學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。
愛(ài)樹(shù)木是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)。
愛(ài)樹(shù)木也是一種美德，同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗！
我們不僅要愛(ài)護(hù)校園的一草一木，也要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的公物。“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)人的言行，可以直接反映個(gè)人道德素質(zhì)的'高低，也體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如愛(ài)家，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。美麗和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造，我們應(yīng)把愛(ài)護(hù)公物當(dāng)成良好習(xí)慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。
同時(shí)，我們還要愛(ài)護(hù)自己的健康，春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛(ài)集體才能在集體中健康成長(zhǎng)！
希望同學(xué)們珍惜這大好的春光，呵護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的校園生活更美好！
學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
明天，也就是3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建設(shè)美麗校園》。
春天是綠色的季節(jié)，我們贊美綠色，因?yàn)橛辛诵〔莸絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。我們贊美綠色，綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。
世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并法定植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)布拉斯加州制定的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，滿(mǎn)天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國(guó)，樹(shù)木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同植樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。
我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)較早的國(guó)家之一，1915年，在孫中山先生的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)演講稿優(yōu)秀范文植樹(shù)節(jié)演講稿優(yōu)秀范文。1979年2月，在鄧小平同志的倡議下，中華人民共和國(guó)第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，是建設(shè)社會(huì)主義，造福子孫后代的偉大事業(yè)，要堅(jiān)持20年，堅(jiān)持100年，堅(jiān)持1000年，要一代一代永遠(yuǎn)干下去。
同學(xué)們，再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的`校園，每一個(gè)角落都洋溢著綠色，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)和青春的活力！當(dāng)我們漫步在校園香樟大道時(shí)，你是否感覺(jué)到繁茂的香樟樹(shù)傳來(lái)了陣陣愜意？當(dāng)我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中心綠化廣場(chǎng)，我們是否感到心曠神怡？我們與綠色相約，相伴，更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？
為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起；
2、不隨意破壞綠化，不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強(qiáng)保護(hù)校園綠土的責(zé)任感、使命感和迫切感；
3、積極投身學(xué)校的綠化建設(shè)，主動(dòng)參與植物種植及保護(hù)活動(dòng)，希望能通過(guò)您的照顧和悉心呵護(hù)，讓每一棵樹(shù)木都茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
各位老師，各位同學(xué)，讓我貌同努力，播散綠色，愛(ài)護(hù)綠色，讓學(xué)校的天更藍(lán)，水更清，地更綠，為建設(shè)綠色美麗校園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力！
謝謝大家。
學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦3
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
首先我要考一考大家，你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎？好，那么讓我們一起背誦這首詩(shī)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是啊，多么美麗的春色呀！可是今年北京的春天去姍姍來(lái)遲了，已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙，漫天飛舞，難道那個(gè)美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎？
看看今天，當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)奔向21世紀(jì)的今天，我們的`地球地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言。當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)，煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
初春是植樹(shù)的季節(jié)，上個(gè)月的今天是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，雖然我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
那就是愛(ài)樹(shù)！愛(ài)護(hù)北京的一草一木，愛(ài)護(hù)社區(qū)的一花一葉，它們與我們一起成長(zhǎng)，如今枝葉婆娑，染綠了整個(gè)京城，如今花繁葉茂，為我們帶來(lái)了鮮活的生機(jī)，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大，能種的樹(shù)木花草數(shù)量已到了值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì)減少，綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園里�；▔锶悍纪缕G，桃李園生機(jī)勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
同學(xué)們知道今天是什么日子嗎？對(duì)了，植樹(shù)節(jié)！
樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的.加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰?shù)，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云；有了樹(shù)，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊，她在呼喊綠色
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周?chē)�，栽上一棵�?shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂(lè)！從今天起，愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
最后讓我們四年級(jí)的同學(xué)，用《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》這首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們植樹(shù)造林的決心吧！
學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿集錦5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。綠，是生命的底色，樹(shù)，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的.學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么？讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹(shù)木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分？那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái)，潤(rùn)濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過(guò)往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù)，把青春的無(wú)悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老！
知道嗎？同學(xué)們，法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗：
嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中栽活6棵樹(shù)，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生機(jī)，更是人性的美麗，美好的回憶！
那么——
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂
我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！焙尾痪芙^不必要的浪費(fèi)，節(jié)省不必要的開(kāi)支，保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存！
最后，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)同行問(wèn)他：“您有什么落下了沒(méi)有？”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù)，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因?yàn)槲覀兊男倪�在！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，贊美綠色，關(guān)愛(ài)校園。讓20xx年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗！
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