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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-10 12:10:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文9篇[精品]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文9篇[精品]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每天都有不同的困難阻撓我們前進(jìn),有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng),但我不認(rèn)為這是我們可以退縮的理由,不認(rèn)為這樣的困難可以讓我們停下前進(jìn)的腳步!

  成長(zhǎng)中,有艱辛,也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影,那是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到陽(yáng)光,更有可能看到美麗的彩虹!當(dāng)然,沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光下,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng),要在失敗中成長(zhǎng),總有一天會(huì)爆發(fā)出最強(qiáng)的光!這些就是成長(zhǎng),這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上。

  成長(zhǎng)中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛(ài),那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的`19年中,有了同學(xué)、朋友的陪伴,好像已不向最開(kāi)始那樣凄涼。下了課,總是能聽(tīng)到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時(shí),那一顆顆心兒。≠N的是那樣近!這些就是成長(zhǎng),這一切都建立在努力之上。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)中,也會(huì)受傷,也會(huì)有人來(lái)?yè)崞侥阈闹械膭?chuàng)口!他人的欺騙、社會(huì)的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時(shí),總會(huì)有人肯站出來(lái)安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮!這些就是成長(zhǎng),這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上。

  成長(zhǎng)的百味調(diào)料總是在變,不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之后,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  前幾天我回了一次母校,可當(dāng)我到了那里的時(shí)候,校門(mén)上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下,——我的母校丟了!

  我還是走了進(jìn)去,里面也沒(méi)有改變多少,杜鵑花依舊開(kāi)的那樣熱烈;我們還在這里讀六年級(jí)時(shí)栽的槐樹(shù)也蔥郁得很,還開(kāi)了許多的'白色小花。記得以前我們圍著它指手畫(huà)腳的,由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的,我們都叫它“倒爪槐”,開(kāi)了葉子后,我們叫它“傘樹(shù)”……

  我回首,曾經(jīng)在一起奮斗過(guò)的,笑過(guò),哭過(guò)的朋友都不在身邊了……

  我想起我的妹妹,那個(gè)經(jīng)常生病時(shí)而憂傷時(shí)而快樂(lè)時(shí)而瘋狂時(shí)而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子,對(duì)著我們大聲說(shuō)唱著:“一年級(jí)的情,二年級(jí)的愛(ài),三年級(jí)的……”可是她早已不在這里了。上初中了,她的成績(jī)很好卻經(jīng)常和別人打架,F(xiàn)在已離開(kāi)那個(gè)她曾經(jīng)深?lèi)?ài)著的校園去了成都打工。那個(gè)曾經(jīng)寫(xiě)信告訴我高中時(shí)要到同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)的女孩子,她的諾言隨著她登上去成都的客車(chē)而消失在了車(chē)尾紛揚(yáng)的塵埃中……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長(zhǎng)是什么?

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng);有的人說(shuō)成長(zhǎng)是有了收獲;有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大,不斷的在變化著;也有的人說(shuō)成長(zhǎng)是懂得道理;還有的人說(shuō)成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)是有進(jìn)步。

  在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的道路上增長(zhǎng)知識(shí),這才是成長(zhǎng)。我深深的知道,人是讀書(shū)長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書(shū),媽媽也常常會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)給我看。我從這些書(shū)中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,有的告訴我們要知錯(cuò)就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的.告訴我們……我們也曾學(xué)過(guò)深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

  在之后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會(huì)那樣做。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)“新新世界”----去別的地方讀初中,關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字。去了那邊,我就不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活,成長(zhǎng)作文《關(guān)于成長(zhǎng)的`作文300字》。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的“傷痕累累”,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

  現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  那是從旭日上采下的虹,沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩一張?zhí)煜聬?ài)美的臉,沒(méi)有人不留戀你的容顏,你明亮的眼睛牽引著我,讓我守在夢(mèng)中眺望未來(lái).當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候.你滿懷深情吹響號(hào)角,五星五旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要……"聽(tīng)著這親切,熟悉且雄壯的旋律.我思緒萬(wàn)千.

