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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-10 16:36:01 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文10篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文10篇(薦)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  有時(shí)侯,大人總是小瞧我們小孩,回家坐車(chē)時(shí)大人也要陪在一起,生怕我們出危險(xiǎn),可是你們要知道我們長(zhǎng)大了!如果不相信,請(qǐng)看:

  大家知道張嘎吧,他是抗日小英雄他那時(shí)的年齡也不過(guò)是十三,四歲,但他卻能成為英雄,為什么我們不能?我相信我們?cè)谀菚r(shí)不放棄,一定也能成為英雄!現(xiàn)在抗日成功了,我們自己回家也不可以嗎?

  換種說(shuō)法,十歲的孩子再過(guò)八年就是一個(gè)大人啦!八年也許太多,換算成日才不過(guò)是三千天呀!別再說(shuō)我們是小孩了,靠努力我們也能成小英雄!

  相信我們吧,大人,我們小孩也是能干的.!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹(shù)的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話!拔,怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后,我的'眼淚像瀑布一樣流了下來(lái),大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好,媽媽這就回來(lái),不怕不怕啊!”

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái),我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來(lái)!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)飛過(guò),現(xiàn)在正停在樹(shù)枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽?zhuān)瑡寢尶墒莻(gè)膽小鬼,這只大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嬗兄淮篪B(niǎo),你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了!

  時(shí)間過(guò)得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  小坑①: "我回來(lái)了!"雖然帶著考砸的數(shù)學(xué)試卷,跨進(jìn)家門(mén)之前,我還是裝著很歡快的語(yǔ)氣,希望爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)才好."回來(lái)啦!來(lái),坐,坐!"爸爸的臉笑成一朵菊花.我正納悶怎么回事,他已經(jīng)把我按在了椅子上."今天學(xué)校里怎么樣 "爸爸問(wèn)我."呃 慘了!大事,不妙!快溜!"我心里暗暗叫苦,還是裝作很平常的一樣:"很好啊!老師很好,同學(xué)很好……"我打算起馬虎眼兒,祈禱著能混過(guò)關(guān),"今天作業(yè)好多,我要去做了,有什么事……" "苗苗!”"啊 "我被嚇了一跳."今天你們數(shù)學(xué)考試過(guò)了吧 ""哇!老爸你真是神通廣大,什么事都瞞不過(guò)你呀!我對(duì)你的敬佩猶如滔滔江水……"我隨機(jī)應(yīng)變,不失時(shí)機(jī)地拍起了馬屁.爸爸被我這一夸,飄飄欲仙:"這是當(dāng)然!"這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不放過(guò),立刻開(kāi)溜. "哎!回來(lái)!""啊 ~哦……"我哭喪著臉回到桌前. "這次考試,你……"完了,爸爸一談起他的"教育經(jīng)"可是"一江春水向東流",7年來(lái),我飽受"摧殘".啊!祖國(guó)的花朵阿!不過(guò),爸爸講的時(shí)候我也不會(huì)很專(zhuān)心聽(tīng),只是在想自己的事情. 為什么他們要如此關(guān)心分?jǐn)?shù)呢 誠(chéng)然,考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段,但分?jǐn)?shù)并不能代表一切啊!突然覺(jué)得爸爸的嘮叨太多了,濃密的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲.忽然,一種莫名奇妙的酸楚涌上我的心頭.我知道他是為我好,但是,這樣的方式,我似乎無(wú)法接受. "……明白了嗎 "爸爸終于講完了."嗯!嗯!我知道了,我會(huì)按您說(shuō)的做的." 我回到房間,靠墻坐在地板上,地板有些冰涼.對(duì)于他們的嘮叨,我心亂如麻:每當(dāng)父親講起"教育經(jīng)",我的心就隱隱地多了一層負(fù)擔(dān),我深知父親的本意并非如此,但不知為何我總是會(huì)理解錯(cuò)誤,帶著他們的`期望向上飛,飛的越高,摔得越重…… 小坑②: "×××!"飯桌上,我鼓起十二萬(wàn)分的勇氣叫了一聲爸爸的名字."嗯 "爸爸被我嚇了一跳,一臉愕然的看著我."我想跟您講點(diǎn)事……"我的聲音立刻小得像蚊子哼哼. "大聲點(diǎn)!——你可不能直呼你爸爸的名字."爸爸竟沒(méi)有生氣."你以后可不可以……"我頓了頓,不敢說(shuō)下去. "可不可以怎么樣 "爸爸換了個(gè)更舒服的姿勢(shì),問(wèn)我. "就是……你以后可不可以不要老是追問(wèn)我的分?jǐn)?shù)." "我這是關(guān)心你啊!" "我知道.但是您這樣會(huì)很緊張,甚至……會(huì)轉(zhuǎn)化成壓力." "這樣啊!"爸爸有點(diǎn)愣住,但隨即又笑了. 他笑什么 這回輪到我愣住了. "孩子啊,你長(zhǎng)大了!"爸爸的聲音里,溶著一絲欣慰,"你知道了責(zé)任."爸爸拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身走了. 我抿著下嘴唇,細(xì)細(xì)地咀嚼他的話,盡管沒(méi)有完全懂得,但"責(zé)任"似乎是我成長(zhǎng)的一塊里程碑.望著窗外的藍(lán)天,心,有了一種從未有過(guò)的愉悅. 看著未來(lái)那條成長(zhǎng)路,似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印和裝載著快樂(lè)和煩惱的小坑……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  5月15日開(kāi)始,我的身份發(fā)生了一個(gè)巨大的變化:我從爸爸媽媽的獨(dú)生女變成姐姐了,媽媽給我生了個(gè)弟弟。

