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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-10 11:53:01 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇【優(yōu)選】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇【優(yōu)選】

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是家中的一個(gè)寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。

  剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時(shí)的我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時(shí)的我,在父親與校長(zhǎng)的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的保護(hù)中做任何事。

  自由的空間!你回來(lái)吧!上周日,我在被窩里想著,今天去書(shū)店買(mǎi)什么書(shū)呢?《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒(méi)有人又發(fā)表了新論點(diǎn)呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以?xún)斄耍≌l(shuí)知爸爸一下沖進(jìn)來(lái),皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個(gè)零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容,xx群里有沒(méi)有人有發(fā)表了新論點(diǎn),有錯(cuò)嗎?

  現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥(niǎo)被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣啊!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的血!管的再?lài)?yán),也不證明密不透風(fēng)就好!

  一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的'太陽(yáng),聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對(duì),而現(xiàn)在的家長(zhǎng)是這樣做的嗎?

  切記:孩子的成長(zhǎng)需要空間!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  中國(guó),自古以來(lái)就是個(gè)文明之國(guó),禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上,它就是奉化。我在這個(gè)小城鎮(zhèn)上幸福、快樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長(zhǎng)的足跡里,都少不了它的影子。

  丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景,對(duì)我說(shuō):“棟棟,你還記得你看過(guò)的一幅漫畫(huà)《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我馬上想起我的`好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”;亍凹摇钡睦坪踉诔倚α耍孟裨趯(duì)我說(shuō):“棟棟,你真棒!”從此以后,每次見(jiàn)到“流浪”的垃圾,我都會(huì)把它送回“家”。感謝你,我的好朋友——文明禮儀,是你在我的心田里撒播下了文明的種子,讓我成長(zhǎng)為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  又記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ル^社會(huì)實(shí)踐基地舉行活動(dòng)。一路上,我們都排著整齊的隊(duì)伍上車(chē)下車(chē),在車(chē)上不大聲喧嘩。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍去各個(gè)景點(diǎn)里參觀。滕頭的各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美,鮮花都開(kāi)放了,楊柳也發(fā)芽了,清澈見(jiàn)底的湖水中,魚(yú)兒在歡快的游著。我們并沒(méi)有因?yàn)轷r花的美麗而把它們摘下來(lái),并沒(méi)有因?yàn)闂盍嗲啵阉鼈冋蹟嗾紴榧河,?dāng)然也不會(huì)因?yàn)轸~(yú)兒的活潑向它們亂扔石子。因?yàn)槲覀冎,我們都是講文明有禮貌的學(xué)生;顒(dòng)結(jié)束后,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校。感謝你,我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果,不損壞物品,也是一種高尚的文明行為,讓我成長(zhǎng)為一名“禮儀小標(biāo)兵”。

  感謝你,我的好朋友——文明禮儀,因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)——奉化,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。

  時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

  4歲之前,對(duì)!我并沒(méi)有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。

  但是我并不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。

  漸漸的我開(kāi)始懂事了,不再像以前那樣愚笨,但是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。

  現(xiàn)在的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,但是會(huì)體諒他們,而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母,想想父母為自己所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問(wèn)候,一杯適宜的`白開(kāi)水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)的流淚。

  這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完,因?yàn)槲疫有更多的路要走呢!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  難以給成長(zhǎng)作一個(gè)定義,正如難以給自我作一定的評(píng)價(jià),朋友們的定義很客觀:你是個(gè)愛(ài)笑且樂(lè)觀的人。但我卻無(wú)法真實(shí)地審視另一個(gè)我,我能做的,唯有譜一支曲,演繹出成長(zhǎng)中真實(shí)的自我。

  關(guān)于痛楚……

  80年代后少年作家有過(guò)這樣一句話“青春是道明媚的憂傷”。我并不想盜版這句話,只是借此表達(dá)出“我的成長(zhǎng)里滿是痛楚”王菲有句詞唱得極好:“每天都有夢(mèng)在心里頭死掉!蔽页砷L(zhǎng)中許多個(gè)瑰麗的念頭埋葬在我的痛苦之下。我19了,該高呼,該流淚,還是一臉平靜,想想現(xiàn)在的頹廢,這19年是完了,F(xiàn)在高三了,偶爾從成堆成堆的書(shū)本中抬起漠然的臉,卻發(fā)現(xiàn)前途一片迷茫。高考之后的我20了,該高興,該流淚,還是一臉平靜,或許只是靜靜地捧著高考分?jǐn)?shù),祭奠那些死掉的夢(mèng)想。成長(zhǎng)的鞭痕令我們措手不及,痛楚是帶血的傷口,即使短暫的愈合,可它畢竟還是傷口,只會(huì)淡化,不會(huì)消失。其實(shí)痛楚沒(méi)什么不好,我們可以發(fā)現(xiàn)靈魂中另一個(gè)脆弱的自我,有淚可揮,不覺(jué)悲涼。懷念完痛楚繼續(xù)為夢(mèng)想流浪,覺(jué)得生命干凈極了。

