(推薦)故事優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
故事優(yōu)秀作文1
有人說(shuō)成長(zhǎng)是艱難的，有人說(shuō)成長(zhǎng)是緩慢的，而我要說(shuō)成長(zhǎng)是難忘的。成長(zhǎng)過(guò)程中，最讓我難忘的是一件吹泡泡的事，它不停地在我腦海里浮現(xiàn)著。
那是一天早晨，陽(yáng)光溫和地灑落下來(lái)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣非常清新。見此天氣，我和爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們好好玩一次吹泡泡吧�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。于是，我們很快準(zhǔn)備好了吹泡泡要用的'東西，爸爸說(shuō)：“我們一起來(lái)比比誰(shuí)吹得高�！蔽乙贿吪d奮地回答道好的，一邊不停地想著我一定會(huì)贏的。
游戲開始了，爸爸用手拿起吹嘴，往裝滿液體的瓶子里蘸了一些水，接著用嘴對(duì)準(zhǔn)吹嘴一吹，五顏六色的泡泡就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣，從吹嘴里蹦出來(lái)了，各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的像小氣球，有的像珍珠，有的像眼睛，它們爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高。好像在和我們揮手說(shuō)著：“再見了，主人。”
爸爸說(shuō)：“看到了沒，該你吹了�！蔽倚南耄和�，爸爸吹得好高啊，但是我一定會(huì)超過(guò)他的。我學(xué)著爸爸的樣子，用力一吹，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡從吹嘴里鉆了出來(lái)，我開心極了。忽然，一個(gè)泡泡飛到了我的臉上，親了我一口。我一眨眼，它竟“砰”的一下炸開就不見了，好神奇呀！我越吹越多，越吹越高，一旁看著的爸爸直夸我厲害，還說(shuō)：“你贏了。”
一件在別人看來(lái)微不足道的小事，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的珍貴，因?yàn)槲抑�，在我的成長(zhǎng)道路上，一直有爸爸的陪伴，他會(huì)陪著我，鼓勵(lì)著我。
那些有關(guān)成長(zhǎng)的故事，它們就像星星一樣閃爍著光芒。
故事優(yōu)秀作文2
從小時(shí)候起，我就愛看書。為此，我的作文常常居全班之冠。
其實(shí)，我也并不是一開始就愛看書的，這之間還有一個(gè)故事呢！
小時(shí)候我不愛看書，覺得書一點(diǎn)也不好玩�？墒呛髞�(lái)我看到了一本彩圖注音的格林童話，里面的故事和插圖深深的吸引了我，我看的如醉如癡，浮想聯(lián)翩。打這以后，我愛上了看書。
我因?yàn)榭磿荇[出了不少笑話呢！
有一次，媽媽在廚房里做飯，我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來(lái)叫我去買“圍巾”。當(dāng)時(shí)正值夏天，酷熱難耐。我心里不免奇怪：媽媽叫我買圍巾干什么？但是，“母”命難違，我只好接過(guò)媽媽手里的20塊錢，穿上了鞋子。媽媽囑咐我：“我的錢找不開了，只能給你20塊錢，別忘了把找回來(lái)的`錢拿好了。”我連連答應(yīng)。
在路上，我的腦子還想著書里的內(nèi)容。到了商店我問老板有沒有圍巾，老板說(shuō)有，卻用一種異樣眼神看我。我接過(guò)圍巾和找來(lái)的錢，便飛速跑回家，為的是多看會(huì)書。
到家了，媽媽看我拿的是圍巾，便沖我喊：“我不是讓你買味精嗎？你怎么買了圍巾？”我這才知道買錯(cuò)了，只好再去一趟了。
看！這就是我因?yàn)闀l(fā)生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢？
故事優(yōu)秀作文3
我小時(shí)候曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)引人入勝的故事，它深深地觸動(dòng)了我的心靈，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在一個(gè)寒冷的冬天，我與父親一起外出郊游。我們穿過(guò)一片林木繁茂的.森林，感受著大自然的寧?kù)o和神秘。剛剛走出森林，我們就發(fā)現(xiàn)前方被濃霧所籠罩，視野變得非常模糊。
正當(dāng)我們困惑的時(shí)候，一只小鳥突然從霧中飛出，向我們示意要跟隨它。我們猶豫了一下，但還是決定相信這只小鳥的引導(dǎo)。于是，我們小心翼翼地跟著它穿過(guò)霧靄彌漫的道路。
艱難地艱難地跋涉之后，我們終于脫離了濃霧的困擾，眼前顯現(xiàn)出一幅美麗的景象。原來(lái)，這是一片迷人的湖泊，湖面上倒映著鵝黃色的晨曦。我們被眼前的景色驚艷到了，忍不住陶醉在大自然的美麗中。
這個(gè)故事告訴我們，即使在最困難的時(shí)刻，我們也要相信自己的直覺和感受。有時(shí)候，真正的幫助可能來(lái)自于意想不到的地方，我們只需要用心去感知并跟隨那些看似微小卻富有力量的引導(dǎo)。