  我的生活隨著弟弟的到來(lái)發(fā)生了很大的變化。沒(méi)有弟弟前,家里人都以我為中心:寶寶,這個(gè)喜不喜歡?寶寶,誰(shuí)又惹你不高興啦?,我被所有人的愛(ài)和關(guān)懷包圍著,就像一個(gè)幸福的公主!雖然在生弟弟前,爸爸媽媽也征求過(guò)我的意見(jiàn),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得多個(gè)弟弟或者妹妹就像是多了個(gè)玩具,挺好的,于是很爽快地答應(yīng)了。但是,真的等弟弟來(lái)到我身邊后,我覺(jué)得自己失寵了!

  弟弟小的時(shí)候,媽媽要給弟弟喂奶,基本上沒(méi)有時(shí)間管我;弟弟一哭鬧,爸爸媽媽都圍上去安撫他。而我,就像是被繼母遺忘的白雪公主,王子的到來(lái)把全家人的目光和愛(ài)都奪走了,我傷心極了。所以,有一段時(shí)間,我覺(jué)得爸爸媽媽有了弟弟就不再愛(ài)我了,以后也不會(huì)喜歡我了,我總是想方設(shè)法搞些破壞來(lái)吸引他們的注意。我對(duì)弟弟的態(tài)度也不友善,每次弟弟要玩的玩具我都要和他搶?zhuān)挥袝r(shí)奶奶把我以前玩過(guò)的'東西給弟弟玩,我就會(huì)大吼大叫,死活不讓弟弟玩;如果哪次媽媽給弟弟買(mǎi)了玩具卻沒(méi)有給我買(mǎi),我也會(huì)大哭大鬧。我最大的愿望就是:要是能把弟弟塞回媽媽的肚子,該有多好!

  弟弟一天天長(zhǎng)大,他會(huì)笑了,他可以翻身啦,他會(huì)爬了,他長(zhǎng)牙啦隨著弟弟一天天的變化,我的心情也在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化。我覺(jué)得爸爸媽媽關(guān)注的目光又經(jīng)常落到我的身上了:他們陪我學(xué)習(xí),陪我外出比賽,陪我上舞蹈課,帶我看電影這樣一來(lái),我覺(jué)得弟弟也沒(méi)那么討厭了!

