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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-10 15:06:53 話題作文 我要投稿

快樂成長(zhǎng)作文(大全4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂成長(zhǎng)作文(大全4篇)

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)路上有很多的憂愁和快樂,它們各有千秋,讓我懂得了很多,尤其是成長(zhǎng)。我不太喜歡憂,但我知道,如果沒有憂,那里有我的成長(zhǎng)呢?

  我從小很少生病,但有一次我先喝了菠蘿粉,又吃了個(gè)辣雞爪子,然后喝了冷水。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我開始肚子疼,頭暈,還嘔吐,難受死我了,連一口飯都沒有吃上。唉,真不該亂吃,好后悔。家里人讓我睡覺,還給我蓋了那么厚的.被子,還說出出汗就好了。都快熱死我了。睡也睡不著,反而疼得越來越厲害,起來時(shí)還吐了那么多,比上一回還難受。沒辦法,只好請(qǐng)醫(yī)生看。醫(yī)生說得了什么腸炎。具體我也不清楚,還給我弄了一小盒藥。在一個(gè)小瓶子里裝著,聞著都覺得惡心。為了病好,我也只好忍了,閉上眼,憋住氣,一口氣喝完。那個(gè)藥的味道怪怪的,好苦,好難喝。還沒有等我反應(yīng)過來,就又吐了起來。連剛喝進(jìn)去的藥也給吐了。沒辦法,還得喝一瓶。天哪,我真不想喝。

  因?yàn)檫@病,我三天才好,為了弄清楚我的病因,我查了書本找到了原因:如果夏天喝太多甜的東西,會(huì)引起嘔吐。原來是這么回事,這讓我知道了很多,我再也不亂吃東西了。

  當(dāng)然,樂也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。那天,我們一家人去長(zhǎng)治游玩,這次與上次可不一樣,以前主要是為了買過年的衣服。今次不光買新衣,還有游玩。

  進(jìn)了大超市,哥哥對(duì)我說:“想要什么,那什么;喜歡什么,拿什么。我給你出錢。”這可真是太好了。我便大開“殺戒”,先后買了折紙,貼畫、彩筆、手表、鬧鐘、筆、本、橡皮……這次可真過癮。我想要個(gè)娃娃,恰好路過布偶店,精心挑選了兩個(gè),比我還大、還高的布娃娃。一個(gè)是大頭妹,一個(gè)就是在熊熊了,一個(gè)比一個(gè)可愛。出來超市已經(jīng)不早了。 們把東西放在車上,美美的吃了一頓飯。家里人對(duì)我說:“以后好好學(xué),在家聽話,就常領(lǐng)你出來玩!蔽液芘d地回答:“好,我會(huì)的!

  在憂愁中我懂得了如何成長(zhǎng)---不亂吃東西,在快樂中我懂得了成長(zhǎng)---好好學(xué)習(xí)就能有收獲。你看,憂和樂是不是成長(zhǎng)中不可缺少的部分啊。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  我愛作文,因?yàn)樗o我?guī)碜孕,帶來快樂,我早已和它成了親密的朋友,我的成長(zhǎng)和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時(shí),我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過一歲生日時(shí),在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具,糖果、書、學(xué)習(xí)用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時(shí),我一把抓住一本作文書,緊緊地?fù)г趹牙铮H朋好友看了都哈哈大笑起來,姑姑打趣說:“你兒子可是個(gè)讀書的料!哈哈……

  三歲時(shí)為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,并且每天晚上念給我聽,慢慢地,我就養(yǎng)成一種習(xí)慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺呢!

