六一兒童節(jié)作文(集錦3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧!
放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng),只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來(lái),那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊,大約疊到一米多高的`時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場(chǎng)的最高數(shù),頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦,我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐,易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我快樂(lè)又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫(xiě)作嗎?以下是20xx年六一兒童節(jié)作文600字:這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的'內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫(xiě)字,只要猜中一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)。等啊等,終于等到我來(lái)挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開(kāi)始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫(xiě)了一個(gè)字。我一下子就猜出來(lái)了“尸!”,我答對(duì)了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要翻出降落傘或星星就可以過(guò)關(guān)。游戲開(kāi)始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來(lái),最后,我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片,聚精會(huì)神地算了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來(lái)的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題。可是,我算了半天也沒(méi)有算出來(lái)。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書(shū)市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷(xiāo)自己的.商品,操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷(xiāo)商品,總共賺了6元錢(qián)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
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