  每天我去看他的時(shí)候,他都會(huì)沖我笑;他會(huì)走路后,最喜歡當(dāng)我的跟屁蟲(chóng),我走到哪兒他就跟到哪兒,就像個(gè)小跟班;他會(huì)叫姐姐了,每天看到我就會(huì)很高興地沖我姐姐、姐姐叫個(gè)不停;在小區(qū)和別的小朋友一起玩的時(shí)候,只要我叫他的名字,弟弟就會(huì)立刻朝我跑過(guò)來(lái);最有趣的就是和他躲貓貓,我讓他站在墻角捂好眼睛,他就乖乖地站著一動(dòng)不動(dòng),直到我叫他來(lái)找我他才會(huì)離開(kāi)。慢慢地,我覺(jué)得弟弟越來(lái)越好玩了,我也越來(lái)越喜歡他了。我玩飛機(jī)的時(shí)候,會(huì)讓弟弟當(dāng)我的小觀眾,我給他表演各種特技,有時(shí)也會(huì)讓他試試遙控器,操作一下飛機(jī);看電視的時(shí)候,我會(huì)帶著弟弟一起,告訴他這是光頭強(qiáng),那是熊大;每次學(xué)到新的舞蹈,我都想跳給弟弟看;有時(shí)我先吃完飯,我會(huì)主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我來(lái)帶弟弟,你們安心吃飯吧。

  雖然,我現(xiàn)在有時(shí)還是會(huì)和弟弟爭(zhēng)零食、搶玩具,有時(shí)也抱怨有了弟弟之后出去玩的時(shí)間少了,但爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,像個(gè)姐姐了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)和弟弟友好相處了,學(xué)會(huì)和弟弟分享快樂(lè)了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  云淡。風(fēng)輕。空氣中飄逸著雞蛋花甜膩的味道。小學(xué)教室靠窗的座位上,永遠(yuǎn)是一幅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的畫(huà)面。湛藍(lán)的天空看得人想流口水,一朵朵白得發(fā)亮的云一定跟棉花糖一樣好吃吧。于是,懵懂的六年小學(xué)生涯就在這靠窗的地方一閃而過(guò)。記憶中的小學(xué)時(shí)代,是溫暖而又甜蜜的玩耍年代。猶記得窗外橡樹(shù)的綠葉和白色的籬笆,窗外那滿(mǎn)地不知名的小黃花和濕濕的土壤,窗外伙伴們的嬉笑打鬧和家長(zhǎng)們焦急的等待。然后,六年時(shí)光就這樣在和小伙伴的玩耍與家人的庇護(hù)下靜靜流逝,F(xiàn)在,閉上眼就能回憶起那些輕松幸福的日子。不用考慮升學(xué),不必?fù)?dān)心學(xué)習(xí),不需計(jì)劃將來(lái)。只是單純地快樂(lè)著。小學(xué)時(shí)的窗外,有著很多很多的快樂(lè)。

  寧?kù)o的中學(xué)校園,窗外的天空是淺淺的藍(lán),裝載著青春的憂(yōu)愁,白云若有似無(wú)地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過(guò)校園的學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng),散漫的.陽(yáng)光無(wú)言地穿透,孤單就一直一直地開(kāi)始發(fā)酵。上了中學(xué),總是有些心事,必須開(kāi)始緊張,必須開(kāi)始努力,必須開(kāi)始計(jì)劃以后的生活。于是,在寧?kù)o的中學(xué)時(shí)代,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了呢。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要在最高點(diǎn)往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的眼淚,F(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的每一天,想起來(lái)嘴角都會(huì)不自覺(jué)有輕輕上揚(yáng)的笑。于是,窗外溫暖的光,風(fēng)干最后一行憂(yōu)傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。

  閉上雙眼,又看見(jiàn)當(dāng)年那夢(mèng)般的畫(huà)面。窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,成長(zhǎng)的軌跡,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長(zhǎng)的窗,會(huì)一直在記憶中停駐,從過(guò)去直到永恒的未來(lái)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  小時(shí)候的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“活寶”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)孔融讓梨的典故時(shí),大人們便都夸獎(jiǎng)我一句“真是長(zhǎng)大了”,于是“長(zhǎng)大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。

