實用的小學成長作文通用[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學成長作文 篇1

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊，書是人類精神上的糧食，如果人類離開了書籍，就像魚兒離開了水一樣，那么生活還有什么樂趣？

　　在我小時候，書籍早已是我形影不離的伙伴了，只不過，那時我不識字，都是媽媽把童話故事讀給我聽的，我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已，并沒有留下太深的印象。

　　到了上幼兒園，我也識字了，便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字，幾幅圖，但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的愛意，它還帶我參觀了奇妙的地下一百層，也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里，給我以人生的啟迪。

　　上了小學，我也慢慢的開始接觸小說，我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事：金花蟒金花為了保護孩子，與最要好的朋友同歸于盡；一只狼狗進入馬戲團后被訓練它的人另眼相看，卻在生死攸關的`一刻用自己的生命救了她；一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃，在母鹿與豹子同歸于盡后，曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性，反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……

　　隨著年齡的生長，我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空，看到了孔明草船借箭時的場景，它讓我和悟空一起大鬧天宮，和一百零八位好漢一起替天行道，我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想，思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書，我才能展開幻想的翅膀，飛向想象的王國。

　　我在書中一點一點長大，我懂得的道理也越來越多，是書籍才能讓我享受精神上的糧食，享受饕餮盛宴。

小學成長作文 篇2

　　光陰似箭，如白駒過隙。不知不覺，我就度過了四千三百八十個日夜。時間每一分每一秒的流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發(fā)生在我們身邊的，就是我們成長的，我們的生活充滿的起色的陽光。

　　記憶的閘門被打開，在我們成長的階段，有酸甜苦辣的滋味，有喜怒哀樂的心情，讓我們回想一下過去這些金色的童年吧！

　　在三年級期試成績宣布以后，我以為知道成績以后就可以放松一下了，但并不是我想的那樣，因為我的成績是全年級第一，老師要我在表彰大會時講我的第一的經(jīng)驗和總結。我一聽，猶如晴天霹靂，我心想：“我還沒好好放松一下，一擔重活就我身上壓了！”我只好硬著頭皮答應了�；氐郊依�，寫完作業(yè)后，就絞盡腦汁去寫我的稿子。卻一頭霧水，，一點頭緒都沒有。爸爸知道以后，就耐心指導我。經(jīng)過我和爸爸的努力，一張完整的稿子就寫好了，爸爸鼓勵我不要緊張。

　　但是在第二天，大會就開始了看著前面演講的同學講得那么好，我開始擔心我的演講會不會出差錯。老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別緊張，放輕松，按平時練習那樣就行了。”我聽了，心里平靜了許多。到最后輪到我上臺演講的時候，我懷著興奮的心情走到演講臺開始演講全校師生的目光都集中在我身上。由于是第一次，我又面對著全校師生，心里不由得緊張起。來握著稿子的手心直冒汗，腿也在發(fā)軟，演講的聲音也在顫抖著。“蘿卜，蘿卜，南瓜……他，他們都是蘿卜和南瓜�！蔽倚南胫�這些觀眾是蘿卜和南瓜，這樣就可以不用那么緊張了。漸漸的`，我的心慢慢平靜了下來，語速也開始緩和起來，直到我讀完了最后的一段。臺下頓時想起了雷鳴般的掌聲，老師也給了我欣慰的笑容。我已經(jīng)知道我成功了。老是和同學們都為我感到自豪和驕傲。

　　我相信，隨著我的成長，這本成長筆記會變得更令人沉思，激勵我進步。生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道。讓我們與多姿多彩的勇往直前，走完人生旅途。

小學成長作文 篇3

　　抬起頭，往窗外望去，映入眼簾的是小朋友開心玩樂、打鬧嬉戲的歡樂畫面；一陣又一陣的笑鬧聲彷佛在呼喚我，呼喚我放下手邊的工作出去同他們玩樂�？墒沁@時內心又涌現(xiàn)對未完成工作的愧疚感和責任感，好像兩只手，把我牢牢的棒在書桌前。我小小的心靈世界，一場又一場的“天人交戰(zhàn)”，爭如火如荼地進行著……

　　隨著年紀一歲又一歲的增長，考是跟著一項又一項的增加，壓力也一層又一層重重壓在心上。每天放學，總會聽到同學正精心打算的討論放學后的娛樂行程。逛街、看電影、打電動，多么吸引人呀！當我心中那個渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲動時，眼角余光瞥見聯(lián)絡簿里密密麻麻的.功課考試的那一剎那──剛剛那股沖動又悄悄地躲回內心深處的角落……我只能無奈的背起笨重的書包，踩著疲憊的步伐，踏回那一條永無止境的求學路。不是說我不向往外面的精彩生活，而是在一次無意間放出“它”卻造成我慘痛的經(jīng)驗。

　　當時我再也忍受不了這種“被隔離、壓制”的生活，頑強的叛逆終于被釋放出來了。那次月考期間，我無心的作于書桌前，冷冷的看著成千上萬本未寫完的參考書、考卷，它們也以冷漠回復我，似乎是一場沉默的冷戰(zhàn)。這次的天人交戰(zhàn)，“它”終于獲得解放，我應該感到快活，可是不知道為什么隱隱約約仍有一種不安、一種在掙扎的情緒。果然不出所料，那次月考成績“滿江紅”，甚至比岳飛當時的境況更為凄慘！我無言以對，對自己選擇的結果，對自己一時的固執(zhí)，對無法挽回的局面……我有因這次天人交戰(zhàn)，“人”獲勝而感到自得嗎？沒有。只有讓我感到自己更愚昧、更無能……

　　現(xiàn)在，經(jīng)過那一次悲劇，我不再那么容易被外在環(huán)境動搖。雖然偶爾心中仍有些掙扎，天人交戰(zhàn)中會擦出小火花，但我懂得去控制它。因為我知道唯有腳踏實地、按部就班去努力完成每一件事情，未來將擁有更多機會去外面世界探一探，甚至發(fā)展才能。我不必為了現(xiàn)在一時的固執(zhí)、賭氣，而破壞自己更好的未來及夢想。想到這，天和人不再互相打斗，而是選擇放下現(xiàn)在所有的隔閡以及偏見，一起合作、同心協(xié)力，繼續(xù)走完這條艱辛卻極有意義的求學路程！

小學成長作文 篇4

　　“書是人類進步的階梯”。高爾基說的一點也不假。我從小就開始讀書，一直讀到現(xiàn)在，真是書香伴我成長啊！以前，我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫，囫圇吞棗，只知道里面的大致意思，卻不顧細節(jié)，也不會體會作者寫這個故事的`深刻含義。我模模糊糊地記得，小時候讀《賣火柴的小女孩》，讀完這個童話，我只覺得這個小女孩很可憐，我很同情她。但是，作者是從側面寫出了當時俄羅斯帝國社會的黑暗，我卻沒有體會到。

　　現(xiàn)在，長大了，上了六年級，有了自己的思維和理解，讀書的體會和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學作品了，如：《狼王夢》、《湯姆·索亞歷險記》、《男生日記》……

　　但是，令我印象最深，感受最大的就是——《狼王夢》。《狼王夢》主要寫了：紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿，讓他的孩子成為狼王。她堅貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會說母狼紫嵐是傻子，那么固執(zhí)，那么執(zhí)著。而我卻認為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親，她為了把孩子培養(yǎng)成狼王，不惜付出生命代價，不被一切困難所嚇到，最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個感人而又偉大母愛的故事��！在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學作品來充實自己的大腦，不讓自己的大腦“生銹”。做一個有智慧的人，讓書香伴我成長！

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