  關(guān)于放肆……

  我承認(rèn)我是個(gè)張揚(yáng)的女孩。我高興時(shí)笑地沒(méi)心沒(méi)肺,我難過(guò)時(shí)哭得一塌糊涂,我氣憤時(shí)破口大罵。我在屬于我的19歲青春里放肆地活著。我沒(méi)什么不好,起碼我的表情是豐富的。我的夸張的動(dòng)作在別人眼里不可理喻。“她是女孩嗎?”可我不在乎,我就愿這么放肆地活著,不是有句話怎么說(shuō)來(lái)著:“年輕,沒(méi)有什么不可以!蔽視(huì)在擦去眼淚之后和朋友一起放肆地大笑,我會(huì)在獨(dú)自哀傷之后和朋友一起瘋狂地玩樂(lè)!澳闶莻(gè)健忘的人”媽媽說(shuō);“你是個(gè)滿不在乎的人”朋友說(shuō);“我是個(gè)放肆的孩子”我說(shuō)。不管怎樣,那片青春的蔥嶺里有了笑作點(diǎn)綴,不再是孤寂的綠色,那首孤寂的樂(lè)章里有了狂作穿插,不再是平庸的小調(diào)。我是廣大13億人口中的一個(gè),少我多我都沒(méi)關(guān)系,我既不是庸人也不是偉人,改變不了世界,我就改變自己。青春明媚的陽(yáng)光下,我們?yōu)槭裁床豢煞潘恋鼗钅兀?/p>

  關(guān)于邊緣……

  夜初落,酣睡間,忽覺(jué)眉宇間閃落一物,驚起而坐,才知枕已濕半邊……院落而坐,數(shù)蒼穹之繁星,聞耳畔之幽風(fēng),自人生間不經(jīng)意的幽香飄然而起。

  有時(shí)我在夜里哭泣,因?yàn)槲医^望;有時(shí)我在白天微笑,因?yàn)槲倚腋。我就這樣蕩啊蕩,在成長(zhǎng)的崖邊久久徘徊。有時(shí)我覺(jué)得整個(gè)世界背棄了我,于是我郁悶、抱怨,甚至遷怒到我身邊的朋友。我埋怨上帝,因?yàn)樗麑?duì)我不公平,給了我一條很糟糕的路途讓我覺(jué)得:理想啊,你離我是那么遙遠(yuǎn)!我在明媚的春光里看高大的香樟間落下的點(diǎn)點(diǎn)金光,它們像調(diào)皮的小精靈,在我的衣褶、鼻尖、眼里歡躍,讓我忽然間想起更多值得回憶高興的.往事,像一部經(jīng)典的舊電影在腦中放映。在春末夏初的日子里,我莫名的快樂(lè)起來(lái)。

  尾聲

  在我的這支曲子里,有痛楚,有放肆的快樂(lè),有處在邊緣地帶的彷徨與失落,不管怎樣,成長(zhǎng)的滋味濃郁的我無(wú)法忘懷,就像褪色的老相片,勾起濃濃的情思。

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;

  去留無(wú)意,望天上云卷云舒。

  我漸漸脫下成長(zhǎng)中青澀的外衣,卻始終領(lǐng)悟不到句中深刻的含義,看來(lái)是修行太淺,真得好好練上那么幾十年,方才達(dá)到這般爐火純青的地步。

  鯉魚(yú)躍龍門(mén),蝴蝶飛滄海,這似乎是一個(gè)很美很美的神話,但我相信,在我踏上20xx年高考的征途之際,它將會(huì)成為我成長(zhǎng)驪歌中絢麗的一筆,流芳千古。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。 九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁(yè)。咦?一排小字跳到了我的眼前!11點(diǎn)了,我還在辛苦的算著數(shù)學(xué)題,慘啊!”字不多,寫(xiě)得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當(dāng)時(shí)的一幕浮現(xiàn)眼前:上學(xué)期一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,破解數(shù)學(xué)題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁(yè),描繪下了當(dāng)時(shí)的心情……

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的話語(yǔ)應(yīng)該感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問(wèn)題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時(shí)間對(duì)于別人來(lái)講,只有休息的.價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求!

  如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會(huì)覺(jué)得精神百倍,又會(huì)覺(jué)得神清氣爽,又會(huì)覺(jué)得心平氣和,又會(huì)覺(jué)得心曠神怡了!

