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神奇的教室作文

時間:2023-11-10 11:57:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

神奇的教室作文范例【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的神奇的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的教室作文范例【15篇】

神奇的教室作文1

  以前,我們上學(xué)放學(xué)都要背著沉重的書包,現(xiàn)在我們上學(xué)放學(xué)不用在背著沉重的書包了。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室,我們可以看見教室里空空如也,當(dāng)你走到教室中間的時候,神奇的.事發(fā)生了,桌椅突然出現(xiàn)在我們眼前。

  當(dāng)我們坐在椅子上的時候,要是我們沒有坐端正時椅子會響起警報聲提醒你坐好,課桌上有一個按鈕按下去桌面上會出現(xiàn)一個屏幕,我們就可以在課桌上面聽老師講課,要是有人搗亂,桌子就會發(fā)生警報提醒你不要搗亂,老師可以在屏幕上布置作業(yè)。

  考試的時候我們不再需要卷子,在屏幕上就可以完成考試,如果有人作弊就會再罰一張卷子,當(dāng)你打完題時課桌就會自動打分,如果有錯題就可以在桌子上訂正錯題。

  放學(xué)了,我們再也不需要打掃衛(wèi)生了,當(dāng)教室里都沒人了桌椅會自動回復(fù)到原來的地方,教室門會自動關(guān)閉,再也不需要學(xué)生關(guān)門了。

  你喜歡這個教室嗎?可是現(xiàn)在還沒有,但是我相信將來一定會創(chuàng)造出一個這樣的教室。

神奇的教室作文2

  今天晚上,我做了一個神奇的夢,在這個夢中我發(fā)明了一個神奇的教室。

  這個教室有很多奇異的功能。

  每天早上只要學(xué)校大門開了,這個教師的門就會自動開了,不用老師早到來開門,也不用讓學(xué)生來管,可以防止忘帶鑰匙而無法開門,這很方便。

  這里的燈也會按時開關(guān)燈。每天早上,只要門一開燈就會自動開了。如果放學(xué)的時候了,有哪個粗心的值日生忘記關(guān)燈,只要過了十分鐘,燈就會自己關(guān)了。

  在這個神奇的.教室里,有一個特殊的黑板,這個黑板只要聽了老師上課的題目,黑板就會自動顯示在大屏幕上;如果老師想知道同學(xué)的作業(yè)是否完成,只要對黑板說一下這個同學(xué)的名字,大屏幕就會顯示出這個同學(xué)的作業(yè)。

  而且同學(xué)們用的筆是XZ激光筆,這支筆可以從你上學(xué)起用到你畢業(yè)的時候;這里的桌子會根據(jù)同學(xué)們的身高來調(diào)整;這里的椅子也會自動調(diào)整,防止學(xué)生近視,并且可以調(diào)整你的坐姿。

  雖然這只是一個夢,但是我相信有一天它真的能夠?qū)崿F(xiàn)。

神奇的教室作文3

  在科技發(fā)達(dá)的今天,衣、食、住、行都有了很大的改變,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,不信,我領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  走到教室門口,就發(fā)現(xiàn)門上有一個手膜掃碼器,每個同學(xué)在新的學(xué)期,都要在自己教室上留下自己的手膜,以方便進(jìn)入教室。而教室里面卻讓人大吃一驚,鏡面和墻壁能根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)溫度,讓我們體會到了什么是四季如春,黑板有自動吸塵功能,寫錯的字不用擦,按一個按扭就會自動消失,老師講課也不用耳麥了,教室有自動擴音功能,同學(xué)們都能清晰的',聽到老師講話,如果哪個同學(xué)沒有用心聽,他的桌上會自動亮紅燈,而且只有老師能看見,別的同學(xué)絲毫不受影響,同學(xué)們,現(xiàn)在聽課也非常認(rèn)真,因為桌子上有一個自動傳送器,可以把你們課堂表現(xiàn)直接傳送到家長手機上,呵呵,咋樣,我們的教室是不是很神奇呀!

