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我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文1
教師——個(gè)多么神圣的職業(yè)。在他們精心培育下,許多的孩子茁壯成長(zhǎng)。在我心中一直都有一位非?蓯(ài)的老師,她就是我們班的班主任——黃老師。這六年來(lái),她就像一棵大樹(shù),源源不斷地把養(yǎng)料和養(yǎng)分輸送給我們五十七個(gè)孩子。
她個(gè)子中等,身材不胖也不瘦,常常扎著一個(gè)高翹的馬尾辮,特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛,流露出聰穎的光芒,每次給我們上課時(shí)總是透露著對(duì)我們深深的愛(ài)。她教學(xué)新穎,在課堂上生動(dòng)形象的'語(yǔ)言,吸引著我們的目光,幫我們更好地提高學(xué)習(xí)興趣。在春天里,她會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ふ掖禾斓哪_步;在冬天里,她會(huì)陪我們打雪仗,體驗(yàn)冬天的樂(lè)趣。在晨光里,她和我們一起跑步;在晚霞中,她跟我們一起回家。
黃老師在學(xué)習(xí)上非常關(guān)心我們。在課堂上她非常和藹,從來(lái)都不會(huì)像其他老師那樣,我們不守紀(jì)律就批評(píng)我們,只是幽默地說(shuō):“咦?今天是怎么了?大家都帶了兩張嘴巴來(lái)了嗎?”通常這時(shí),我們?nèi)喽紩?huì)哄堂大笑。黃老師在檢查作業(yè)時(shí)非常細(xì)心,連一個(gè)筆畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)都能被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)。有一次,我把作業(yè)潦草地寫(xiě)完就不管了。第二天,黃老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我有一些字的筆畫(huà)沒(méi)有寫(xiě),便指出我寫(xiě)錯(cuò)了的字,并把正確的字寫(xiě)在下方,再在每個(gè)字旁邊畫(huà)三條橫線(xiàn)。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我把作業(yè)本打開(kāi)一看,覺(jué)得很羞愧,便把錯(cuò)字認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了三遍。我一邊寫(xiě)一邊想:黃老師給我們檢查作業(yè)這么辛苦,我不能再錯(cuò)了。
黃老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)心我們。去年六一節(jié)時(shí),在奔跑中,我被同學(xué)撞傷了,膝蓋、手肘血流不止。老師看見(jiàn)了,像箭一樣飛奔過(guò)來(lái),連忙扶起我,并急切地詢(xún)問(wèn)我的情況,飛快地到醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紅藥水幫我擦拭,一邊擦一邊輕輕地問(wèn)我痛嗎?即使她滿(mǎn)頭大汗也來(lái)不及擦。后來(lái),發(fā)現(xiàn)只是皮外傷,她這才松了一口氣,緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
!黃老師,您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出,您總是把別人娛樂(lè)的時(shí)間放在工作上,您是永遠(yuǎn)我們最可愛(ài)的人!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文2
“上課!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝,一個(gè)干練清爽的身影映入我的眼簾,那便是我心中最可愛(ài)的人——我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師是一位十分盡職盡責(zé)的老師。對(duì)于工作數(shù)學(xué)老師向來(lái)一絲不茍,從來(lái)不讓自己的個(gè)人問(wèn)題影響到工作。
一次,數(shù)學(xué)老師因昨晚兒子發(fā)燒,沒(méi)休息好,但本身就有低血糖的她卻還主動(dòng)提出為我們來(lái)上自習(xí)課,在上課時(shí),第一節(jié)課才上了半節(jié),老師的臉色就已經(jīng)漸漸發(fā)白了,嘴唇也失去了平日的光澤,額頭上也開(kāi)始冒出了細(xì)汗,老師緩步走向講臺(tái),不動(dòng)聲色地揉了揉太陽(yáng)穴,就這樣沒(méi)神色了幾秒鐘后,又努力打了起精神繼續(xù)來(lái)為我們上課。