這個(gè)故事讓我明白了人生的道理：無(wú)論遭遇怎樣的困境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持并相信自己內(nèi)心深處的聲音。正是這樣的堅(jiān)持和信念，讓我們能夠找到生活中的光明和希望。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事讓我明白了在迷霧重重的時(shí)刻，我們必須堅(jiān)定信念、勇敢前行。只有如此，我們才能發(fā)現(xiàn)真正的快樂和成功。這個(gè)故事將一直激勵(lì)著我，成為我人生中的精神支柱。
故事優(yōu)秀作文4
一天，大地悶得像一個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒，便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。
我冒著雨，沖進(jìn)了一家書店。喲，衣服都弄濕了。沒關(guān)系，我總算來(lái)到了書店。
在兒童閱讀區(qū)內(nèi)，在一排排花花綠綠的書里，我急切地尋找著。啊，它在這里，我終于找到那本書了。知道嗎？為了這本書，我已經(jīng)來(lái)來(lái)回回跑了幾個(gè)書店。
我急切打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的嬰兒，貪婪地讀著。
我喜歡去顧客少的書店，因?yàn)楸容^清靜。在一個(gè)安靜的地方讀書，總會(huì)讓人感覺很舒坦。人如果很多就不免擠一擠，不能專心讀一本書。
最令人開心的是暑假里，做完作業(yè)后我可以在書店痛快地待上半天，津津有味地品嘗書的味道。
我看了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺，書店的日光燈已經(jīng)亮了起來(lái)，我的腿好酸呀，口也很干�？晒适吕锏闹魅斯牢床罚詈笪疫�是堅(jiān)持把一本書看完了。
這時(shí)，雨已經(jīng)停了。
書的`味道有酸甜苦辣，書的內(nèi)容有悲歡離合。高爾基說(shuō)得沒錯(cuò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒有書，我們不能攀登到知識(shí)的頂峰。
書給我們很多好處，俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。如果你大量的閱讀，寫文章的時(shí)候，有如神助。
是��！《成長(zhǎng)的書香》里的故事，時(shí)而讓我如癡如醉，時(shí)而讓我淚落如珠。
書，是一艘帆船，帶我到知識(shí)的彼岸。書，又是一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引出路。
書是我永遠(yuǎn)的朋友。
故事優(yōu)秀作文5
有一天，汽車王國(guó)國(guó)王“保時(shí)捷”（車名）突然暴病身亡，汽車王國(guó)全體人民決定，在××月××日××?xí)r于車民大廣場(chǎng)上舉行“國(guó)王競(jìng)選大賽”。
這一天，來(lái)報(bào)名的車有很多，“雷克薩斯”、“梅賽德斯”、“奔馳”……它們站在一起，比著樣子，談著本領(lǐng)。
“法拉利ff”首先說(shuō)：“喂，你們得意什么呀！一直以來(lái)，我法拉利都是f1車壇最為顯赫的名詞，比你們厲害多了！”
“寶馬”聽了，不滿地說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)��！告訴你，我可以讓人體驗(yàn)超一流的駕駛感覺，有優(yōu)秀的操控性。再說(shuō)，我也是身份與品味的象征！”
這時(shí)，“奧迪a8”突然大叫道：“讓開，讓開，我要上wc，別攔我，誰(shuí)都別攔我！”
汗……
不過(guò)，它運(yùn)氣不怎滴，在門口還真被攔住了，大家都“哈哈”大笑著。
“奧迪a8”抬頭一看，乖乖，這車真夠大的.！原來(lái)，這是世界上最大的車：馬里恩載重車！
“馬里恩”問：“你是一年級(jí)的車生嗎？上wc用不著這么慌張吧？”這句話說(shuō)的“奧迪a8”無(wú)地自容，接著大家又開始吐嘈了……
這快樂的一天就在笑聲中結(jié)束了。
故事優(yōu)秀作文6
在我二十歲那年，我踏上了一段挑戰(zhàn)自我的徒步穿越大漠的旅程。""攜帶著沉甸甸的背包，我迎著炙熱的太陽(yáng)，踏上了未知的沙丘之路。
起初，我對(duì)大漠的美景充滿期待。沙丘起伏，金黃的沙子在陽(yáng)光下閃耀，仿佛一片寶物的海洋。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸感到了疲憊和孤獨(dú)。""遍體鱗傷的腳被沙子磨破，流淌出血的足跡點(diǎn)綴著這片荒涼的世界。
然而，正當(dāng)我快要放棄的.時(shí)候，一個(gè)陌生人的身影出現(xiàn)在我的視野中。他手里拿著一瓶水，溫柔地遞給了我。我接過(guò)水瓶，淚水不禁流了下來(lái)。這個(gè)陌生人的善良與溫暖讓我重燃希望，繼續(xù)前行。
在穿越大漠的日子里，我不僅體驗(yàn)了饑渴與干渴的折磨，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。""大漠教會(huì)了我生命的價(jià)值，教會(huì)了我在絕望中尋找希望，并從中獲得力量。
最終，我成功地穿越了大漠。站在盡頭，我回頭望去，這一路上留下了我不計(jì)其數(shù)的汗水和淚水。此刻，我感悟到人生的真諦。""每個(gè)人都必須面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，只有勇敢面對(duì)，才能迎來(lái)勝利的曙光。
徒步穿越大漠的旅程讓我明白了生命的可貴，更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的向往與追求。""無(wú)論生活中遇到何種困境，我都將銘記這段經(jīng)歷，堅(jiān)持向前，勇往直前。