  那是我在一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫我演板,我算對(duì)了老師叫我做的一道算式題,老師為了鼓勵(lì)我獎(jiǎng)我一面紅旗,我高興地屁顛屁顛地回到座位上.

  為此,我對(duì)國(guó)旗有了一點(diǎn)說(shuō)不清,道不明感覺(jué),我畢竟是一個(gè)長(zhǎng)在20xx年之后的少年,在升國(guó)旗的時(shí)候雖然老師要我嚴(yán)肅,恭敬.可我總是做不到,為此沒(méi)少挨老師的批評(píng).

  我在國(guó)旗下成長(zhǎng),那是發(fā)生在我身邊的一件事讓我改變了我對(duì)國(guó)旗的感情.就像歌曲里唱的好樣.五星紅旗,我為你驕傲,五星紅旗,我為你自豪.你的名字比我生命更得要.

  那是20xx年,抗冰雪那一年,我父母都出去打工去了,本來(lái)講回家過(guò)年的`,可老天爺不作美,接連一二十天下大雪,天寒地凍,交通堵塞,又回不來(lái).家里就剩下年邁的爺爺,奶奶和年幼的妹妹.天寒地凍,爺爺奶奶出不了門(mén)買(mǎi)食物,而我又小,家里已斷糧兩天,我不敢想象的事情,難道就要發(fā)生(我們一家被活活餓死).就在這時(shí),村長(zhǎng)大伯推開(kāi)了我家的門(mén),為我家送到年貨,棉衣和棉被,送來(lái)了生活必需品……可村長(zhǎng)大伯挨家挨戶地送,天氣冷,路又滑,人又累了,村長(zhǎng)大伯摔倒了,就沒(méi)有起來(lái),全村的人國(guó)他送葬,我當(dāng)時(shí)也在送葬的隊(duì)伍中,淚眼中我看見(jiàn)村長(zhǎng)的身上蓋著一面紅旗,村長(zhǎng)被人抬走了,埋掉了,那面紅旗卻銘刻在我頭腦中.

  我頭腦中,又響起了熟悉雄壯的旋律,五星紅旗,我為你驕傲,我為你自豪.

成長(zhǎng)的作文 篇6

  二年級(jí),我搬家了。帶著依依不舍的心情,我把家搬到了學(xué)校附近。

  老家那連接的是我和朋友間的友誼,還有我從呱呱墜地到二年級(jí)的七八年的回憶。走之前,我的朋友們可謂是每天在我家待上一陣,好似在為我送行,像再也見(jiàn)不著我了一樣。我和她們的感情一直很好,不知道以后回來(lái),會(huì)不會(huì)不一樣了,會(huì)不會(huì)不一樣了,會(huì)不會(huì)不理我了呢……這些想都不敢想。

  因?yàn)槔霞译x新家不是特別遠(yuǎn),就在城里,所以在新家住了一段時(shí)間后,就回到老家去看看。走上那熟悉的臺(tái)階,敲起了熟悉的門(mén),傳來(lái)了外婆熟悉的聲音:“別來(lái)了,她沒(méi)回來(lái)嘞!”這是怎么回事?帶著疑惑,我敲起了第二次門(mén),并帶了聲:“外婆,是我!”隨即,外婆打開(kāi)了門(mén),露出了那久違了的微笑。

  剛踏入門(mén),不等我問(wèn)。外婆就解釋道:“你那些朋友每天來(lái),每天來(lái)……”

  “每天來(lái)干嘛?”我認(rèn)為我有點(diǎn)明知故問(wèn),但那強(qiáng)烈而又激動(dòng)的心情迫使我說(shuō)出了這句話。

  “每天來(lái)問(wèn)我,你回來(lái)沒(méi),你回來(lái)沒(méi)?搞得我好煩。”