  幼時(shí)的我總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大,渴望著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的我會(huì)是什么樣子呢?小小的我每天都會(huì)思考著這些被別的小朋友稱(chēng)之為“亂七八糟”的問(wèn)題。難道長(zhǎng)大就是像姐姐那樣騎著自行車(chē)去上學(xué)嗎?難道長(zhǎng)大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎?難道還是……隨著年齡的增長(zhǎng),這些問(wèn)題也被我漸漸地遺失在了記憶里,直到今天,才又讓我想起。

  長(zhǎng)大后,就應(yīng)該聽(tīng)父母的話;長(zhǎng)大后,就應(yīng)該心胸寬廣;長(zhǎng)大后,就應(yīng)該對(duì)人有禮貌;長(zhǎng)大后,就應(yīng)該……想到長(zhǎng)大后要做這么多的事情,我真有點(diǎn)懼怕。

  隨著時(shí)光的流逝,去年九月份我終于邁進(jìn)了初中的大門(mén),進(jìn)入了我人生中的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,成為了一名初二的學(xué)生,迎來(lái)的.是新的課本,新的知識(shí)。

  現(xiàn)在想起以前的光景來(lái),真的有一些懷念。但是我更向往未來(lái),向往未來(lái)的那些屬于我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年,但是我卻擁有了意外的收獲;雖然我失去了兒時(shí)的童真,但我卻多了另外的成熟;雖然我失去了快樂(lè)的游戲,但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了,但取而長(zhǎng)之的是學(xué)生帽;小花裙雖棄了,但展現(xiàn)在眼前的卻是嶄新的校服。于是,我不再留戀。

  花兒凋零了又開(kāi)放,草兒枯萎了又生長(zhǎng),太陽(yáng)落下了又升起。但是時(shí)間走過(guò)了之后便再也不會(huì)倒流。所以我們要奮發(fā)向上,在這大好的時(shí)節(jié),伴著路上的風(fēng)吹,大膽地向前沖,開(kāi)辟出一片屬于自己的天地。

  未來(lái)的路上會(huì)印下我無(wú)數(shù)的腳印,到那里的我是否還會(huì)笑著想起過(guò)去?

成長(zhǎng)的作文 篇7

  最?lèi)?ài)你的那個(gè)人,僅憑聲息就認(rèn)出了你。——題記。

  黑暗與燈光交織著,影子被拉得老長(zhǎng)。高燒中夾雜著的睡意,使得把作業(yè)寫(xiě)完的這個(gè)想法如同火苗一般,在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛(ài)越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲,隱忍了許久的被燒得滾燙淚水,終于成功地灼傷了眼眶,順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書(shū)本上,慢慢地浸濕開(kāi)來(lái);而后,我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下,投降了……

  睡夢(mèng)中,渾身的疼痛感和呼吸的不暢通,更是加快了我蘇醒的腳步。

  “三”

  “二”

  “一”

  隨著三秒默數(shù)過(guò)后,睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的呼喚,一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的心靈。是媽媽……

  蓬松的頭發(fā)就這樣不經(jīng)過(guò)任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無(wú)遺!俺渣c(diǎn)東西吧,媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧!”她關(guān)切地望著我,小聲地說(shuō):“我嘴巴張了張,半響,卻仍是連一個(gè)單音字也沒(méi)能發(fā)出!币(jiàn)此情景,她笑了。然后也不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽(tīng)著鍋碗瓢盆在她嫻熟的.舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺(jué)到微笑,就這樣在臉上悄然綻放。

  許久后的那么一個(gè)瞬間,我竟問(wèn)自己為什么要笑!為什么呢?我想是因?yàn)闇嘏,因(yàn)橛袗?ài)吧!

  第二天,我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的早晨幾乎是沒(méi)有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐,又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速,直到停止。漸漸感覺(jué)好些了的我,用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過(guò)后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……

  那一瞬間,我感覺(jué)像是有無(wú)數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛(ài)吧!