“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起,老師才緩步走出了教室,突然蹲在墻邊,手握拳頭,一只手扶著墻,牙齒緊咬著下唇,看上去是在隱忍,馬上拿起手機(jī)給班主任撥了一個(gè)電話(huà)過(guò)去,向她說(shuō)明了情況,并交代了自習(xí)課上拜托她來(lái)守半節(jié)課的事,這才放心地走了。去辦公室時(shí),步伐一改平時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火干練,而是緩步前行,手時(shí)不時(shí)揉揉太陽(yáng)穴,時(shí)不時(shí)拍拍胸脯,看起來(lái)十分難受。
老師不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生更是關(guān)心。
一次,我因?yàn)橐恍┮蛩貙?dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,老師也是對(duì)我很上心,時(shí)不時(shí)對(duì)我敲敲警鐘,并在一次課后主動(dòng)找老師談話(huà),談話(huà)時(shí),老師一改平時(shí)的`嚴(yán)肅,爽朗而又親近的對(duì)我說(shuō):“這幾次考試都怎么了?是最近太累了嗎?”我看著老師這燦爛的笑容,開(kāi)始認(rèn)真反思自己的行為,確實(shí)有些差強(qiáng)人意,這才說(shuō):“現(xiàn)在上課時(shí)有些累,加上又粗心……”越說(shuō)到后面聲音越小,心里像辜負(fù)了老師的期望一般愧疚,老師認(rèn)真地聽(tīng)著,開(kāi)始冷靜分析我的問(wèn)題,聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo),心里忽然一下亮,暗暗下定決心要努力把成績(jī)提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是園丁,是蠟燭,是我心中最可愛(ài)的人!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文3
不經(jīng)意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的棱角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的皺紋,眼窩深深的陷了下去,法令紋很深,看得出,歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了,但性格還是老樣子,倔強(qiáng)中透出點(diǎn)可愛(ài)勁兒。
有時(shí)我調(diào)侃道:“外婆,你又黑又瘦,當(dāng)時(shí)外公是怎么看上你的?”她反駁:“我當(dāng)時(shí)肯定漂亮,再說(shuō)我現(xiàn)在未必蠻看不得?”我壞笑:“好看好看嘞!”她心滿(mǎn)意足了。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?
我和爸爸媽媽經(jīng)常勸外婆,年齡已經(jīng)過(guò)了65歲了,不要再做事把身子累壞了,多休息啊。外婆口頭上答應(yīng)的可好了:“好嘍好嘍!钡^(guò)不了幾天,我們回家看她時(shí),又在田間見(jiàn)到她那瘦弱的身體,開(kāi)始工作了。媽媽問(wèn):“都說(shuō)好了不種田了歇一歇!”這語(yǔ)氣既責(zé)怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話(huà):“不種田種菜,沒(méi)什么事干,種了放在那里,你們想吃家里菜的.時(shí)候也好回來(lái)拿呀?”這下,我們也拿她沒(méi)有辦法了,只好苦笑。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?
外婆有時(shí)會(huì)炫耀她的“功勞”:“我養(yǎng)了三個(gè)孩子,一家有五張嘴,因?yàn)楫?dāng)時(shí)節(jié)儉,所以在那時(shí)候也沒(méi)有借過(guò)一口糧……”外婆當(dāng)年的節(jié)儉直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變,家里有什么剩菜剩飯,外婆也從不倒掉。導(dǎo)致家里冰箱內(nèi)存不夠,全部爆滿(mǎn),一打開(kāi)就會(huì)有一股撲鼻的菜氣味,怪怪的,不是很好聞。我嫌棄它們,于是對(duì)外婆嘮叨道:“你看看你冰箱里的菜……”還是那句老話(huà):“怎么啦,不是還能吃嗎!”我也很無(wú)奈,只能隨她了。
外婆雖然老了,但是那骨子可愛(ài)勁兒依然還在,也依然是我最親愛(ài)的外婆。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文4
在我的心中,有一個(gè)可愛(ài)的人。他嚴(yán)肅認(rèn)真卻又和藹可親。無(wú)論什么時(shí)候她都在關(guān)注著我們,她就是我們的母親。
