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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-10 13:01:47 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文大全[4篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文大全[4篇]

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)八塊錢(qián)的橘子給我吃,起先,我還不樂(lè)意呢,心想:現(xiàn)在的橘子,有什么好吃的,跟醋一樣。可是,當(dāng)我咬了一口以后,突然發(fā)現(xiàn),好好吃呀!酸酸甜甜的',真好吃!不錯(cuò) !不錯(cuò)!

  于是我把一整袋橘子一掃而光,當(dāng)?shù)艿芤缘臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,變臉變得比翻書(shū)還快。弟弟,我在這里跟你說(shuō)一聲“sorry”。哈哈哈哈!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  9月份剛開(kāi)學(xué),我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓(xùn),感受了一番軍人的生活。在軍訓(xùn)的日子里,我們有過(guò)苦,也有過(guò)樂(lè),每一天都是新奇的體驗(yàn),都帶給了我們?cè)S多的感觸。

  軍訓(xùn)的那些天,我們站在火辣辣的太陽(yáng)下,聽(tīng)著教官的嚴(yán)格命令,進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都必須達(dá)到教官的要求,如果有什么錯(cuò)誤沒(méi)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),教官也會(huì)一個(gè)個(gè)耐心的給我們糾正,直到我們徹底學(xué)會(huì)為止。我們剛開(kāi)始訓(xùn)練的是站軍姿,一開(kāi)始感覺(jué)還好,時(shí)間一場(chǎng)我就覺(jué)得的我的'肩膀和雙腿就開(kāi)始撐不住了,但是我知道這就是鍛煉,熬過(guò)去我們就可以得到很好的回報(bào),于是我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的,熬過(guò)了站軍姿,后面的訓(xùn)練我們就可以堅(jiān)持下去了。

  一連幾天的訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體,也讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)苦難,磨練了意志,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  時(shí)間總是很快就過(guò)去了,在我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,這兩個(gè)星期的軍訓(xùn)終于要結(jié)束了。回頭想想自己這些日子的經(jīng)歷,真是覺(jué)得不可思議,這次軍訓(xùn)讓我改變了許多。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí),一定會(huì)打開(kāi)眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋(píng)果,仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽(yáng);那黃澄澄的橘子,好象一個(gè)個(gè)小燈籠;那掛滿(mǎn)枝頭的'龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收!這就是秋天!

  心事重重的秋風(fēng)來(lái)了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務(wù)員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時(shí)而飛上天空,時(shí)而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地?fù)Q上了黃衣服,得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天!

  可愛(ài)的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準(zhǔn)備好過(guò)冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天!

  多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  很快就到20xx年了,躲在某個(gè)角落里,我想著這年發(fā)生的一切,慢悠悠笑出了聲。

  當(dāng)六年級(jí)下期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還記得見(jiàn)到同學(xué)時(shí)的快樂(lè),那時(shí)候我們可以沒(méi)心沒(méi)肺的整天在一起打鬧,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)槲覀冞是孩子,我們有快快樂(lè)樂(lè)的權(quán)利,我們能每年每月每日每時(shí)每分每秒都在微笑,甚至在睡著的時(shí)候嘴角也會(huì)彎成一個(gè)淺淺的弧線。因?yàn)槲覀冞小,我們認(rèn)為還有太多的青春可以去浪費(fèi),于是肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)浪費(fèi)再浪費(fèi),就算是在上課的時(shí)候班里的“濤哥”也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑,讓班里的人笑得死去活來(lái),連老師也是如此。那時(shí)候每天下課的時(shí)候我們都會(huì)圍在一塊兒,討論各路八卦,比如說(shuō):哎呀,怎么辦,今天語(yǔ)文課忘記寫(xiě)了,老師不要抓我開(kāi)刀啊!再比如:喂喂,你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有,語(yǔ)文年級(jí)語(yǔ)文班的女生在晚上看到鬼了!現(xiàn)在用一句本兮的.歌詞概括:我們愛(ài)上課,但是不聽(tīng)講,他們傳紙條打擾我睡覺(jué)。話雖如此,本班成績(jī)卻一直位居全校第一,F(xiàn)在想起來(lái),津津樂(lè)道的卻總是初中哭喪著臉說(shuō)沒(méi)考好的我們。那時(shí)候,我們可以在課間操的時(shí)候大聲抱怨做這么幼稚的操,可以開(kāi)個(gè)玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個(gè)操場(chǎng),揚(yáng)起的灰塵都在微笑,笑看我們滴著汗水咧著嘴的可愛(ài)模樣。中午吃完飯匆匆來(lái)到教室,跟朋友打聲招呼便去會(huì)議室玩”扔枕頭大戰(zhàn)“了。口頭上是會(huì)議室,其實(shí)我們都明白,每次我們來(lái)了這里便亂糟糟了,F(xiàn)在再到昔日教室,如今物在,人卻早已散。我再次微笑著望了望帶給我無(wú)盡回憶的教室,一種名叫思戀的病發(fā)作的特別厲害。還記著畢業(yè)的前幾天,我們六年級(jí)四個(gè)班一起集資到小商店賣(mài)了許多氣球,裝上水,看水光盈盈在那個(gè)夏天的陽(yáng)光下發(fā)亮,然后看著渾身濕漉漉的朋友,嘴角咧開(kāi)一次一次又一次。

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