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成長的作文400字

時間:2023-11-10 13:13:57 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字5篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文400字5篇(經(jīng)典)

成長的作文400字 篇1

  那是一天晚上,奶奶要帶我去南風(fēng)廣場看戲。到了那里,戲已經(jīng)開始了,我和奶奶趕緊就坐。

  “接下來是三號選手表演!敝鞒秩苏f到。這時,我看見三號選手的眼睛外面有一圈黑色的東西,我急忙問奶奶:“這位選手是不是有黑眼圈了?”奶奶說:“沒有呀!”我又問道:“那為什么和我的眼睛不一樣呢?”奶奶笑著說:“那是因為她化了妝呀!”我點了點頭說:“哦!原來是這樣呀!”

  我回到家,一腳踏進了媽媽的房間,就想學(xué)著三號選手的面孔畫個濃妝。于是,我拿起媽媽的眉筆,在眼睛外面畫了個大圈,然后,把臉再涂的紅通通的,最后,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)右邊的圈畫的太大了,就用布把右邊的.圈擦了,結(jié)果又畫小了。就這樣,我涂了又擦,擦了又涂,不一會兒,我就變成了大花臉。我想:“哎!就這樣吧!笨傊瑢ξ业膴y還算滿意吧。

  我興奮地跑到客廳跳起舞來,媽媽和爸爸見到我這副模樣,笑的腰都直不起來了。奶奶和爺爺見了,竟然唱起了戲來,還是二重聲。外面的戲雖然結(jié)束了,但是,我們家的戲又開始了。

成長的作文400字 篇2

  我成長中的煩惱是數(shù)學(xué)成績總是60多分,但是經(jīng)過日復(fù)一日的堅持努力,終于努力到95分以上了。我學(xué)會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。

  我成長中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好!我以前每次的數(shù)學(xué)成績總是60多分,非?鄲馈N一丶乙院,爸爸說:“我每天能陪你學(xué)習(xí),我看你哪里不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué),我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。

  美麗的`黃昏,金色的太陽照在我的后背,大雁在天上擺著一個“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵我。

  第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因為我非常努力,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。

  經(jīng)過日復(fù)一日的復(fù)習(xí),我終于把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!

  轉(zhuǎn)眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脫。

  我學(xué)會了克服煩惱,我不退縮,我堅強,我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。

成長的作文400字 篇3

  在我一點點、一點點長大的過程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。

  一個陽光明媚的早晨,我正在家里看電視,門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看,是我的好朋友張興怡。我看她的`手里拿著根繩子,我困惑地問:“這繩子用來干什么呀?”“用來跳繩啊,難道你不會跳?”我輕輕地點了下頭說:“我不會跳繩!薄澳俏襾斫棠惆桑 睆埮d怡答道,拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來,繩子卻還沒甩到。但我并不灰心,我開始每天堅持練習(xí)。一開始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說能到達金字塔頂?shù)膭游镏挥袃蓚,一個是雄鷹,一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就一定能成功。莎士比亞說過

  一句名言:千萬人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點就終止不做了。

  這句名言我很喜歡,我一定要堅持不懈。

成長的作文400字 篇4

  說起成長,是每個人所必須經(jīng)歷的時光,因此,在這段時光中,我們肯定都要干一些特別的事。

  記得我上二年級時與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場玩時,真是流連忘返。

  那天,我們相約滑雪場,佩戴好手套后,我便與姑姑進了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點的。

  我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應(yīng)了一聲,便又開始努力“登山”。

  經(jīng)過我的努力,終于上去了,F(xiàn)在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風(fēng)吹著你走,有種莫名灑脫的`感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實,流程都一樣,只是上上下下,上上下下。

  玩了一個下午,體力跟不上了,我與姑姑準(zhǔn)備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學(xué)習(xí)一樣,往上爬時十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。

  我在這次滑雪中也玩的不錯嘛!下次有機會,我一定要再來玩幾回!

成長的作文400字 篇5

  環(huán)境和成長的更迭與密切

  明天迎新會,大多數(shù)新生都會在明天進校,帶著寒窗苦讀十二年的憧憬,以為來到一個可以實現(xiàn)夢想的地方。

  可是,我卻打算明天一天待在圖書館,不愿意出去。

  我知道,這一切都和我剛來的時候不一樣了。曾幾何時,我也和小萌新們一樣,滿懷憧憬和希望來到這里,以為這里就是飛翔的起飛臺,以為這里就是我們的跳板?墒牵髞聿虐l(fā)現(xiàn),全然不是這么一回事。

  來到沼澤,表面上是水,你以為很清涼,當(dāng)你下去之后,才是漸漸沉下去,自己是上不來的。

  這是環(huán)境的重要性。

  就好像,我的一個同學(xué)說,她表叔家六歲的女兒,現(xiàn)在能夠和老外用英語,全程無障礙溝通。自己看美劇,不用人翻譯,完全看得懂。我想,這是我們努力好多年,都不一定能夠達到的程度。

  如果是我們,我們又會如何去選擇呢?

  我打算,明天待在圖書館一天不出去了,吃飯的話,能不吃就不吃,或者吃點別的'東西。食堂的話,我覺得人會特別多。突然想起過幾天之后的軍訓(xùn),想必也是如此。

  我們當(dāng)年軍訓(xùn),放眼望去,整個餐廳都是穿著軍裝的人。

  那個時候還不知道,師哥師姐們都到哪里去了?

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