小學(xué)生作文優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
炎炎夏日到處熱得讓人喘不過氣來，但世界上仍有天然的避暑場所——龍游石窟，它還是世界第九大奇跡呢。
龍游石窟在幽暗深遂的地下，共有45個(gè)石窟組成，今天我?guī)е銈儏⒂^其中的5個(gè)洞。沿著臺(tái)階往下走，剛開始還很悶熱，越往下走越?jīng)隹欤覀兎路鹱蠒r(shí)空機(jī)來到了另外一個(gè)無比較涼快的世界。每往下走一步，就離這炎炎的夏日越遠(yuǎn)一些，甚至拋到了九霄云外。
石窟不僅是避暑的最佳場所，還是我們老祖宗遺留的古跡。那是有許多的壁畫，這并不是現(xiàn)代人的杰作，而是古人留給我們的珍貴遺產(chǎn)。誰也不知道這些石窟是什么時(shí)候什么人創(chuàng)造的，專家說最遲不遲于西漢時(shí)期。
墻壁上的`雕刻栩栩如生，有多姿多彩的人物，抬木頭的，洗衣服的，坐在那里聊天的；還有神態(tài)各異的神仙，坐的、站的、蹲的，連躺著的都有；還有奇形怪狀的植物，比人還矮的柳樹，占滿了小半張壁畫的松樹，令人目不暇接，嘆為觀止，真為古人的智慧感到驕傲！
每一個(gè)洞都不一樣，其中一個(gè)洞窟特別好玩，因?yàn)榭唔數(shù)乃蔚蕉幢谏�，壁上的石泥勤落在地上形成一個(gè)泥潭，粘乎乎的，像陶泥一樣，特好玩！
我感受洞窟的清涼，也欣賞著洞窟的鬼斧神工的奇觀，試想，古人在那么落后的時(shí)代，竟然造出如此壯觀的工程，真讓人肅然起敬！
小學(xué)生作文 篇2
如果我是一只小鳥，我盼望著我是一只小鳥，我會(huì)在天空中翱翔。在美麗的大自然里環(huán)繞。
如果我是一只小鳥，每天一直唱自己的心聲，我就不會(huì)經(jīng)常煩惱。不停地為身邊的人祈禱。
如果我是一只小鳥，如果在天色漆黑的夜里，我會(huì)一直向往美好。你發(fā)現(xiàn)是我在枝頭唱歌。
如果我是一只小鳥，如果我就是那一只小鳥，我就絕不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那么我決不會(huì)另眼拒絕。
8如果我是現(xiàn)代詩人——海子
如果我是現(xiàn)代詩人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會(huì)自殺。畢竟是一個(gè)大詩人��！非常有名的大詩人�。槭裁匆詺⒛�？我真是想不通。
如果我是現(xiàn)代詩人海子，我會(huì)繼續(xù)寫作，繼續(xù)活下去。人身上最寶貴的.就是生命��！要是沒了生命，就沒了明亮，就再也見不到光明世界了呀！為什么要臥軌呢？
如果我是現(xiàn)代詩人海子，我會(huì)好好的活下去！
小學(xué)生作文 篇3
我和爸爸約定明天一起去公園登山，得到爸爸的回復(fù)后，我就急匆匆的把登山用品收拾好，直到了晚上睡覺我都很興奮，一直在床上翻來覆去地睡不著，后來還是靠數(shù)綿羊才睡著的`。第二天，天剛蒙蒙亮我就醒來了，趕忙去叫醒爸爸，準(zhǔn)備出發(fā)。
路上，想到還未完成的作業(yè)，唉聲嘆氣想：“老師為什么布置那么多作業(yè)呢?還能不能讓人愉快的過周末呀!車到山前必有路�！边@煩惱馬上就被登山的喜悅沖淡了。我們來到山腳下，沿著蜿蜒的小路住上爬，我覺得自己充滿力量，腳步飛快，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，心里不禁的沾沾自喜：“我實(shí)在是太牛了，哈哈哈……”可是，好景不長，我很快就覺得腳步變得越來越重了，只好停下休息一會(huì)�？吹桨职众s上來了，我又不服輸?shù)钠饋砝^續(xù)住上爬。
登到半山腰時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，兩個(gè)腳像灌了鉛似的，這時(shí)我面前出現(xiàn)了一個(gè)陡峭斜坡，我一是子崩潰了，心想：“差不多就下山吧�！卑职炙坪蹩闯隽宋业南敕▽�(duì)我說：“都爬已經(jīng)爬了這么高，不能半途而廢哦!做事情貴在堅(jiān)持，遇到困難要想辦法去克服它，而不是逃避。”我聽到爸爸的話，心里覺得很慚愧：“對(duì)，我不能被困難打倒，我要堅(jiān)持到底，”于是我們繼續(xù)向上攀登，一路上，我很累很累，但心里堅(jiān)定信念。我一定要登上山頂，看最美的風(fēng)景.”終于，在我快要虛脫時(shí)登上了山頂，從山頂往下俯視大地，全城都在我的腳下，我感覺我成為了一個(gè)巨人。