故事優(yōu)秀作文7
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是一個(gè)真理，讀書讓我獲益匪淺。
我的表姐給我買了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，里面講的是一個(gè)小男孩歷險(xiǎn)的故事，姐姐還送了我一本《岳飛傳》上冊(cè)，里面講的是南宋抗金將領(lǐng)岳飛抗擊金兵的故事，這兩本書我都很喜歡。我看完了那本《岳飛傳》上冊(cè)，覺的很好看，就想看《岳飛傳》下冊(cè)，我使出渾身解數(shù)向表姐撒嬌央求她再給我買一本，可是表姐說(shuō)：“只可惜，你爸爸把買書時(shí)的標(biāo)簽弄丟了，如果沒了那個(gè)標(biāo)簽，我也沒辦法了�！眿寢尠汛蠹乙黄鸾衼�(lái)想辦法，那時(shí)候場(chǎng)面壓抑的`很，為了讓場(chǎng)面變得緩和一點(diǎn)兒，我就說(shuō)了一個(gè)很荒唐的辦法——翻垃圾桶，大家都哈哈大笑。最后表姐上網(wǎng)找到了《岳飛傳》下冊(cè)的書買了下來(lái)。還有一次，我的《尼尓斯騎鵝旅行記》書突然找不到了，我先在我的房間找了書柜、抽屜、衣柜……整個(gè)房間都找遍了，都沒找到。于是，我就動(dòng)員全家的人來(lái)找，最后竟然在我的書桌上，全家人都哭笑不得，說(shuō)我太粗心大意。
我熱愛我的書籍，讀書讓我受益終生。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之�？傊�，愛好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧。
故事優(yōu)秀作文8
多年前，一個(gè)普通的小村莊中發(fā)生了一起令人震驚的意外。""一位寡婦在放羊時(shí)意外滑倒，墜入了陡峭的山崖。大家都認(rèn)為她已經(jīng)不幸遇難了，但事實(shí)上她還活著。這個(gè)故事正是講述了她在死亡邊緣掙扎求生的壯舉。
崖底是一片密林，救援人員幾乎無(wú)法進(jìn)入。這位寡婦沒有任何力量和機(jī)會(huì)呼救，而片刻的等待可能就是致命的。然而，她并沒有放棄，""也沒有畏懼，她激發(fā)出了內(nèi)心最深處的勇氣和毅力。
在絕望中，她用盡力氣掙扎著從山崖上爬下來(lái)。每一個(gè)動(dòng)作都充滿了痛苦和艱辛，但她奮不顧身地堅(jiān)持下去。似乎時(shí)間被放慢了，終于，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的'折磨后，她成功地到達(dá)了崖底。
她受傷嚴(yán)重，但她沒有放棄。在沒有任何外界幫助的情況下，她艱難地爬出了密林，并向村莊尋求救援。在她堅(jiān)持不懈的努力下，終于有人發(fā)現(xiàn)了她并及時(shí)送她去醫(yī)院。
這個(gè)故事讓人肅然起敬，""它讓我們看到了人類在生命面前的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，以及毫無(wú)畏懼地迎接挑戰(zhàn)的精神。無(wú)論遇到什么困境，只要我們懷揣著勇敢的心靈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利的曙光。
故事優(yōu)秀作文9
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年，我學(xué)會(huì)做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的'還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了。還不會(huì)做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯�！蔽腋吲d地同意了。媽媽先說(shuō)清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節(jié)食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，讓我試試，讓我來(lái)！”我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度，看有沒有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你沒按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
故事優(yōu)秀作文10
小時(shí)候，我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想——成為一名醫(yī)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生是神圣而偉大的職業(yè)，他們可以救治生命，給人們帶去健康和希望。因此，我決定為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
在高中時(shí)期，我選擇了理科，這是我邁向醫(yī)學(xué)大門的第一步。雖然學(xué)習(xí)壓力很大，但我一直努力保持著優(yōu)秀的成績(jī)。每當(dāng)我感到疲憊或困惑時(shí)，我就會(huì)告訴自己：要堅(jiān)持，要堅(jiān)守初心，只有這樣才能走到更遠(yuǎn)的地方。
