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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-10 12:31:00 日記大全 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)日記匯總【10篇】

  一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)日記匯總【10篇】

四年級(jí)日記 篇1

  今天晚上,我們一家人正在吃晚飯,飯菜都很豐盛,特別是奶奶燒的的紅燒魚,很好吃,大家一邊吃一邊講,其樂無窮。突然,媽媽“啊”得叫了起來,原來是魚骨頭卡在喉嚨里了,奶奶連忙叫媽媽吃口飯,媽媽吃了幾口沒有用,再吃幾口還是沒有用。爸爸對(duì)媽媽說:“你還是喝點(diǎn)醋試試吧!”不過,還是無濟(jì)于事。媽媽緊張得口水都不敢咽下去。最后爸爸決定帶媽媽到醫(yī)院去,我也像跟屁蟲一樣跟了去。

  來到醫(yī)院的口腔科,里面已經(jīng)有好幾個(gè)和媽媽一樣情況的人了。待了一會(huì),輪到媽媽了,一位年輕的女醫(yī)生在媽媽的口腔里噴了點(diǎn)藥水。然后又叫媽媽把嘴張開,發(fā)出“啊……”的聲音,可是媽媽聞到被噴的藥水味而惡心,又有點(diǎn)想吐,醫(yī)生忙了好長時(shí)間,魚刺也沒拿出來,她就去請了一位年紀(jì)較大的男醫(yī)生。男醫(yī)生拿了面小鏡子,在媽媽的喉嚨里照了一下,就很有把握地拿起鑷子。一眨眼的功夫,一根很細(xì)的'魚刺被拔了出來!昂昧,你以后吃魚一定要慢一點(diǎn),你一定是個(gè)急性子吧?”男醫(yī)生開玩笑地對(duì)媽媽說。

  回家的路上,爸爸問我:“這一次你媽被魚刺卡到了,你有什么想法?”我脫口而出:“一是做事和吃飯都要小心和細(xì)心,不要一心二用,特別是在吃魚的時(shí)候;二是醫(yī)生真?zhèn)ゴ,等我長大了也當(dāng)一名醫(yī)生,為別人多做一些有益的事!卑职致犕晡艺f的話后說:“你講的好,你媽媽雖被魚刺卡到是壞事,但是你從中卻獲得兩件啟示,壞事都變成好事了,真是。 

四年級(jí)日記 篇2

  今天美術(shù)老師讓我們回家畫各式各樣的`人,寫完作業(yè)我迫不及待地構(gòu)起圖來。我畫了一個(gè)海盜,他左手拿著一把鋒利的刀,表示只要你惹火了他,他就會(huì)讓你斷命!再看看右手,握著一面海盜旗,只要在海上看到這種旗子,你就快沒命了!手的下面有著一雙沒了腳的腿,看上去恐怖無比。大家喜歡我的海盜嗎?

四年級(jí)日記 篇3

  剛一來到學(xué)校,我就興奮的不得了,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們開心的在教室里等著。

  終于,老師來了。老師叫我們排好隊(duì),然后帶我們?nèi)ゲ賵錾,等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,我們坐在那里很安靜,突然聽見學(xué)校表揚(yáng)了我們班,終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,老師先把我們跑步的帶到了操場的右邊去,等待開始比賽。可是等了很久,比賽才開始了,而且是男生先開始比賽,我坐在那里想,要是是女生先開始比賽就好了。等了一下子,周老師過來和我們說:“男孩子接力掉棒了,你們不要拖后腿啊!苯K于等到我們上場了,學(xué)校要我們跳著轉(zhuǎn)二十個(gè)圈,才開始比賽。比賽的時(shí)候前面的.人跑的飛快,現(xiàn)在我知道為什么不讓我跑在前面了,因?yàn)槿f成英和張言跑的比我快,但不過我排第三個(gè),跑的也很快。

  輪到我的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)閺堁耘苓^來的時(shí)候我一手抓住棒子,棒子差一點(diǎn)就掉了,然后我跑的時(shí)候,我用全力跑得飛快,并且順利地?fù)Q了棒子,我跑回來的時(shí)候,接力的很順利,下一個(gè)同學(xué)跑的也很快,然后等到最后一個(gè)人的時(shí)候,我們終于贏了,獲得了女生接力賽第一名,最后一個(gè)陌生的老師把我們帶到操場的中心讓我們跑回教室了。