經(jīng)過這次登山，讓我明白，做任何事情貴在堅(jiān)持，付出多少就能得到多少回報(bào)，俗話說：“不經(jīng)歷怎能見彩虹，”我也終于體會(huì)到了這句話的含義了。
小學(xué)生作文 篇4
在每一個(gè)人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是：可以在每一次的笛子課上吹好笛子。
以前在上笛子課時(shí)，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話。笛子也總是吹不好，更是沒有耐心，一心想著早點(diǎn)下課可以和同學(xué)們玩了。而每當(dāng)老師抽查時(shí)，我也是向征性應(yīng)付而過，正所謂身在曹營心在漢。老師布置的功課我不放在心上。在見到的一件事后，我徹底的改變了我自己。我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上學(xué)，而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的血汗錢，我努力、認(rèn)真的去對(duì)待自己所學(xué)的每一門功課。也想很好的去學(xué)好笛子，因?yàn)槟鞘俏易约核x的，也是所追求的。我能學(xué)好的！在每一節(jié)的課上我不停的告訴自己。我都十分認(rèn)真的去做好。每當(dāng)口干舌燥時(shí)，就趕忙去喝幾口水，繼續(xù)練習(xí)，手指酸痛時(shí)，稍稍活動(dòng)一下自己的指關(guān)節(jié)，再繼續(xù)練�；氐郊抑校鐾曜鳂I(yè)，我就把休息的時(shí)間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。有時(shí)父母親要去逛超市，我放棄了這些用來練習(xí)笛子。我一心想和時(shí)間賽跑，讓自己感到充實(shí)，來填滿心中的快樂。
記得有一次，我在練習(xí)一首《我的祖國》，在那首譜里有許多的低音、高音和延長音，對(duì)于我來說難度相對(duì)有些高。吹笛子的氣息調(diào)整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望。中間的一段一會(huì)兒高音又急遽的變?yōu)榈鸵�，難度加大了。很多次吹完一遍，覺得整個(gè)身體像坍塌一樣�？诶锔山吡耍种父菦]有了感覺，腳也已麻木不堪，連眼皮都抬不起來，，只剩下那眼皮直跳，就像是一個(gè)機(jī)器人在隨著控制器在機(jī)械的動(dòng)著，假如刮來一陣大風(fēng)的'話足以倒下……還有時(shí)遇到吹錯(cuò)，那這一段就要從新來過，有時(shí)要把整曲重吹，就這樣一次次的努力，一次次的超越自我，挑戰(zhàn)自我，從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業(yè)業(yè)。每當(dāng)老師給我提點(diǎn)到的錯(cuò)誤，我都細(xì)心的記載下來讓錯(cuò)誤減少到最小甚至沒有。就這樣我用心去吹奏，用心靈去感悟，漸漸的我從倒數(shù)第一變成了第三第二，真是功夫不負(fù)有心人哪！
我希望能吹好笛子，也希望自己能做好每一件事，通過努力播撒的種子一定會(huì)開出美麗的花朵，用心演奏出來的曲子無與倫比，使我懂得了與其去討厭一件事，還不如以樂觀的心態(tài)去快樂地體驗(yàn)其中的酸、甜、苦、辣。
小學(xué)生作文 篇5
姥姥您好，您在那邊過得好嗎？如今您就這樣走了，是怪我們對(duì)您照顧的不好吧，對(duì)不起，我們是對(duì)您的.關(guān)愛太少了，沒有了您的庇護(hù)我們也感到很害怕，您在那邊好好的生活吧，我們會(huì)盡最大努力讓您在那邊過得好好的，您原諒我們的話就繼續(xù)來看我們保護(hù)我們吧!您們辛苦了!
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