  成長(zhǎng)的路上,正因有了你們的存在,才讓我感受到了太多的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……

  假如有一天,我不再是原來(lái)的我了,那么,那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人,會(huì)是你們,對(duì)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  從一年級(jí)的小弟弟到六年級(jí)的大哥哥,我頭一次感受到,不但我的身高在長(zhǎng),體重在長(zhǎng),我的心也成熟了起來(lái)。

  還記得我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,那樣子充滿(mǎn)稚氣,第一個(gè)沖進(jìn)教室,拿出新橡皮擺弄起來(lái),正巧來(lái)了一位小朋友!澳芙栉铱纯磫幔俊彼÷晢(wèn)道,我答應(yīng)了,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來(lái),與小朋友擦肩而過(guò),等我要回橡皮時(shí),它已無(wú)了蹤影!澳阗r!蔽铱蘖,跟高個(gè)子鬧得死去活來(lái)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的心也潛移默化地長(zhǎng)大了。

  一眨眼的工夫,我已經(jīng)升到六年級(jí)了,不再像以前那么斤斤計(jì)較了。

  奶奶送我一支從國(guó)外帶來(lái)的鋼筆,我愛(ài)不釋手,準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番,到校之后,同學(xué)們好不羨慕!我借給了我的同桌,她的眼睛里直放光,突然,有同學(xué)的手一甩,正好打到了我的鋼筆,我眼疾手快,想接住它,但已回天無(wú)力了,開(kāi)了蓋的鋼筆筆直地落下去,等我撿起來(lái)之后,頭已開(kāi)叉!拔摇屹r!……”同桌哭了!我心想,你就算去國(guó)外買(mǎi)回來(lái)鋼筆,也買(mǎi)不回奶奶的一片心意!我正想脫口而出,但我馬上又意識(shí)到自己已是六年級(jí)的學(xué)生了!安痪褪且恢т摴P嘛 ,沒(méi)事的'!”我笑著說(shuō),同桌便破涕為笑。

  生活中,我們對(duì)待他人應(yīng)該寬容,這是我從成長(zhǎng)的腳步中慢慢悟出的道理,我,真的長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  我把奶奶比喻成“蝴蝶”,是因?yàn)樗龑⒁簧淼慕k麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時(shí)代,另一半是她給我留下的美好回憶。

  春春,一個(gè)孕育生命的季節(jié),一個(gè)花枝招展的季節(jié),一個(gè)綠色的季節(jié)。

  我在這個(gè)美好的季節(jié)中,長(zhǎng)大。

  那時(shí)我還小,而對(duì)我印象最深的也就屬“寶寶樂(lè)園”了。還清晰的記得,里面有十二生肖和兩個(gè)大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑容的臉。因?yàn)闃?lè)園是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。

  十二生肖,左邊六個(gè)右邊六個(gè)。那時(shí)的生肖對(duì)那時(shí)的我,真是好不神氣!我會(huì)在那兒玩兒一下午,然后非常滿(mǎn)意的,非常得意地離開(kāi)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子離我而去。我,上學(xué)了!

  夏夏,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)讓人煩躁不安的季節(jié),一個(gè)花色的季節(jié)。

  上學(xué)后,我有了知識(shí),懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架,最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  奶奶踱門(mén)而出,我的淚水就像決堤一樣,止不住了。我知道是我的話太重了,可以無(wú)法挽回。我就在家里等啊,等。等著奶奶回來(lái)的責(zé)罵。

  但我等來(lái)的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑容的臉。我們無(wú)語(yǔ),但我們的心卻貼得很近。因?yàn)槲抑,?ài)是可以包容一切的。奶奶愛(ài)我,同時(shí)我也深?lèi)?ài)著我的奶奶。

  秋秋,一個(gè)神秘的季節(jié),一個(gè)浪漫的季節(jié),一個(gè)落葉的季節(jié)。

  我愛(ài)秋的到來(lái),是因?yàn)樗o我神秘的感覺(jué)。我怕秋的到來(lái),是因?yàn)樗o我身體上的痛苦。

  我從不會(huì)像其他的孩子那樣,無(wú)止境的吃“冰棍”。帕胃疼,更怕奶奶無(wú)止境的“嘮叨”。

  我的胃非常脆弱,稍有不好,就有大麻煩!依稀記得:去年秋天,我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針,喝了一個(gè)月的粥。在那段日子里,我唯一沒(méi)有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑容的臉。

  我胃的好轉(zhuǎn),全都?xì)w功于奶奶。所以以后,每當(dāng)我要吃冰棍的時(shí)候,都要先聽(tīng)完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話:好了傷疤忘了疼!