  雖然這對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有些煩,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是“意外的驚喜”。原本以為離開(kāi)一段時(shí)間后,我們的`關(guān)系會(huì)淡去,沒(méi)想到卻超乎我的想象。心中的感動(dòng)油然而生,按以往來(lái)說(shuō),此時(shí)我應(yīng)該滿懷興奮地跑去家中,但我止住了。就坐在這吧,就坐在這張舒服的沙發(fā)上吧,她會(huì)來(lái)的。

  等的時(shí)間不短,但她來(lái)了。我心里怨恨自己,為什么不信任朋友呢?為什么要擔(dān)心那么多呢?原來(lái)我們是心連心的,雖然身不在一起,心里卻都互相惦記著,牽掛著。

  那天回去時(shí),心里早已不再擔(dān)心、害怕,而是那久久不能消散的興奮。坐在車(chē)上,我想著,如果我的生活中少了她們,恐怕會(huì)少了很多樂(lè)趣吧。

  如今我已經(jīng)五年級(jí),11歲了,仍然會(huì)和她們保持聯(lián)系,有時(shí)我會(huì)去她們家,于是她們會(huì)來(lái)我家,這并不重要。重要的是我們一直保持著那純潔的友誼。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  小豆子今年五歲了,在農(nóng)村里也算是個(gè)大孩子了。一天他放學(xué)回到家里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股濃濃的香味,他跑進(jìn)廚房來(lái),原來(lái)是奶奶正在炒菜煮飯,小豆子急不可耐地問(wèn)奶奶“您在炒什么東西,那么香?”奶奶笑了笑,細(xì)細(xì)的眼睛瞇成了兩道彎彎的月牙,淺淺酒窩的臉上布滿了坑坑洼洼的皺紋——那是飽受歲月的紋路。奶奶對(duì)小豆子說(shuō):“這是一種香料,是一種樹(shù)皮,用一種樹(shù)的皮做成的!毙《棺舆是很好奇,“樹(shù)皮也能作為香料?也能用來(lái)做菜?”奶奶十分肯定地對(duì)他說(shuō):“是香料,是一種香料,它叫桂皮!毙《棺勇(tīng)了聽(tīng),頓時(shí)明白了些什么,立馬跑了出去。

  他跑到了爺爺?shù)姆块g,問(wèn)爺爺,“爺爺,桂皮怎么種出來(lái)?”爺爺撫摸著小豆子的頭說(shuō)“桂皮啊,要用種子去種,然后長(zhǎng)出來(lái)樹(shù),等樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,再把這樹(shù)的皮給剝下來(lái),曬干就是桂皮了!睜敔斀o了小豆子幾粒種子,讓他去種。

  小豆子扛著鋤頭穿著短袖,叫上幾個(gè)小伙伴來(lái)到了村頭邊。村頭邊有一條彎彎曲曲的小河,波光粼粼的水面上不時(shí)浮現(xiàn)快樂(lè)的魚(yú)兒,它們有的甚至耍起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的雜技來(lái)。河對(duì)岸是金燦燦的麥田,河這邊是坡地,前面是青菜地,后面是藍(lán)莓地,小豆子他們選好中間的地段來(lái)種樹(shù),他們覺(jué)得這個(gè)位置恰到好處,陽(yáng)光充足。

  小豆子扛起鋤頭,“嘿呦,嘿呦”使勁地刨土,幾個(gè)小伙伴也跟著他挖坑刨土,三個(gè)樹(shù)坑挖好后,他們把種子放進(jìn)坑里,蓋好土,澆上水,一路哼著歌回家了。此后,每隔幾天小豆子都要和他的.小伙伴一起過(guò)來(lái)給這三棵樹(shù)種澆水,很快長(zhǎng)出了樹(shù)苗,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,又一年過(guò)去了,漸漸地,這三棵樹(shù)從小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)。