  人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題發(fā)表完全不同的兩種見(jiàn)解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,高中時(shí)我還產(chǎn)生過(guò)那般幼稚的想法!

  糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無(wú)言的陪伴著我,沒(méi)有一絲噪音。高懸的月亮,無(wú)聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無(wú)心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  從我們哇哇落地的那一瞬起,到我們化作塵土隨風(fēng)消逝的那一刻完結(jié),這中間的時(shí)光就叫做成長(zhǎng)。萬(wàn)物皆有靈,世間萬(wàn)物又何不經(jīng)歷這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?走在成長(zhǎng)之路上又怎么不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

  成長(zhǎng),是一個(gè)多么誘惑的字眼,它令人向往,令人困惑,也令人百感交集。

  我不想成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了以后,我必須肩挑起家庭的重任,雖然變得更加成熟穩(wěn)重了,但又會(huì)陷入世間的愛(ài)恨情愁,這怎么不令人痛苦呢!由于年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,所有的快樂(lè)灰飛煙滅,消失得無(wú)影無(wú)蹤,小時(shí)侯夢(mèng)想的美麗天使,潔白翅膀都變成了無(wú)稽之談。世間萬(wàn)物,有什么比快樂(lè)更為重要的呢?

  在我的眼里,成長(zhǎng)總會(huì)顯得那么憂愁,那么煩惱,甚至那么痛苦。長(zhǎng)大以后,雖然有了成熟的思想,穩(wěn)重的心態(tài),無(wú)比重要的面子和一切的一切,但是每天帶上了虛假的面具去生活,去工作,這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊,夢(mèng)里面再也不會(huì)出現(xiàn)揮著翅膀的女孩,生活里再也沒(méi)有了真正的快樂(lè),每天都為人情世故而苦惱,更沒(méi)有了希奇古怪的夢(mèng)想……這樣的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。

  你想啊,小時(shí)候我可以隨心所欲、無(wú)憂無(wú)慮地生活,在家里可以橫行霸道,吹出七彩的泡泡,每一個(gè)都代表了自己的夢(mèng)想,那不是很美好嗎?七彩的童年夢(mèng),孩提時(shí)做的傻事,雖然無(wú)知,盡管幼稚,但在這段時(shí)光里至少我們擁有了歡笑,擁有了快樂(lè),擁有了燦爛的笑容……

  曾經(jīng)以為,世界很美,沒(méi)人流眼淚,吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。旋轉(zhuǎn)的木馬讓我忘了傷,能給我供應(yīng)歡樂(lè),雖然沒(méi)有翅膀,但卻能帶著我的'夢(mèng)飛翔。在那段懵懂的歲月里,只收藏了一份簡(jiǎn)單而真摯的想念。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后的世界不再完美,我就想這樣“又笨又傻”地生活下去,這里面有哭有笑,有酸有甜,還有七彩的夢(mèng)想。每次,點(diǎn)燃火柴,看見(jiàn)那微微光芒,看到希望,看到夢(mèng)想,又讓我不禁想到了以后的日子。我們終究會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們走到成長(zhǎng)之路的盡頭,當(dāng)我們化作大自然中之一息,隨著蕭瑟的秋風(fēng),消逝在一個(gè)無(wú)人知曉的地方時(shí),我也不會(huì)悲哀,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路,無(wú)法逃避的事實(shí)。

  成長(zhǎng),固然美妙,但童年的快樂(lè)也會(huì)隨之消失。曾幾何時(shí),我會(huì)想起年少時(shí)候的夢(mèng),那一如既往的夢(mèng),那潔白無(wú)瑕的夢(mèng),那幼稚無(wú)知的夢(mèng),那即將支離破碎的夢(mèng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  有一天,我四年級(jí)的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。

  過(guò)了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準(zhǔn)備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準(zhǔn)備爬過(guò)去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來(lái)結(jié)果頭一掉下來(lái),幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來(lái),鞋子都被水給沖走了,結(jié)果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺(jué)都睡不著,那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來(lái)說(shuō)我的時(shí)候,我就說(shuō)別煩我。

  可是那天一上課堂就哭了起來(lái),我哭并不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)榇鬅⿶懒,可是一下子醫(yī)生把我搞的像動(dòng)畫(huà)片里的急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒,那天晚上上學(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門(mén)前,笑著說(shuō)你的頭是怎樣弄的,然后我說(shuō)是摔的`。

  就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒(méi)有我這的的煩惱那么大。不過(guò)現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來(lái)都沒(méi)有這第摔過(guò)了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。

  ——題記

  回憶起第一次與書(shū)的邂逅,我還是個(gè)萌芽,從小到大,不論是簡(jiǎn)單的文章,還是厚重的小說(shuō),我每次都要翻開(kāi)認(rèn)真地看看。書(shū)頁(yè)吹起的風(fēng)帶著墨香,輕輕的從臉上拂過(guò)......