大學(xué)是我的.第二個(gè)挑戰(zhàn)。臨床實(shí)習(xí)讓我第一次真正接觸到醫(yī)學(xué)工作的現(xiàn)實(shí)。白天或夜晚，無(wú)論多么辛苦，我都對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持下去，你離夢(mèng)想越來(lái)越近了�！蔽彝度肓舜罅康臅r(shí)間和精力，在各個(gè)科室中學(xué)習(xí)，鍛煉自己的臨床技能。
通過(guò)國(guó)家醫(yī)師資格考試后，我進(jìn)入了一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)。這是我邁向醫(yī)學(xué)道路的又一重要里程碑。在實(shí)習(xí)期間，我面對(duì)了各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力，但我從沒有放棄過(guò)。我每天和病人對(duì)話、診斷、治療，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
升級(jí)成為一名住院醫(yī)生后，我深刻理解到醫(yī)生的責(zé)任和使命。每一個(gè)病人都是我們手中的重任，他們對(duì)我們寄予厚望。我時(shí)刻謹(jǐn)記著："要用心去治病救人，為患者帶去健康和希望"。
如今，我已經(jīng)成為了一名資深醫(yī)生�；仡欉@段實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程，我深感：只有堅(jiān)持不懈，才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。正是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與付出，讓我成為了一名""。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為更多的人帶去健康和幸福！
故事優(yōu)秀作文11
紅、黃、綠三個(gè)燈是很好的伙伴。他們都非常熱愛自己的工作，相處也十分融洽。
可最近一段時(shí)間，綠燈覺得紅燈總是讓車停下來(lái)。他想：要是沒有紅燈，就能讓車輛暢通無(wú)阻了。綠燈覺得自己的.工作更重要，漸漸地，他也討厭起黃燈來(lái)了。因?yàn)樵谒磥?lái)，黃燈一亮車輛就要減速，很容易造成追尾事故。
一天，綠燈對(duì)紅燈和黃燈說(shuō)：“今天就不用上班了，讓你們見識(shí)見識(shí)我是怎樣指揮交通的！”只見紅燈和黃燈熄滅，綠燈亮起。頓時(shí)，所有的車輛都不知所措起來(lái)，摩托車加速前行，汽車橫沖直撞，大卡車和小轎車“擁抱”在一起，撞得其他車輛鼻青臉腫，交通陷入了混亂。
紅燈和黃燈看到這一幕，趕緊整裝上崗。紅燈不緊不慢地指揮著車輛，黃燈也讓一些車輛減速行駛，交通又恢復(fù)了暢通。綠燈見了，慚愧地低下了頭。他終于認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，不能夸大自己，也不能貶低別人，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其責(zé)，才能維護(hù)好交通。
從此以后，三個(gè)好朋友更加親密無(wú)間、形影不離了�，F(xiàn)在還總能在十字路口上看到三個(gè)好朋友手拉著手，指揮交通。
故事優(yōu)秀作文12
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來(lái)，書的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說(shuō)：人類有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書記交往的必要，沒有友誼，人生之旅會(huì)孤獨(dú)；沒有書籍，智慧之河便會(huì)干涸。
小時(shí)候，小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書，我羨慕得不得了，我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書，兩天后，一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐，漸漸地，我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了，《安徒生童話》陪我度過(guò)了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富，但是我曾為書中的人物深深所震撼：我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑；我曾為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公簡(jiǎn)愛最終找到幸福而歡呼雀躍；我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng)；我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今，在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的.雜志，我一本也沒落下，我搬著小板凳到小區(qū)花園，一本一本認(rèn)真的讀著，吃中午飯了，我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書，有著豐富的知識(shí)，里面的人物，風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其近的感覺。
故事優(yōu)秀作文13
