【實用】描寫的小學生作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫的小學生作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在邊城，這是一個古樸而美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)兩面環(huán)水，著名的拉拉渡就橫躺在清澈見底的清水江上。你要是到邊城來游玩不去坐坐拉拉渡就算白來這兒了，坐在船板上面船身輕輕地搖晃著一起一伏的,好像在為拉拉渡彈琴伴奏，熱情好客的拉拉渡吱扭吱扭地唱著歌，是在為你唱著古老的歌謠呢。站在渡船上你能欣賞到對面山崖上“邊城”二字，這可是著名作家沈從文題的詞，邊城因此就更加有名了。這里沒有城市的高樓與繁華，有的只是：一座座帶有土家風味的吊角樓，一條條清澈見底的河流，一道道讓人們茶余飯后喜歡逗留的石板小路，石板路上的一個個鵝卵石被人們的一雙雙腳磨得光溜溜的。如今渝懷鐵路的開通加快了小鎮(zhèn)與外界的聯(lián)系，來這兒旅游的人絡繹不絕。那些城里的人呀，他們總喜歡赤著腳在石板路上走，說是享受免費的天然按摩喲。
古鎮(zhèn)吸引游人的還有著名的.“翠翠島”，“翠翠島”位于清水江中央,四面都是水，夏天這兒可成了鄉(xiāng)親們的樂園，游泳的、乘涼的熱鬧極了。登上十來梯石階，就能看到漂亮的翠翠塑像了，她梳著長長的辮子，眺望著遠方，一條大黃狗坐在她的身邊，她就是《邊城》里翠翠的化身，傳說翠翠坐在那兒是要等她的親人回來。這兒還有很多的景點，像“渝東南第一門”、“象鼻吸水”、“八排瀑布”、“美麗的人工湖”……家鄉(xiāng)美景數不勝數！如果你有機會，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來，古樸、美麗的邊城風光，一定會讓你耳目一新，流連往返。
描寫的小學生作文 篇2
今天媽媽要去上課，我自己在家里，我先看了看書，然后，想去打字，我忘了媽媽對我說的微機的`密碼，我就胡亂打了個“００４”，不對，我就打“２４００”，還是不對，就還剩下最后一次機會了，我就打“２００４”，沒想到對了！我就把微機密碼２００４記住了，以后我再也忘不了了。
我打字的時候，我打開金山打字通，媽媽先讓我打２０局單詞練習，我就先打了２０局，好了，我想玩打字游戲，我發(fā)現(xiàn)我自己有進步。
打完字以后，我就看電視，我播到了一個動畫片，叫“柯南”，他是個有名的偵探，他破案的時候，老是動腦筋�？赐觌娨曇院�，我覺得有點冷，就穿好了衣服，然后就去歇了歇，我起來之后，我就想起了開心事，我覺得很好笑，我又想起了媽媽從網上給老公發(fā)出去的信，我想去打打字解解笑，沒想到媽媽已經回來了，我就把今天的事情告訴媽媽，啊，今天真快樂。
指導教師：賈愛華
呵呵，不錯，老師自己第一次在家也如你一樣興奮！
描寫的小學生作文 篇3
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節(jié)，老師帶領我們到常青公園游玩。
一走進公園大門，展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬壽菊開得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們仍昂首挺胸，堅守崗位，守護著花叢。
我們繞過塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無法形容，怪不得古時候有那么多詩人都愛寫詩贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。
離開蓮花池，我們來到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對它的美好的'回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿勃勃生機，不失為公園中一道美麗的風景線。
公園里還有許多樹木，有掛著金扇子的銀杏樹，有經霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑
滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
描寫的小學生作文 篇4
我的學校叫做華山路小學，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹小姐聞見了，以為要開舞會了，立馬讓漂亮的`小桃花長出來，為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹木就像一個個忠實的守護者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’，讓我們在樹下學習，游戲。
秋天，紅葉桃長出來了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風吹來，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚揚，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
描寫的小學生作文 篇5
傾聽，是對別人基本的尊重;傾聽，是人與人之間的信任;傾聽，更是對自己負責。
在班會上，常常會出現(xiàn)這樣的一幕：講臺上的同學很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT，而臺下，同學們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的`甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候，有沒有想過臺上同學的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來的呀!隨著同學們愈發(fā)地吵鬧，講臺上同學的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠遠不只是失望。
當朋友向你傾訴心中所想時，你該傾聽;當別人向你提出建議時，你該傾聽;當課堂上老師講話時，你該傾聽……確實，“傾聽”這個詞隨處可見，平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認真傾聽，一個個朋友將離你而去;也許你不認真傾聽，就會與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對面;也許你不認真傾聽，就會與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實，“傾聽”這個詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“傾聽”，就是這么一個平凡而又重要的詞，你，做到了嗎?
