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實(shí)用的成長的作文400字【精選3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國演義》,這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的`少先隊(duì)員,我一直在變化,在長大,但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長。
成長的作文400字 篇2
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評(píng),只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的批評(píng)還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的'成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
成長的作文400字 篇3
也許在我們還是孩子的時(shí)候,經(jīng)常在宿舍里和同齡人一起打鬧說笑,我們根本就沒有意識(shí)到一輩子到底有多么長,我們這一生究竟要經(jīng)歷什么樣的生活才能夠真正成長。
甚至20多歲的年紀(jì),我們也一直都覺得這些對(duì)于我們來講沒有什么其他的含義。我們一直都想著原來這些問題那么突出,何時(shí)卻從來沒有想過去解決。
或許我們也只是在這里不斷的去思考一種問題而已,就從來都不喜歡這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作到底能做出什么樣的成績來也許這些會(huì)拉低我們的.平均分,也許這些從來都沒有什么更深層次的意義。
哪怕我們根本就不了解我們也一周懂得點(diǎn)文字,也依然要懂得原來這就是生活。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候我看著很多人都在努力的生活,我看著太多的人都在一條路上來來回回的行走,哪怕是爭先恐后的一個(gè)過程,他們依舊會(huì)覺得從來都不夠,他們想要得到更多,卻從來都沒有發(fā)現(xiàn)原來他們身后還是有那么多人在排隊(duì)等待,他們也只不過是這萬事萬物之間最渺小的一份子而已。
而我們身在其中又何嘗不是這樣呢?
我們也只是在這樣的過程當(dāng)中不懂得什么才是真正的恩情,不懂的自己在說每一句話的時(shí)候,又該怎樣去說明問題的嚴(yán)重性。就好像當(dāng)年我們只是突然發(fā)現(xiàn)了而已。
如果真的解決問題,從來都沒有任何的辦法,如果他們真的只是這樣盲目的去應(yīng)對(duì)一件事情,而且不管怎么成長,我們都不知道這些到底是怎樣的過程。
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