  高科技的普及,不僅給大家的生活帶來了方便,也給我們的學(xué)習(xí)提供了幫助。我們要好好學(xué)習(xí),讓我的祖國變得更加富強。

神奇的教室作文4

  “叮零零”踩著上課鈴走近了教室。我們見老師沒來,就開始自習(xí)課文,我們突然聽見“轟”的一聲,我們來了個站立不穩(wěn),全部摔了個狗啃泥,當(dāng)我想出去透透氣時,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)不是學(xué)校,而是皇帝的花園,那花園,Look,那里有巧妙而精制的.亭臺,那邊有許多已經(jīng)滅絕的花,那邊有人喊:“抓住他,他們私闖皇帝的花園!”我們嚇得魂不守舍,眼看他們就要逼近,我無意中按中了我桌子上的暗格,我們又聽見“轟”的一聲,然后暈了過去,就什么也不知道了。

  “陳廣輝,醒醒,陳廣輝,醒醒,”我醒來一看,原來是馮彬,我奇怪的問他:“這是哪兒啊?”“這里是——我也不知道,所以我才開問你呀!”我看了看四周,說:“這不是美的戰(zhàn)爭時期嗎?”“我餓了,你去找點來吃吧!”馮彬說,“想都別想,一起去找!”“好吧”我走出班級拿了一個面包,把我身上的錢都給了店主,走回教室,坐下的時候,按到了暗格,到了邵武。

  呼,終于回家了。

神奇的教室作文5

  有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會讓小朋友們在它那里感受到母愛的溫暖。

  我的教室就是這樣的,就在前一陣子搬新學(xué)校,家長們都說氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué),當(dāng)我去上學(xué)的那一天,走進(jìn)校門,那一刻我感到了非常的親切。

  我跟隨著同學(xué)的腳步來到神奇的.教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進(jìn)化器。

  桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書,下面有一個半圓的地方可以放書包。黑板有一個價值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個藍(lán)色帶護(hù)邊的長方形講臺。黑板旁邊有一個老師專用講桌和書柜,老師平?梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。

  當(dāng)我們都做在教室里時候,這個神奇地故事發(fā)生了,同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí),同學(xué)們上課積級發(fā)言,下課都非常的活躍。

  這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。

神奇的教室作文6

  未來的教室可真奇妙,神奇的功能多的都快數(shù)不清了,讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)教室,你會看見教室上全不貼上壁紙,你可不是一般普通的比值,他會根據(jù)溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣候生前是陽光明媚的,夏天是涼爽的,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?缮衿媪。

  再看看教室的門上有一個神奇按鈕只要點一下按鈕,你說出你想去的.地方,它就會把你的教室變成你想要去的地方的幻境,會給帶來許多樂趣。

  說到這里,就會想到講桌上老師用的粉筆老師有可能在黑板上寫去的時候會感覺到疲累,所以神奇教室的分的粉筆應(yīng)該是老師說一句他寫一句,這樣也會幫老師擔(dān)憂。

  再看看我們書桌上的按鈕有很多,比如說上計算機課直接點上面的計算機,你的書桌上就會出現(xiàn)一臺電腦,上美術(shù)課的時候點上面的美術(shù)課,你的書桌上就會有你所用的畫畫工具真的很方便。

  這就是神奇教室是不是很神奇呢?

神奇的教室作文7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2995年,那時候的科技十分發(fā)達(dá),動物能聽懂人話,人能在天上走路……這時,我已是個十分有名的科學(xué)家哦!我有許多的發(fā)明,其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦,教室怎么能走呢?讓我來告訴你吧。

  “行走的教室”不光能走,還能上天下海呢!這種教室看上去和別的教室樣子差不多,不過它是單個的。教室后面有一個推進(jìn)器,如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界,只要輸入要去的地方,再按一個綠色的按鈕,教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中,老師還可以給大家講課,玩游戲等。

  “行走的教室”不光能用在課堂上,還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇,可是沒有,“行走的教室”就會派上用場了。只要按一下紅色的按鈕,“行走的'教室”就會立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧?這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的需要來滿足他們的要求。

  我的這個發(fā)明神奇吧,你喜歡它嗎?

神奇的教室作文8

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,把手按在機器保安的胸部,“保安”就會有禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校看個究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖入學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點點競相開放仿佛吸到了自然的空氣,像在公園一樣,原來墻壁里有一種感應(yīng)器,應(yīng)外面的溫度來判斷自己在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外的'溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并把市里的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

神奇的教室作文9

  主人起床了,主人起床了,大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時,門上的感應(yīng)器已經(jīng)識別了我的身份,又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。

  走進(jìn)這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士,它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容,坐在高科技講臺前,靜靜的等著同學(xué)們的到來。我走到了自己的座位前,從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書包,放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來,讓我坐下。過了幾分鐘后,同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的.教學(xué)。

  Q博士的機械眼發(fā)出兩道紅光,在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容,同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應(yīng)的習(xí)題,讓我們認(rèn)真的解答。

  這就是我們神奇的教室。

神奇的教室作文10

  現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時老師總是站在講臺上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書本和練習(xí)冊,教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的教室充滿了神秘感,跟著我來看看吧!