  今天我們我們得到第一名,很開心。

四年級(jí)日記 篇4

  萬物復(fù)蘇,春回大地?,春天像小姑娘一樣花枝招展的向我們大家走來……

  河邊的柳樹綠了,草從土里鉆出來了,欣欣然張開了眼,一切都像剛睡醒的樣子。

  公園里桃花開了,櫻花開了,迎春花開了,丁香花也開了,還有一些說不出名的小花,都在溫柔的春風(fēng)里爭奇斗艷。太陽越來越暖,人們的衣服減少了,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天,到處是小朋友們歡快的笑聲,就連睡了一個(gè)冬天的螞蟻也悄悄地出現(xiàn)了。

  微風(fēng)吹來,柳樹微微擺動(dòng)枝條,像仙女在翩翩起舞。勤勞的'蜜蜂采著香甜的花蜜,五顏六色的蝴蝶追逐打鬧,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌。

  這就是我眼中的春天:鳥兒的歌唱,花兒的舞動(dòng),柳樹的伴奏,熱鬧的公園里還有幾只可愛的小花狗呢。

  啊!春天是那么的美麗,那么的快樂,我真想把春天畫下來。

四年級(jí)日記 篇5

  一天晚上,我們家的小貓跑到了樓上的房間里了。爺爺對(duì)我說:“決不能夠讓小貓留在房間里面,避免貓身上的蚤子跳到床上,那可要麻煩了。我們還是進(jìn)行一次趕貓的行動(dòng)吧!”我立刻附和爺爺?shù)囊庖娬f:“好,等到蚤子跳到身上那可就要麻煩透頂了!”

  說趕就趕,我和爺爺上樓去趕貓,叫來奶奶幫助在樓下看著。我拿來一根木棍,爺爺拿著一把掃把,兩個(gè)人一起走到了樓上。我開著了樓上所有的.電燈,然后和爺爺兩個(gè)人一間房間一間房間地尋找小貓。大房間里面沒有小貓的蹤影。小房間里面也沒有發(fā)現(xiàn)小貓的蹤影。我就把兩個(gè)房間的門都關(guān)上。然后,我來到一間平時(shí)堆放不用的衣服和東西的房間。爺爺緊跟在我的后面來到了房間里面。我趕緊拿起木棍往衣服中去捅。那只小貓正好躺在里邊?赡苁潜晃矣媚竟魍绷艘幌,所以小貓尖聲叫了一聲,然后,迅速逃了出來。它奪路而逃,跑過的我的身邊,又沖過了爺爺?shù)纳磉,向門口跑去。我和爺爺兩個(gè)人轉(zhuǎn)身緊緊地追趕著小貓。那只小貓從門口逃出沖向大房間?墒谴蠓块g的門關(guān)著,它看到進(jìn)不去,就向前面的小房間沖去。小房間的門早已被我關(guān)上了,那只小貓只好又向前沖去。它沖到了樓梯口,我們在后面窮追不放。那只小貓就順著樓梯向下跑。奶奶早已在樓下等候,看到小貓下來,立刻舉棒就打。奶奶把小貓打得慘叫不止。小貓迅速從從奶奶的腳下逃了出去,沖向門口。奶奶和我們一起追向門口,那只小貓迅速逃出大門,在夜幕中消失了。

  從這次趕貓的行動(dòng)中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)起來力量大,做事情一定要做到底,不要半途而廢等道理。

四年級(jí)日記 篇6

  20xx年1月25日星期日晴

  今天晚上,我格外地高興,因?yàn)槲覀円谶@除夕之夜,去華陽吃年夜飯。

  今天我打扮的格外漂亮,我們上車,就開始奔向華陽。不一會(huì)兒,就到。我們下車,就手拉手上樓,可我覺得電梯里有點(diǎn)擠。等出電梯,到房間里,我又覺得特別熱。到吃飯的時(shí)候,我覺得年真的來!

  我們玩的.時(shí)候,我覺得姐姐很聰明,弟弟也不比姐姐差,而且很可愛,我想:在牛年,我要比姐姐還要聰明,比弟弟還要可愛。

  最后,祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬事如意、健康長壽、快樂無比!

四年級(jí)日記 篇7

  沖擊電流一般是指用電器給電一瞬間在其內(nèi)部產(chǎn)生的大電流。

  這個(gè)主要體現(xiàn)在容性負(fù)載中。容性負(fù)載比如電容,上電一瞬間,也是相當(dāng)于短路,電流瞬間理論上是無窮大的。

  那么電機(jī)(直流和三相)作為感性負(fù)載,如果使用固有機(jī)械特性,怎么會(huì)有很大的啟動(dòng)電流呢?