  一天,小豆子放學(xué)了,“轟隆,轟隆”,小豆子聽(tīng)到了兩聲雷響,頓時(shí)街上喧鬧起來(lái)。小販們忙著收攤,各家各戶也緊閉房門(mén),大人急忙出來(lái)喊小孩子回家,小豆子迷惑不解,是不是要發(fā)生什么大事,于是也匆忙跑回家去。奶奶見(jiàn)小豆子回來(lái)了,趕緊把院門(mén)閉上,和爺爺一起用大木頭將門(mén)口堵住。她神情十分凝重地對(duì)小豆子說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)今天晚上山上要發(fā)大水,要下大暴雨啦,趕快回家里躲著吧!毙《棺勇(tīng)完心中不免有些擔(dān)心。

  五更天的時(shí)候,外面狂風(fēng)大作,風(fēng)像狼嚎一樣陣陣灌入小豆子的耳中,小豆子不覺(jué)打了個(gè)寒顫。雨點(diǎn)像雹子一樣砸在小豆子住的房子的窗邊,“咚咚,咚咚,咚咚……”,小豆子聽(tīng)到了街上的哭喊聲,怎么回事呢?原來(lái)是許多人家里都水浸了,小豆子的家住在山崗上,還沒(méi)事。他坐了起來(lái),再也睡不著了,雨越下越大。天上的烏云遮天蔽日,使整個(gè)村莊籠罩在一片黑暗之中。小豆子十分的恐懼,亦十分的擔(dān)心,他對(duì)他們種的那三棵樹(shù)憂心忡忡,這么狂風(fēng)亂作、大雨傾盆,那三棵樹(shù)能不能扛得?“嗤……”,“不好了,不好了,”爺爺氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)對(duì)小豆子說(shuō),“趕快上三樓上面的閣樓上去藏著,一樓已經(jīng)被水淹了!毙《棺蛹泵蜖敔斈棠瘫е蛔雍鸵恍┥畋匦杵放郎狭巳龢恰=柚W電,從三樓的窗口望去,他看見(jiàn)許多人家的谷倉(cāng)已經(jīng)被連根拔起,街道上面橫七豎八地躺著許多的大樹(shù),水已經(jīng)漫過(guò)了它們。小豆子家也不例外,前院種的那一棵大松樹(shù)被連根拔起,直挺挺地倒在了水中。小豆子家的院中,桌子呀,椅子呀,秋千呀,全都在風(fēng)中搖曳著。

  許多人家的東西也都飄在了空中,有褲子,襪子,有鞋子,還有玩具,像是一個(gè)大雜燴一樣,又像個(gè)跳蚤市場(chǎng)。天空中好像是仙女在上面擺攤一樣,格外喧嘩。山下不時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)物們的哀嚎聲。小豆子家也慘不忍睹,羊棚被吹到空中,羊們都在空中飛舞了起來(lái)。小豆子家在二樓的房間也已經(jīng)被淹了。

  小豆子看到他家的玻璃窗已經(jīng)飛到了空中,他更擔(dān)心起那三棵樹(shù)來(lái)。河岸邊發(fā)著大水,大水沒(méi)過(guò)了整個(gè)麥田,沒(méi)過(guò)了整個(gè)菜地,洶涌地怒吼著沖向了那三棵樹(shù)?耧L(fēng)似乎要將那三棵樹(shù)連根拔起,三棵樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳著。大水漫過(guò)了它們的根部,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著它們。一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái),快要淹沒(méi)了它們,“轟隆”,又是一陣?yán)茁,剎那間又是一道閃電劃破天際。雨越下越大,風(fēng)越刮越緊,整個(gè)村莊和街道都在風(fēng)雨中沉寂。小豆子再也不敢想象那三棵樹(shù)的命運(yùn)如何了。

