[實用]三年級日記7篇

　　一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的三年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級日記 篇1

　　星期六早上，我主動提出幫媽媽去買菜。

　　來到菜場，人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去。走到賣菜的'小攤前，我琢磨著，不知道買什么才好。

　　突然，眼前一亮，我看見了最愛吃的土豆。對，就買它了。

　　我問老板：“土豆多少錢一斤啊？”

　　“兩塊五。”老板一邊說，一邊不耐煩地扔給我一個揉成團(tuán)的袋子，“你自己挑吧�！�

　　我接過袋子，一手提著，一手在土豆堆上翻來翻去。我要挑兩個沒芽的大土豆。

　　“嘿，找到了�！蔽殷@喜得差點喊出來。

　　我拿起土豆，再仔細(xì)檢查一番之后，沒芽，就塞進(jìn)了袋子里。接下來，我又找到了一個。

　　我把袋子放在老板面前的電子稱上，說：“稱一下�！�

　　老板飛快地在電子稱上按下幾個數(shù)字：“兩塊�！�

　　我把兩塊錢遞給老板，拎著土豆，離開了攤位。

三年級日記 篇2

　　國慶節(jié)，爸爸媽媽帶去黃山游玩。爸爸開著車，一路我們歡聲笑語，經(jīng)過7小時的路程，我們終于來到了黃山腳下。

　　進(jìn)入大門，導(dǎo)游帶我們到云谷寺，坐纜車到玉屏樓，纜車在高空中，我像個“空中之人”好興奮啊！

　　玉屏樓被稱為“黃山絕勝處”是最妙的觀松處。最有名的.迎客松，她枝干粗壯有力，在懸崖邊向山下的游客伸出手臂，好像歡迎游玩的客人。

　　經(jīng)過百步云梯和龜蛇雕塑，構(gòu)成了一幅幅融偉、奇、秀、險為一體的天然畫卷。

　　俗話說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。同學(xué)們，如果你們有時間也去感受一下這大自然的風(fēng)光吧。

三年級日記 篇3

　　9月25日 星期五 晴

　　老師布置了一個泡豆子寫觀察日記的作業(yè)，于是，我把綠豆泡在裝了水的碗里。

　　只見豆子在水里一部分沉，一部分浮。在浮著的豆子上用手指一按，豆子就沉了，像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會兒小豆子吸足了水，變成了一個個小胖子，皮也繃緊了，從草綠色變成了淡綠色。

　　9月26日 星期六 晴

　　第二天早晨，豆子已經(jīng)破皮了，露出了一個白白胖胖的身子，像一個小娃娃，可愛極了。破了的皮漂浮在水面上，像一件件綠色的小衣服。一些還沒有破皮的，皮的顏色都快看不出了，它們正吸著水分，準(zhǔn)備破皮呢！

　　我十分期盼豆子的一下次變化。

　　9月29日 星期二 晴

　　太陽公公咧著嘴笑，我們又迎來了新的`一天。我的豆子將有什么改變呢？我一看豆子，不好！水都被豆子吸光了，我趕緊換水。

　　換好后，我發(fā)現(xiàn)豆子長出了嫩芽，芽像小姑娘的辮子�！稗p子”長的大約有3。5厘米，短的大約有半厘米。

　　真希望它快快長大啊！

　　10月3日 星期六 晴

　　清晨，一起床就去看豆子的發(fā)育，不好，又沒水了，我的豆子真是個“大胃口”��！

　　再仔細(xì)一看，小芽的旁邊長出了另一根芽，芽上有兩片綠綠的葉子 。葉子像兩個小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說，豆子要死了。不可能啊！豆子好好的，怎么會死呢？但過了幾天，豆子果然死了，水都發(fā)臭了。原來，帶子要用布遮住，豆子怕光。

　　如果下次泡豆子，我一定能養(yǎng)好的！

三年級日記 篇4

　　今天，爸爸帶我去馴馬場騎馬。我高興得一蹦三尺高。

　　來到馴馬場，我們看到了一匹匹膘肥體壯的駿馬，趾高氣揚地站立著，像一個個身材魁梧的將軍。

　　我在它們中挑選了一匹西梁好馬一一紅鬃烈馬。我高興地用雙手攀住馬背，跳著身子往上縱，想坐上馬背，可是不爭氣的腿跳了幾次也沒上去，更可恨的是那匹馬，它好像跟我作對似的'，我一躍，它就趕緊往一邊躲，惹的我火冒三丈。我發(fā)誓，今天我不把這匹馬騎在身下絕不罷休�？墒俏屹M了九牛二虎之力，不但，沒有爬上去，反而弄了一身土，狼狽極了。最后還是爸爸把我抱了上去。

　　我上了馬背，就吆喝著馬快走，可是馬不但不走，還把我甩了個四腳朝天。爸爸又把我抱上去，我這次改變了戰(zhàn)術(shù)，厲聲叫道：“駕，駕，駕�！边@次馬聽話了，乖乖地走了起來。我也漸漸地學(xué)會了騎馬。

　　轉(zhuǎn)眼，太陽落下了山頭。我們依依不舍地離開了馬場。

三年級日記 篇5

　　12月25日快到了。我們小朋友心想：今年的圣誕禮物會收到什么呢?老師就像特別了解我們此時的想法，就讓我們每個同學(xué)回去做一頂自己喜歡的帽子。

　　回到家，我趕快找出做帽子的工具，有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想：老師說要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上，我還記得前天夢見了一只非常可愛的胖貓貓。我照著那只貓的樣子畫了下來，再用一張紅色的'卡紙裹成一個冰淇淋形狀，把貓貼在帽子上，再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!

　　我覺得自己親手做的帽子非常漂亮，晚上我還戴著它睡覺的。不知不覺，我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)自己跟一位圣誕老人，到處去給過節(jié)的孩子們分享圣誕禮物啦。

三年級日記 篇6

　　明天就是父親的生日了，所以今天我和母親去給父親買禮物。

　　我準(zhǔn)備給父親買一本書。一是因為父親喜歡看書，二是因為他回家時，也經(jīng)常送書給我。到了那里，我才開始猶豫；那里的書太多了，我又不知道父親喜歡什么書：我翻開《狼道的`秘密》的目錄，可是我看不懂什么意思，不知道是否屬于他喜歡的那一類；經(jīng)濟類的書他不感興趣；還有一些母親給我說的書，因為是母親挑的，所以我不要。一會兒，我挑了本《外星人與尤矮夫哦（UFO）未解之謎》。我也說不清為什么，反正讓老爸長見識。

　　還有一件事：我明天就去北京看他了，順便把書給他，因此我還挺激動的。

三年級日記 篇7

　　XX年05月28日 星期六 天氣：晴

　　走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚�時候，活潑、好奇、快樂。

　　落座不久，活動開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的'情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！

　　在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓罚�什么都是真的。

　　吃過午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。

　　讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！

【三年級日記】相關(guān)文章：

三年級日記（精選）07-04

三年級的日記[精選]09-08

三年級日記[經(jīng)典]10-01

三年級的日記[經(jīng)典]09-30

【精選】三年級日記10-02

三年級日記【經(jīng)典】10-02

三年級日記（經(jīng)典）08-11

【精選】三年級的日記08-10

[精選]三年級日記08-11

（經(jīng)典）三年級的日記08-06