  冬冬,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié),一個(gè)雪花飄舞的季節(jié),一個(gè)“萬(wàn)物”冬眠的季節(jié)。

  在我的“字典”里。冬天,不但代表我生日的.來(lái)到,而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時(shí)候給冬天的定義。

  那時(shí),冬天不管有多冷。只要我有時(shí)間,我和奶奶仿佛約定好了似的,一定會(huì)去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下,在看扭秧歌的人群中,在奶奶那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽,卻心里陣陣的暖意襲來(lái)。

  我愛(ài)奶奶的臉,更愛(ài)那充滿(mǎn)笑容的臉。那么慈祥,那么有安全感。仿佛,每天的太陽(yáng),在我心中升起……就這樣,我的兒童時(shí)代結(jié)束了,我的小學(xué)時(shí)代也結(jié)束了。

  但奶奶的愛(ài)沒(méi)有結(jié)束,它伴隨我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),……

成長(zhǎng)的作文 篇10

  恍惚之間,像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,青春歲月里,我們懵懵懂懂地微笑繼續(xù)。

  往事像過(guò)往云煙,少年老成的我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了感嘆物是人非,我們隨星星一起閃亮,跟黑夜一起孤單,十字路口,開(kāi)始找尋自己的方向……

  我腦中總是閃現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:空無(wú)一人的廣場(chǎng),我獨(dú)自站在偌大的電子屏幕下,人來(lái)人往,我渺小得想一粒塵埃。以前的自己,總是被極端陰暗的情緒籠罩,以為不會(huì)有人會(huì)來(lái)真正關(guān)心我,以為所有人都將我否定。很意外,他在我失落快要放棄夢(mèng)想的時(shí)候出現(xiàn),他把我的位置安放在加你哦是最顯眼的地方:他欣賞我的文章,他讓我知道我并不是一無(wú)是處,其實(shí)我也有很多好的地方,每次被失敗擊得潰不成軍的時(shí)候,她不厭其煩地給我鼓勵(lì),告訴我人生就是這樣,總有大起大落。,我不是紫色鳶尾,不能只顧憂(yōu)傷,我一直記得他的話,只是遺憾,我沒(méi)能成為他的驕傲,她是老師,教我知識(shí),教我成長(zhǎng),我想,每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有這么一個(gè)給你堅(jiān)強(qiáng),默默支持你的人吧!

  合上寫(xiě)滿(mǎn)燦爛結(jié)局的童話書(shū),現(xiàn)實(shí)世界里,沒(méi)有南瓜馬車(chē),也沒(méi)有潘多拉魔盒。十二點(diǎn)之后,一切都會(huì)回到原位,我們走在各自的旅途上,開(kāi)始強(qiáng)迫適應(yīng)一個(gè)人的生活,因?yàn)槲覀兠靼讻](méi)有人會(huì)伴著我們永遠(yuǎn),他們總有一天會(huì)離開(kāi),未來(lái)的日子,我們還是要靠自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去,所以我們學(xué)會(huì)看淡,再大的傷痛,經(jīng)過(guò)一夜的`泣不成聲后,會(huì)發(fā)現(xiàn)明天這個(gè)城市依舊是車(chē)水馬龍,我們收斂心性,學(xué)著微笑。

  沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,也沒(méi)有誰(shuí)的青春不憂(yōu)傷,只是在當(dāng)自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候,記得拾起破碎的心情,朝著那個(gè)不確定的遠(yuǎn)方更加努力的前行。告訴自己,勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們已經(jīng)做好迎接一系列打擊與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,可當(dāng)它真正來(lái)臨的時(shí)候,卻還是有點(diǎn)措手不及,難過(guò)的時(shí)候,透過(guò)指尖的光陰,看看斑斕的世界,要相信,一切都將是最好的安排。

  最快的腳步,不是跨越,而是繼續(xù),最棒的祝福,不是將來(lái),而是現(xiàn)在,我們都在成長(zhǎng),說(shuō)好一起向前,別忘現(xiàn)在,總有一天,我們都會(huì)變成那個(gè)自己想要的模樣。

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