  含苞待放

  清涼的夜空帶著淡淡的霧氣,夜色朦朧,如同漆黑而溫柔的海洋,星辰依稀,淡淡的夜風(fēng)有微微的倦意,掠過(guò)寂靜的花海,粉澈的、純潔的、若雪般,照映在書(shū)桌上,小女孩趴在桌上,一只小手撫摸著書(shū)上的字,簡(jiǎn)單的文字在女孩的腦海里流淌。在很小的時(shí)候,我對(duì)書(shū)就有一種獨(dú)特的愛(ài)意,喜歡書(shū)中某個(gè)人物,因?yàn)樗屏;喜歡書(shū)中某個(gè)片段,因?yàn)樗;喜歡書(shū)中的味道,因?yàn)樗幸环N熟悉的感覺(jué)……幼小的我,捧著童話書(shū),盡管有些字不認(rèn)識(shí),我也很珍惜這一段讀書(shū)的時(shí)光。那時(shí)候,一臉的天真無(wú)邪,光著腳丫,坐在地上,手里拿著《安徒生童話》,不需有人幫我讀,我只要自己一個(gè)人慢慢品味,自己一個(gè)人看。這就是我幼年時(shí)與書(shū)密不可分的生活,很單純、很自由。

  花苞初開(kāi)

  這時(shí)的我,比以前成熟了些,當(dāng)然,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多。只是不同的是,對(duì)書(shū)不再像是以前那么簡(jiǎn)單,每次讀完一篇文章或是一本書(shū),我會(huì)拿起本子,記錄下我的心情,就是讀后感。在一次雨天,我寫(xiě)下了我的第一篇讀后感,那是看完《雨中的親情樹(shù)》后,在我的讀后感里,只是些很簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,但卻能很完整地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,“以前我一直以為小鳥(niǎo)不往大海的另一邊飛去,是因?yàn)椴粔蛴赂,但現(xiàn)在,我終于知道為什么小鳥(niǎo)不向大海的那一邊飛去,那是因?yàn)樵诤5哪且贿,沒(méi)有親情在等待!敝,我對(duì)書(shū)的渴望也漸漸強(qiáng)大了起來(lái),如今書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心靈的?空景。∫苍S,我與書(shū)的初次相遇,就是一場(chǎng)注定了的安排。每一次與書(shū)撰寫(xiě)的故事,都讓我流連忘返。書(shū)與我的邂逅,唯永經(jīng)典……

  花香四溢

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!边@句話仿佛真實(shí)的寫(xiě)照了我與書(shū)的故事,所有的喜怒哀樂(lè),全都顯示在書(shū)中,F(xiàn)在的.我,能隨意地運(yùn)用書(shū)中的好詞好句,能不說(shuō)這是書(shū)籍給予我的智慧嗎?我重新翻開(kāi)那已老舊的《安徒生童話》,坐在溫暖如風(fēng)的文字里,反復(fù)品讀,只是意猶未盡。回想起初見(jiàn)的歡喜,如今散發(fā)出的文字光芒,都在一段又一段的文字里,裊裊蕩漾……

  深夜,繁星滿天,皓月隱于云后。我終于可以在文字里淡淡笑起的時(shí)候,便知道,所有的珍愛(ài),所有的掛念,都因書(shū)與我的邂逅而起。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  大人的世界,就像一列火車(chē)沿著鐵軌規(guī)矩的行使;小孩的世界,則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬,在無(wú)限的天空奔馳。但是大人的`世界,也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想,只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒(méi)了,不知道是誰(shuí)先開(kāi)始,大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)制造偽鈔,長(zhǎng)大以后好用來(lái)交換朋友、權(quán)力和面子,大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽,撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承,難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些?這樣成長(zhǎng)的步伐跌跌撞撞,令人心疼的蹣跚。

  也許“初生之犢不畏虎”,小孩的心往往比大人勇敢的多,雖然勇往直前,卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中,也許是那么不知天高地厚?墒悄欠N無(wú)知,卻讓小孩走得比誰(shuí)都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn),是小孩眼中的畏畏縮縮。

  長(zhǎng)大,不是一夕之間的事,我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想,漸漸被社會(huì)的期望沖淡,那股天真的想法漸漸被淹沒(méi),最后就長(zhǎng)大,成為不折不扣的“大人”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的'高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話!

  我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······

  慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)!

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