  未來的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒有了沉重的書包,每個人的課桌上有一個屏幕,上課了老師說今天學(xué)第一課《我們愛你啊,中國》,請大家打開課桌屏幕并觀看,我用手指一點學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開了,頓時我眼前出現(xiàn)了祖國的山河、物產(chǎn)……本來還不太明白祖國有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。

  教室連著操場,只見一個寫著班級的帶椅子的'傳送帶,帶著花香來回運動著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵錾献霾、運動;顒咏Y(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……

  這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來一定會有這種教室,讓我們美夢成真!

神奇的教室作文11

  夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  那是一位神秘的人,引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個科技智能化的.教室:屋頂上藍(lán)天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

  我們每個學(xué)生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標(biāo)一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生,真是方便極了。

  教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào),不論是酷熱的夏季,還是嚴(yán)寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。

  這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。

神奇的教室作文12

  未來教室是什么樣的呢?你想過嗎?未來教室可以用“神奇”來形容一點也不為過。

  同學(xué)們來到這個神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的顏色會隨著季節(jié)的變化會變顏色。如果有節(jié)日會自動裝扮,教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色,一天一個樣,讓老師和同學(xué)們有個好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會自動變熱或變冷。

  同學(xué)們上課不用帶書包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫字,只用開啟電腦即可,并且有機器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因為大家都帶著藍(lán)牙耳機。哪位同學(xué)不用心聽講機器人會檢測到,會提醒老師,讓老師單獨輔導(dǎo)。

  嘩啦啦下雨了,下節(jié)課是體育課,這可怎么辦?不用擔(dān)心,這怎么會為難教室呢?教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的'神奇教室,是不是很想實現(xiàn)?那就努力學(xué)習(xí)吧,相信那一天會到來!

神奇的教室作文13

  我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。

  首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕,這個按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。

  然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。

  然后是藍(lán)色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號,他就可以在那一天替老師給孩子們講課。

  其次是一般教室里會有衛(wèi)生角,衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕,每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。

  最后教室的后面有一個紫色的小按鈕,這個按鈕有語音的'功能,如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會幫你解決哦!

  我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?

神奇的教室作文14

  早晨我吃完飯,早早的來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我大吃一驚:咦?我的教室怎么變了個樣子呢?課桌像一個個活潑好動的小孩手舞足蹈的`在跳舞,就連黑板也是全自動的,正在自己寫、自己擦、這時候,一個機器人走了進(jìn)來,或許你已經(jīng)猜出來了,他就是我們的數(shù)老師,是教語文課的。上完了生動的語文課,時間已經(jīng)來到了中午,數(shù)老師按了一下開關(guān),墻面打開了,里面出現(xiàn)了三個像黑洞一樣的穿梭門,第一個到達(dá)餐廳,第二個到達(dá)宿舍,第三個到達(dá)操場。大家都餓了,我們迫不及待的走進(jìn)了第一個門,根本不用我們走路,就像是履帶傳輸機一樣,眨眼間我們就到了食堂。

  下午第一節(jié)課,來了一個機器人體育老師,這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)乒乓球。老師講完要領(lǐng),我們就按照自動語音提示開始練習(xí),不知不覺,下課鈴響了。這不就是我喜歡的學(xué)校嘛!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴······鬧鐘響了,媽媽說道:“該起床上學(xué)去了。”我迷迷糊糊的爬起來,原來這是一場夢啊。

神奇的教室作文15

  在未來,中國制造了一種神奇的教室,突破了科技的最新領(lǐng)域。

  在這個教室里,有一塊特別的黑板,叫“意念黑板”。只要老師心里想板書什么、板書在什么位置,“意念黑板”馬上就能感應(yīng)到,顯現(xiàn)在了黑板上。

  這邊,學(xué)生們在課桌上空點來點去,他們在干什么呢?原來那是一種“新科技隱形懸浮課本”每個人的課本只有自己才能看得見。

  學(xué)生用的'筆是一種能讓寫字速度提升到原來的五十倍并且寫的更漂亮的筆。這種筆還具備很多功能:第一層筆蓋打開里面是鋼筆,第二層筆蓋打開里面是消字筆,第三層是復(fù)寫筆,第四層是鉛筆,筆的最后一層是橡皮,同學(xué)們上學(xué)只需要拿一只筆就可以了。

  在學(xué)生課桌的桌面上有一個蓋著蓋子的洞,打開蓋一看,才知道那是一個“無底垃圾筒”,只需按一個清除按鈕,被同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)去的廢紙、廢物頃刻間就會消失的無影無蹤。

  這未來的神奇教室有好多神奇的地方,說也說不盡,有機會你可以自己去慢慢觀察、慢慢體味。

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