  清晨,朝陽(yáng)慢慢地升起,大水已經(jīng)退去,小豆子一睜開(kāi)眼就立馬朝那三棵樹(shù)飛奔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他驚呆了,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那三棵樹(shù)居然還活著,它們屹立在一片泥濘之中,以驕傲的身影!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  每個(gè)孩子都是父母的寶貝,雯雯也是我和她媽媽的掌上明珠。從她來(lái)到這個(gè)世界的第一天起,我們就深?lèi)?ài)著她、關(guān)注著她,看著她從小不點(diǎn)兒大長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。

  雯雯出生的時(shí)候皮膚很白,又細(xì)嫩又光滑,小鼻子微翹著,就像小天使一樣漂亮。我現(xiàn)在還清楚地記得她那時(shí)的樣子,7斤5兩,54厘米。正常的孩子應(yīng)該在45厘米到55厘米之間,當(dāng)時(shí)量完后我就說(shuō),這孩子將來(lái)一定不矮。

  在雯雯身上,我們寄托了很深的期望,但最重要的還是希望她一生都能快樂(lè)、幸福。我們教給她的、要求她的,都是為了讓她擁有讓自己幸福的能力。

  初為人父母,我們心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài),但是我們不想嬌慣她。好在雯雯從小就很懂事,從來(lái)不因?yàn)樽约旱脑竿貌坏綕M足而大哭大鬧。盡管她心里也會(huì)難受,但是只要跟她講道理,她就會(huì)做出讓步。說(shuō)真的,有時(shí)候我們都很感動(dòng),這么小的獨(dú)生子,就能這樣懂事。有時(shí),如果我們做錯(cuò)了事情,我們也會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠(chéng)地跟她說(shuō)對(duì)不起。在生活中,我們就是這樣慢慢地學(xué)習(xí)做父母,孩子也學(xué)習(xí)如何生活,我們一起分享生活的`酸甜苦辣。

  我們希望把雯雯教育成懂禮貌、有修養(yǎng)的人。雯雯也學(xué)得快,看見(jiàn)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就叫,見(jiàn)人就笑瞇瞇的,街坊四鄰都夸她嘴甜懂事。如果做錯(cuò)了事情,她也會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。看到街上的殘疾人或者帶小孩兒的人乞討,她都會(huì)把身上的零錢(qián)給他們。要是不幫助他們,雯雯心里就會(huì)過(guò)意不去。

  雯雯很聰明,記得兩歲多的時(shí)候,有一次我?guī)酵碌霓k公室玩。那時(shí)她個(gè)子還沒(méi)有辦公桌高,看見(jiàn)辦公桌上有一個(gè)鉛筆盒,她想拿來(lái)玩。于是,她拉著我的手,說(shuō):“爸爸走!眮(lái)到椅子前面她說(shuō):“爸爸坐。”等我坐下了她又說(shuō):“爸爸抱!边@樣她就能夠到桌面,拿到鉛筆盒了。為了拿到鉛筆盒她想出了這個(gè)“走、坐、抱”的辦法,真讓我感到驚喜。

  我和她媽媽的工作都很忙,雯雯從三年級(jí)開(kāi)始就自己坐公交車(chē)上下學(xué),自己寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候還要自己解決吃飯問(wèn)題。作為家長(zhǎng),我們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)照顧孩子的飲食起居,只能寄希望于她自己做好自己的事情,我們滿懷著愧疚看著孩子長(zhǎng)大,同時(shí)心里也充滿了感動(dòng)。

  雯雯功課一直都不錯(cuò),學(xué)什么東西也能很快上手,而且經(jīng)常會(huì)提出一些要求,想要學(xué)一些東西。比如籃球和空手道都是她自己提出來(lái)要學(xué)的。雖然對(duì)女孩子來(lái)說(shuō),練籃球和空手道有一些困難,但是她從不叫苦叫累,而是認(rèn)真地去克服困難,F(xiàn)在看著她打籃球打得有模有樣的,練空手道也小有成績(jī),我們也覺(jué)得很欣慰。