小紅狐在監(jiān)獄呆了整整兩年了，還有一年就解放了，可他一直要報(bào)復(fù)小木偶。終于有一天，他呆不住了，就跟監(jiān)獄的人合伙商量。小紅狐說(shuō)：“兄弟們，你們想不想呆在這里？”大家說(shuō)：“不想�！毙〖t狐又說(shuō)：“所以我要跟大家商量一下，誰(shuí)有好辦法？”“我有。”一只叫愛地的六級(jí)通緝犯說(shuō)：“咱們?cè)姜z。”大家說(shuō)：“好”！它用一根金屬條把鐵給鋸斷就輕而易舉的逃了出去。
小紅狐們來(lái)到了一個(gè)垃圾站的角落說(shuō)：“大家聽著，我們這次越獄的目地是幫助我報(bào)復(fù)小木偶�！贝蠹艺f(shuō)：“為什么？”小紅狐說(shuō)：“就是他把我告上法庭，法官大人才把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的�！睈鄣卣f(shuō)：“既然這樣，我就幫你一把�！逼渌锓敢搽S著加入這次的“襲擊”。
這個(gè)事件轟動(dòng)了全世界，從電視轉(zhuǎn)播中小木偶知道了它們的目的`是報(bào)復(fù)他，小木偶心想：“原來(lái)是這樣，看我怎么收拾你們�！�
當(dāng)小紅狐們來(lái)到了小木偶家旁的花叢里時(shí)，這一切都看在小木偶的眼里。小木偶故意開了門走了出去，他們看小木偶走遠(yuǎn)了，就偷偷進(jìn)了小木偶的家。
到了小木偶家，小紅狐說(shuō)：“大家不要客氣，想干什么就干什么，把它當(dāng)成自己家。”大家很高興，幾只狼和愛地坐在了沙發(fā)上，他們不知道里面有針，把狼刺的屁股開花。有幾只狐貍和小紅狐一起到了房間，躺在床上，不知道里面有警察，他們一伙就被抓了。
過(guò)了幾天，警察叫小木偶去警察局，局長(zhǎng)說(shuō)：“這次你立了功，把那一伙越獄犯抓住了，我代表全國(guó)人民感謝您�！毙∧九疾缓靡馑嫉匦α�。
故事優(yōu)秀作文14
炎炎夏日，清涼的河流是所有人向往的地區(qū)，但清涼的河流往往都是噩夢(mèng)的開始。
人的生命只有一條，我們?cè)跄茏屇嫠@一回是奪走我們的生命而離開這個(gè)世界呢？我們必須要珍惜生命，謹(jǐn)防溺水，正如陶淵明所說(shuō)的一生能復(fù)己，倏如流電驚晉。
關(guān)于夏季溺水事件也不記其數(shù)：20xx年6月21日，重慶潼南區(qū)米心鎮(zhèn)八名小學(xué)生結(jié)伴之附近河灘玩耍。其間，一名學(xué)生不慎失足落水，其余七名學(xué)生前去施救，且一并落水。6月22日7：10經(jīng)全力搜索八名落水青少年全部被打撈出水，均已無(wú)生命體征。溺水帶來(lái)的慘痛的代價(jià)，破壞了無(wú)數(shù)個(gè)美好的家庭。
面對(duì)防溺水安全，我們也集體觀看了防溺水教育短片，學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)及安全指南，積極宣傳防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)，
1、不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救援人員的水域游泳。
2、不到無(wú)家長(zhǎng)陪同，和不熟悉的`水域游泳。
3、不私自下水游泳，不結(jié)伴下水游泳。
4、不擅自下水施救，如有人落水，請(qǐng)立即向周邊大人求助，或撥打120求助。一旦落水請(qǐng)用力將頭浮出水面，將身體上的重物拋棄，并大聲呼救。
學(xué)會(huì)自救自護(hù)的知識(shí)和能力，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。水無(wú)情，人有情，這些溺水事例無(wú)不在警戒著我們珍惜生命，謹(jǐn)防溺水，讓我們的生命綻放得燦爛。
故事優(yōu)秀作文15
夕陽(yáng)落下，我靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來(lái)《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué)，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業(yè)，我一點(diǎn)都沒有做。媽媽在吃晚飯時(shí)問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè)，只是讓我們看書�！�
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜，我鎖上門，才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過(guò)一頁(yè)的剎那，我想著以前我和書的`故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽(yáng)臺(tái)上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子，一臉和藹地說(shuō)：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的。現(xiàn)在不看，吃飯。”
我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個(gè)小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的幕布靜靜地?cái)傞_，月光慢慢地灑向每個(gè)角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
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