  電機(jī)啟動(dòng)的一瞬間,由于電機(jī)定子和轉(zhuǎn)子之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度幾乎為0,即沒有切割磁場的運(yùn)動(dòng),就不會(huì)在電路中產(chǎn)生反電動(dòng)勢(互感電壓為0),忽略線圈自感的作用,因此,幾乎所有的電壓都加在了電路的電阻上。電阻很小,因此電流很大。軟啟動(dòng)就是在啟動(dòng)的過程中逐漸改變固有機(jī)械特性,調(diào)整了電路參數(shù),使啟動(dòng)電流逐漸增加到正常值的目的'。

  因此,并不是因?yàn)殡姍C(jī)是感性負(fù)載才會(huì)有沖擊電流,而是因?yàn)槿鄙偾懈畲艌龅倪\(yùn)動(dòng),沒有互感電動(dòng)勢造成的。我們都知道,自感具有保持電流的作用,能夠瞬間承受很大的電壓。因此,感性負(fù)載毫無疑問是有助于穩(wěn)定電流的。

  還有熒光燈啟動(dòng)的瞬間需要瞬間的高壓、大電流用來電離燈管內(nèi)部的汞蒸氣。

四年級(jí)日記 篇8

  20xx年08月08日 星期一 天氣:晴

  我和媽媽去姥姥家玩,一進(jìn)門,我就看到柜子上新添了一個(gè)大魚缸,魚缸里面還有金魚。

  我立刻脫掉外衣去看金魚,我問姥姥哪兒來的金魚,姥姥告訴說:"新買來的."我數(shù)了數(shù)有六條.其中兩條黑花,兩條紅花,還有白花的,它們自由自在地在水中游來游去.我第一次這么仔細(xì)地看金魚.金魚的頭看起來比較大,有三條大頭金魚長著鼓鼓的.眼睛,另外三條有黑球一樣的小眼睛,后來才聽姥爺說這種小眼睛的魚是熱帶魚.它們都長了一個(gè)圓圈一樣的小嘴,一張一合地吸著水,原來它們在用腮呼吸!它們的肚子好象吃得很飽,象個(gè)橢圓形,幾對(duì)魚鰭不停地在水中擺來擺去.魚尾好象幾片漂亮的樹葉拼在一起.尾尖透明亮晶晶的,金魚在水里這么自如地游動(dòng)著,全靠尾巴掌握著平衡和方向。其中一條黑魚最淘氣,它總往吸水器那兒游,一會(huì)就被夾住了,姥爺趕緊把它救出來,可它馬上又鉆了進(jìn)去,我們怕它丟了小命,只好把它暫時(shí)挪到另一個(gè)小魚缸里.

  金魚真是一種有靈氣的小動(dòng)物,它們給姥姥和姥爺?shù)耐砟晟顜順啡ぃ?/p>

四年級(jí)日記 篇9

  光匆匆,撫平了一切。時(shí)光像一把小巧的刻刀,刻出了樹木的'年輪,刻出了圓潤的果實(shí),刻出了老人臉上的皺紋。它無私而無情,無論你如何苦苦哀求,也不會(huì)給你多留一分一秒,F(xiàn)在,時(shí)光正從你的指尖悄悄滑過,無聲無息。

四年級(jí)日記 篇10

  3月21日 星期五 晴

  這個(gè)星期二,我們在體育課上玩了一個(gè)有趣的游戲。

  這是一場“賽跑”游戲,只是“跑”的方式有點(diǎn)特別。在“跑”之前,需要把腳分別固定在兩塊長木板上。操縱長板需要兩個(gè)人,考驗(yàn)的就是兩個(gè)人之間的默契。

  游戲開始了,同學(xué)們互相配合,可是大多數(shù)不理想,主要是后面的同學(xué)沒有聽前面同學(xué)喊的'口令。配合得最好的就要數(shù)林孟鎧和龔熙樂了,他們配合得十分不錯(cuò),很快就到達(dá)了終點(diǎn)。

  輪到我和黃冠城“上場”了,我們固定好了雙腳,一步一步的往前走。我感覺腳里仿佛塞了塊石頭,抬也抬不起來。我對(duì)黃冠城說:“你在前面喊口令,我按口令和你一起走!彼饝(yīng)了?赡苡捎诓贿m應(yīng),我們走了好幾步都差點(diǎn)摔著;貋頃r(shí),我們吸取教訓(xùn),步伐一致,很快就回來了。

  游戲模式變成“三人版”的了,我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上,一步一步向前走。我們很快適應(yīng)了,沒過多久,就回來了。

  這個(gè)游戲使我受益匪淺,讓我知道了同學(xué)之間需要多一些溝通與默契。

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