描寫的小學生作文 篇6
窗外，一道閃電劃破長空，一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前，死寂的泛黃著，但一個個親昵的動作，一個個慈祥的笑容卻沒隨著時光的飛逝而漸漸泯滅�？粗@些被定格的笑容，那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前，難以抹去。
那個陽光明媚的下午，沒有了小伙伴的陪伴，空氣變得格外沉悶，令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機，當然也不出乎意料的碰到了那個被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的`一敗涂地，讓自制力變得那樣不堪一擊！就在千鈞一發(fā)之時，睡意朦朧的媽媽突然驚醒，幽靈般閃現(xiàn)在眼前，按住了我猶豫不決的小手，沖著我直吼：“小兔崽子！沒東西玩了是不是��？”
從爆鳴的吼叫聲到細微的啜泣聲不過幾秒的時間。
“這……這里面都是你……你我的奶奶的照片��！”大滴大滴的眼淚從不堪重負的眼眶中砸在相機上�！按蜷_后就會曝光，里……里面的照片就……報銷！”
我頓時恍然大悟，悔恨、愧疚、自責……一切一切都灌滿心田，涌上頭腦，眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關門聲，拿著相機的我攥著錢蹣跚的奔到相館，拽著照相館工作人員的衣角，“快將相片洗出來！”稚嫩的聲音鑲著一種堅決的語氣。
“照片洗出來咯！”聽見這句話時，早已淚眼蒙蒙，交雜著欣喜若狂，看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界，慈祥的臉。與此同時，一雙——勞動婦女的手不經意的射入我的瞳孔……
飽經風霜。
粗糙干裂。
唯一一種可以形容那雙手的詞語。
大的身軀依然閃耀著，照亮我的心田。
望著照片里的身影，我不禁想著：我何時才能在牽著你的手呢，我的奶奶？
描寫的小學生作文 篇7
李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員，你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
有一次值日，同學們大多數去練節(jié)目了，只剩下我和小路、小明三個男生，就胡亂掃了幾下。剛要走，“辣梅”進來了，看了看地面，就亮開嗓門喊起來，“你們想蒙混，我堅決不讓你們過關！”這話把我的“翠勁”激起來了，心想，你“兩道杠”算是多大的“官”，我就是不掃。背起書包就往外走。她兩腿一叉，把門口堵住，擺出了要和我斗的樣子，我把書包一甩，正要去撞她。小路也在一旁幫腔：“一個女生逞什么能。”這一說，“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來了，把腳一跺：“來，我就是不怕！”這一下我軟了，明明是咱沒理嘛！我認了輸，但我們卻小聲議論，決定今后就叫她“李辣椒”。
“辣椒”辦事風風火火，只要她認準的.理，你不聽，就是過不去。去年冬天同學們都穿得暖暖和和，可只有跟奶奶相依為命的王蘋還穿著破舊的絨衣，“辣椒”從家里拿來自己多余的棉衣，硬是命令王蘋穿上。
如今，大家也認“辣椒”這個賬了。
描寫的小學生作文 篇8
熱鬧的春節(jié)已經過去了，當人們還沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛時，元宵節(jié)已經悄悄地來臨了。
古人為什么要慶祝元宵節(jié)呢?古人稱夜為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”。
“哦，元宵節(jié)到了。我可以盡情地放煙花了�！焙⒆觽儦g快地嚷著，家里人也變得忙碌起來了，有拿著火機點煙花的，有拿著鞭炮掛在桿上的，有在一旁捂著耳朵看熱鬧的……,
下午六點了。我和家人一起去街上看燈展，觀煙花，大約走了五六分鐘，就到了燈展區(qū)。燈展區(qū)霓虹燈光彩奪目，燈光調皮地閃爍著，好似天上的小星星眨著眼睛。不知不覺地來到了煙花區(qū)。
只見天空中像天女散花一樣，綻放出朵朵美麗的大花，迅速地落了下來，天空就像一個大棋盤，而煙花則是棋子，變化莫測。朵朵煙花連成一片，爭奇斗艷。這邊一片紅，那邊一片綠，眼前又是一片黃……。
熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉，它帶著幸福向我們走來了。我暗自祈禱——我的`學業(yè)也像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，綻放出奪目的光彩。
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