我記得,那是在我上小學(xué)。五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)下滑,為此我的母親為了很多的心,我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是,我便將作業(yè)放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來(lái)覆去也睡不著,我的心中想著以后我該怎么辦呀?我要怎么才能讓我的成績(jī)提上去呢?我正在想這些的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲,媽媽走進(jìn)了我的房間。拿起了我的作業(yè)仔細(xì)的檢查。我偷偷的睜開(kāi)眼睛看著媽媽的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的默讀著我的作業(yè),看見(jiàn)她努力的睜開(kāi)疲倦的雙眼。我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)我十分嚴(yán)厲的母親是這樣的和藹可親,是這么的可愛(ài)。
或許是我的字寫(xiě)的太小了吧,媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細(xì)地檢查著我的.對(duì)錯(cuò)。時(shí)不時(shí)閉上眼睛休息休息,我心想媽媽上了一天班肯定很累了,現(xiàn)在還為了我的作業(yè)操心。以后我的作業(yè)要寫(xiě)的工工整整,這樣?jì)寢尵涂梢暂p松一點(diǎn)了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來(lái)看見(jiàn)媽媽昨天晚上給我檢查的作業(yè)作業(yè)本上有著許多的鉛筆印。我錯(cuò)的地方全部都標(biāo)出來(lái)了,也將原因?qū)懥顺鰜?lái)。我的母親真認(rèn)真啊。
我的母親,不僅在我的學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,同樣在工作上也十分的仔細(xì)。她是表柜的工作人員,在他修表的時(shí)候,由于表的復(fù)雜,所以修表的時(shí)候一定要十分的仔細(xì)。她專(zhuān)心致志,不受旁人的干擾,一心做好工作。所以在每天晚上睡覺(jué)之前,母親都要看一遍于表有關(guān)的知識(shí)。她如此的負(fù)責(zé),如此的可愛(ài)。
這就是我心中那一個(gè)可愛(ài)的人,同時(shí)也是讓我感受深刻的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文5
在我的心里,有那么一個(gè)可愛(ài)的人。他勤勞,和藹,每時(shí)每刻都關(guān)注著,我們那個(gè)人就是我們的媽媽。
還記得,那是一個(gè)寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來(lái),我感覺(jué)到十分的不舒服,感覺(jué)自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強(qiáng)地用我的手將自己撐起來(lái),恍恍惚惚地走到媽媽的房間里,我用手拍了拍媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炱饋?lái)看看,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服!眿寢層檬州p輕的'摸了摸我的額頭,又用體溫計(jì)測(cè)了我的體溫,便驚訝道:“39。5度,看來(lái)要去醫(yī)院。
媽媽只穿了一件外套,便急忙帶著我坐上電動(dòng)車(chē)趕往醫(yī)院。我靠在媽媽的后背上,此時(shí)已經(jīng)是凌晨了,冷風(fēng)呼嘯的向我吹來(lái)。我不禁感到寒冷,微微顫抖起來(lái)。媽媽看到我顫抖起來(lái),便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服,她坐在前面,用身體擋住了那呼嘯的北風(fēng)。我靠在媽媽的背上,感到十分的溫暖,讓我的身心也得到了放松,不知不覺(jué)中,我便產(chǎn)生了睡意,我漸漸的在媽媽的后背上睡著了。
醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在了醫(yī)院的病床上,我的手上正打著點(diǎn)滴,媽媽也已經(jīng)疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨后就被我起來(lái)的聲響給驚醒了,看到我醒來(lái)了,便問(wèn)我:“你餓不餓,要不要吃些什么?現(xiàn)在還不舒服嗎?”我搖了搖頭,回答道:“不餓,我現(xiàn)在很舒服了!”媽媽笑了笑看著我。這時(shí),我看到媽媽的眼眶里充滿(mǎn)著紅絲,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕难劬槭裁词羌t的呢?”“因?yàn)槲乙灰苟紱](méi)有睡覺(jué)啊。”說(shuō)到這里,我不禁流下了眼淚。原來(lái)媽媽為了照顧我,一夜都沒(méi)有休息,母愛(ài),它是多么的無(wú)私與偉大呀!
這就是我心中一個(gè)可愛(ài)的人,讓我感動(dòng)的這樣一個(gè)人。
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