露，靜靜地成長。它們的葉子仿佛從牛奶中取出，上面還有顆顆亮晶晶的.東西在滾動。
清風徐徐吹來，月光如水。忽然，月色淡了一些，不一會兒，大地上空便升起了煙霧。仰頭一看月亮藏在一朵黑云后面，只留下淡淡的輪廓。是啊，月亮也在運行……一會又鉆了出來，放射出月亮的光輝�？澙@的煙霧，也消失了。
我愛這惹人遐思的月亮。
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