  雯雯的成長(zhǎng)道路還很漫長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),我們只是牽著她的手,指給她方向,其中的每一步,還需要她自己去嘗試。但我們會(huì)永遠(yuǎn)在背后默默地關(guān)注她,給她前進(jìn)的力量。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  原來(lái)真的可以,念念不忘都忘記,令我傷心的都當(dāng)笑話說(shuō)出來(lái),最難以面對(duì)的都變成了過(guò)去,這就是成長(zhǎng)。我淡然面對(duì)那些面對(duì)不了的過(guò)往,最傷感的故事我只有木納的表情,最簡(jiǎn)單的幸福我卻流了淚,這就是成長(zhǎng)。越來(lái)越明白親人的愛(ài)誰(shuí)也不可替代,他們的包容、寵溺、嬌慣誰(shuí)也做不到。我不完美,我不優(yōu)秀,我任性,只有他們始終不變的對(duì)我好,時(shí)間流動(dòng),愛(ài)不變。知道了誰(shuí)最好,這就是成長(zhǎng)。

  時(shí)間,不只知道,滴答、滴答、滴答……悄悄溜走。它是一只沙漏,有流動(dòng)的痕跡。每一粒沙,都是我生命的劃痕,記錄了我生命的開(kāi)始與結(jié)束。曾經(jīng)有個(gè)朋友喜歡沙漏,他告訴我沙漏似愛(ài)情、似友誼、似幸福。

  我不解,小小的沙漏,不精致,不美麗,反而讓我急促,讓我看到了時(shí)間的告別。現(xiàn)在我也喜歡沙漏,簡(jiǎn)單的兩端,開(kāi)始與結(jié)束的鏈條,記錄著時(shí)間的滾動(dòng)。我的生命就是一只時(shí)間的沙漏,從頭到尾,從生到死。歲月一日復(fù)一日的消逝,是稚嫩駛向蒼顏的必經(jīng)之路。我抓不緊,抓得越緊它跑得越快,我無(wú)力的嘶吼,咬破了嘴唇,卻還是倔強(qiáng)不過(guò)它。

  在成長(zhǎng)的路上,我就是一只沙漏,任由它的變化,作出再多的努力,裝飾的只是時(shí)間,我逃脫不了衰老的結(jié)局。我不怕成長(zhǎng),我需要成長(zhǎng),但是我知道我的成長(zhǎng)是用父母的衰老換來(lái)的'。我是殘忍的,是懦弱的,我躲在父母的庇佑下乘涼。

  漸漸我不再害怕,我要成長(zhǎng),成長(zhǎng)為別人的保護(hù)傘,成為時(shí)間的勝利者。我知道了,人會(huì)死亡,人會(huì)離別。我回頭撫摸足跡,我沒(méi)有傷心,我很欣慰,這是一切記憶的集合,那里有我與摯友親人的歡聲笑語(yǔ),這一切戰(zhàn)勝了悲傷落寞。

  我知道了時(shí)間會(huì)撫平傷痛,淡忘仇恨。在成長(zhǎng)中,我念念不忘的都已想不起,以為永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的都已一笑泯恩仇。不必用哀傷裝滿沙漏,存滿的只是寂寞。都是一樣的結(jié)果,何不讓自己快樂(lè),當(dāng)自己坐在搖椅也會(huì)微笑自己的過(guò)去。沙漏似成長(zhǎng),從無(wú)到有,一點(diǎn)點(diǎn)變化。我似一只沙漏,從無(wú)知到長(zhǎng)大。那些年都已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在我懂得了什么是真什么是假,我感謝自己的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的沙漏永遠(yuǎn)的流淌著,跟時(shí)間一樣永恒。生命在消逝,你我在成長(zhǎng),歲月流逝,記憶減淡,當(dāng)思念已無(wú),回憶也是奢望,不忘的時(shí)光靜靜的落在心底。

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