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陽光下成長作文錦集(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的陽光下成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光下成長作文 篇1
成長是什么?成長是媽媽一個鼓勵的眼神;成長是老師的愛與呵護;成長是同學(xué)們的關(guān)心與照顧……但我覺得成長也是一個難以忘懷的回憶,就拿上次的演講比賽來說吧!
那是一個天氣晴朗,萬里無云的下午,在老師和媽媽的陪同下我們來到了人民路小學(xué)參加演講比賽,當時,我特別緊張,心砰砰直跳,手心直冒汗,就連腿都有一點打顫,可一想到平日里老師的悉心指導(dǎo),媽媽的殷切期待,自己的努力付出,我決不能后退,我要為老師爭光、為媽媽爭光,為自己爭光!想到這,我充滿信心的來到了比賽場地。放眼望去,人山人海,到處都是各個學(xué)校來的精英,真是壓力山大。r間像箭一般飛速的從我身邊劃過!艾F(xiàn)在有請清水河學(xué)校五年級一班的陳佳偉同學(xué)上臺演講,大家鼓掌歡迎!”怎么那么快!主持人的話有如千斤鐵壓得我喘不過氣來!凹佑停惣覀!”我在心里默默念叨著。隨著臺下熱烈的掌聲,我大步流星的走上臺,深呼吸,試著平靜緊張的情緒。就在這時,媽媽給了我一個手勢,從她的眼神中我仿佛聽到:兒子,加油!你是最棒的!不知怎么的,心不慌了,腿不顫了。于是我便更加有信心的津津有味的說了起來,手也不知不覺的擺動了起來。我覺得這不是比賽現(xiàn)場,而是一個舞臺,屬于我自己的舞臺。“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”“嘩——”臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲,記得當時我還擺了個poss回到了座位上,逗得大家哈哈大笑。“接下來有請……”我看著后面的幾位選手表現(xiàn)得都很好,心里如一只兔子又蹦又跳……時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了激動人心的`時候了——頒獎典禮!艾F(xiàn)在公布小學(xué)組第一名是……”主持人故意停頓了一下,我的心繃得更緊了!扒逅訉W(xué)校五年級一班陳佳偉同學(xué)!大家鼓掌歡迎!”“嘩——”臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我一蹦三尺高,心里的石頭總算落了地,比吃了蜜還甜呢!老師和媽媽看見我手拿榮譽證書和獎杯,也都高興的合不攏嘴。
我能獲得如此榮譽,你們猜是因為什么?對,除了老師和家長的指導(dǎo)與鼓勵,就是堅持不懈的努力。這次比賽讓我明白了:一分耕耘一分收獲。生活在陽光下的我們,有何理由不奮發(fā)向上呢?
陽光下成長作文 篇2
夜風(fēng)拂來,夾雜著一絲絲海的咸味。迎著晶瑩透徹的月光,一步步的走著。淡淡的月光照射在留下那深淺不一的腳印上。我輕輕停住,望了望那翻滾的浪花,又回眸一看,一趟趟的腳印烙在沙灘上。
找個地兒坐下,不禁淡淡回味,自己真的長大了。連看向身后腳印的目光,都是有些復(fù)雜,深淺不一的,就猶如從小成長到現(xiàn)在,也是留下深淺不一的回憶。朦朧的月光被輕紗般的絲云遮掩住,沙灘上的月光也是漸漸收斂了。翻滾的浪花沒有月光的照明,似是黯淡了些,我望著這跳躍的浪花,陷入了沉思。
命運的不同,會給人帶來的結(jié)果也會不同。人們也許認為那些生活在窮苦環(huán)境中的孩子,不會有出息,往往去羨仰那些富家子弟。錯了,人們完全的搞錯了。那些優(yōu)越的孩子們,都是被大人“含在嘴里怕化了,捧在手中怕摔了”的思想所禁錮著,從而給孩子造成一種錯覺:父母會一直罩著我們,父母已經(jīng)為我們的未來鋪了后路。這些孩子們的高傲,往往是他們長大后最可怕的缺點,目中無人,不會出力,根本無法在社會上生存。反之,在窮苦環(huán)境中的'孩子,往往卻會磨練出驚人的毅力,這完全是小時成長的不同。
也許,窮苦中的鍛煉,只是成功開始的一個磨練。而富裕的洗禮,只是磨平了自身本該有的棱角。我們何不把成長中的點點滴滴當成一個良好的開端呢?
天邊的彩虹再美麗也是一個虛構(gòu)美麗的現(xiàn)象;花兒再鮮艷再漂亮也只是曇花一現(xiàn);泡沫再晶瑩再夢幻,也只會消散罷。曾有沒沒想過,一直小心維護我們的空氣氧氣,那種無形的存在,往往被我們忽視的存在,卻是最美?我們隨意踐踏的野草,即使我們從沒去注意過它們,他們依舊是頑強的迎著風(fēng)雨成長,為世界添一份綠色,給美麗的花兒做浮襯,就算是沒有任何人曾去真心關(guān)注它們,可它們依舊以另一種美的姿態(tài)去展現(xiàn)在我們的眼前。
前者與后者,總是生活在不同的環(huán)境中,就猶如窮苦的孩子和富裕的孩子們。但相同的是,我們都是生活在這個世界上的,我們何不抓住命運,給命運洗洗澡……
絲云散開,再次露出了皎潔的月兒。我不由得一笑,自己這幾年歷經(jīng)的事情往往是同齡的孩子不敢想的,這并不是說我有了狂傲的本錢,我只是從這些磨難中,漸漸麻痹,卻很意外的感到了自身的幸運。也許這就是上天給人們的一次次命運的捉弄,但何不為其樂?從生活中找靈感,才會發(fā)現(xiàn),原來,自身是那么的幸運。
每件事都是一束束璀璨的陽光,而自身,是吸收陽光養(yǎng)分的海綿。吸夠后,釋放出源源不斷的智慧與靈感,才會發(fā)現(xiàn),在這種陽光的成長下,以前浪費時間的事會有多么的可笑,才會發(fā)現(xiàn),苦難,是人類的老師……
陽光下成長作文 篇3
記得剛開學(xué)的時候,姥姥帶我去報名,排到我的時候,老師感覺我有點小,不想收我,原來我離規(guī)定的還差兩三個月呢!之后老師給我出題目,我看了一下立刻就答出來了,老師才勉強收我的。但令我想不到的'是,我和媽媽都是一個老師教的,而且媽媽還是郭老師教的第一批學(xué)生呢! 二年級的時候我當上了少先隊員,你們肯定要問我怎么不是第一批,我來告訴你們吧!原來老師說我的學(xué)習(xí)成績合格,只是字寫得不好看,要不然就是第一批啦!后來,我努力認真寫字,終于在二年級戴上了紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在,我感覺自己的字還是不太好,我下定決心好好練字和學(xué)習(xí)。每到節(jié)假日,爸爸都好帶我出去玩,我們淮南的八公山、舜耕山、龍湖公園……我都去過很多次。爸爸說這些風(fēng)景區(qū)都是在黨的陽光下越建越美麗的,他還說我也是在黨的陽光下茁壯成長的
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