  五歲時(shí)幼兒園老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字,所以我就可以看懂一些簡(jiǎn)單的看圖說話了,這為我寫作打下了良好的`基礎(chǔ)。

  七歲時(shí),我讀二年級(jí)了,在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下,我每天堅(jiān)持寫日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱,這使我對(duì)作文有了一定的了解,也增添了我寫作文的自信。

  八歲時(shí),因?yàn)橹按蛳铝肆己玫幕A(chǔ),所以我寫作文時(shí)總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚(yáng)。

  九歲時(shí),每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒有得獎(jiǎng),但我不會(huì)放棄。

  因?yàn)楝F(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會(huì)用我的行動(dòng)編制心中的理想!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”我堅(jiān)信,只要我勤奮、刻苦,我就會(huì)在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來,我一定會(huì)像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  我們的校園充滿著幸福的味道。在這個(gè)校園中,有著同學(xué)們的歡聲笑語,有著班級(jí)的讀書聲。在這份校園里,由老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  清晨,我可以聽見公雞的鳴叫聲,小鳥的歌唱聲。我快速起床,刷牙,洗臉,換衣服,吃早餐······一切事情做好,就背著書包走向上學(xué)的路上。一路上,花兒對(duì)我笑,小草向我搖搖頭,好像在說:“早上好!”風(fēng)吹樹葉“沙沙響”好像在演奏一首歡快的樂曲表示我滿心的愉快。

  走進(jìn)校園,我向值周老師敬禮,便走了進(jìn)去。我氣喘吁吁的爬到五樓,一個(gè)大跨步,就聽見了各班的讀書聲,既整齊有響亮。每個(gè)同學(xué)都精神有力。老師便在臺(tái)上用那炯炯有神的“火眼金睛”觀察我們!岸b忊,叮鈴鈴”我們放下課本準(zhǔn)備到操場(chǎng)上做早操了。各班的隊(duì)伍整整齊齊有序出操。到操場(chǎng)上,有著一條像“長(zhǎng)龍”般的隊(duì)伍展現(xiàn)在操場(chǎng)上。體育老師在臺(tái)上喊著響亮的口令:“全體都有立正,每個(gè)班的同學(xué)都大聲的喊:‘1。2’!睖(zhǔn)備做操了,全校同學(xué)都認(rèn)真的做七彩陽光廣播體操。這樣有力的動(dòng)作,使我快樂的.音樂更加充滿活力。

  上課時(shí),我們認(rèn)真的聽正在臺(tái)上辛苦講課的老師,老師講課有趣極了!不敢有一絲馬虎。課間,有的坐在座位上吃早餐,有的在與同學(xué)聊天,有的在下棋,甚至有的在自己的座位上看書。課間充滿了同學(xué)的歡聲笑語,課間是我們可以完全放松的時(shí)間,我們享受了這僅僅十分鐘的歡快和幸福。

  學(xué)校時(shí)不時(shí)也會(huì)舉行一些活動(dòng)。例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),英語文化節(jié),元旦演出······都非常精彩。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說把:“運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各班穿著不同樣式的服裝,踏上整齊的步伐。喊著響亮的口號(hào),迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕,大家都一并歡呼。第二天才正式開始比賽,在場(chǎng)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)健兒們喊:“加油!”整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的加油大氣的聲音?矗\(yùn)動(dòng)健兒在線上彎下腰,裁判喊:“預(yù)備,開始!”在跑道上的四位選手像一只箭一樣發(fā)射了出去,大家都用盡全力在賽跑,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  校園的生活很美好,里面有同學(xué),老師都可以給我?guī)硇腋:涂鞓。校園的一草一木,一點(diǎn)一滴都值得我們呵護(hù)。老師可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,同學(xué)可以跟你玩耍。學(xué)?梢宰屛腋有腋?鞓返某砷L(zhǎng)。

  幸福校園,快樂成長(zhǎng)!

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  秋天是一個(gè)讓人快樂的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

  讓我們走進(jìn)秋天的樹林:銀杏樹的黃葉像一把小扇子;冬青樹的青葉像一把把小鋸子;紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶,隨風(fēng)飄蕩,非常的自由……小朋友們開開心心地?fù)炱鸶鞣N各樣的樹葉,夾在書里做標(biāo)本。

  讓我們走進(jìn)秋天的莊稼:稻子笑彎了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。

  讓我們走進(jìn)秋天的果園,樹上黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆;紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛的、圓圓的.小臉蛋;一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的,蘋果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的,香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果,吃了還想吃。

  秋天帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

  秋天是多么美麗,多么的快樂,多么的神奇!

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