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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-10 11:34:48 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記(共9篇)

  很快一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記(共9篇)

四年級(jí)日記 篇1

  年三十那天,鼠寶寶蹦蹦跳跳地趕來了。大家都喜氣洋洋的過春節(jié)。

  那天晚上,大家過的非常的開心,一起在“紅樓人家”吃團(tuán)圓飯。大家都表演了許許多多的節(jié)目。小妹妹給我們大家講幼兒園聽來的笑話,逗得我們哄堂大笑,開心極了。大妹妹給我們表演舞蹈,優(yōu)美的舞姿,把她顯得更加美麗。我和爸爸準(zhǔn)備了上學(xué)期吹過的豎笛曲目“小星星”……我已經(jīng)能非常熟練吹出每一首歌了。高音,低音,付點(diǎn)節(jié)奏,都很熟練了。爸爸也正在努力學(xué)習(xí),爭取在這個(gè)美好的晚上,送上這首美麗動(dòng)聽的曲子。

  服務(wù)員阿姨上菜了,有只香氣撲鼻的'醬鴨,它可是我們家每年過年必不可少的。外婆做的醬鴨吃了。還記得去年我們和舅舅他們?cè)谕馄偶页詧F(tuán)圓飯,最易人矚目的就是那肥肥壯壯的醬鴨了,看上去顏色黑的發(fā)亮。讓人看得口水直流,弟弟一人就吃了一大半。有些時(shí)候外婆也會(huì)買些雞,回家做燒雞給我們吃。那味道比醬鴨還香呢。真是讓人忍不住想一口氣把它吃得精光。

  年三十真愉快!,它是我一年中最快樂的日子之一。

四年級(jí)日記 篇2

  完美而又短暫的寒假來了,我們打算出去玩。

  寒假我們一家都出去玩,我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園,我們一到達(dá)目的地,就直接沖進(jìn)入龍華樂園,就看到了各種各樣的游樂設(shè)施,我們先來玩了碰碰車,我和我弟弟一人一輛車,開始激烈的碰撞,我踩著油門,打著方向盤,拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時(shí)候,我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦,兩眼直冒金星了?/p>

  我們來到第二個(gè)游樂設(shè)施,過山車,我先參觀了別人玩,之后我就不敢上了,應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,我剛上去,就嚇得半死,可我弟弟還在旁邊若無其事的.坐著,我為了壓住驚慌的情緒,就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌,緊緊的閉上眼睛。

  我們又來到第三個(gè)游樂設(shè)施,激流勇進(jìn),和過山車差不多,只可是是路程近一點(diǎn),沖下去的時(shí)候有水坑,也很刺激、驚險(xiǎn)。

  我們來到第四個(gè)游樂設(shè)施,這是令我最恐怖的一個(gè)游樂設(shè)施,幽靈谷。然后剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了,我一抬頭,看到一個(gè)死人正掛在那里,我差點(diǎn)跑了出去,過了那里就是一個(gè)有很可怕的場(chǎng)景,地獄,進(jìn)去,就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去,過了好一會(huì)兒,才出去。

  最后,我們回到了家結(jié)束了一天的游玩,我十分開心。

四年級(jí)日記 篇3

  今天,是我們既開心,又傷心的一天。為什么我們開心呢?因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢鹊挠H子游。為什么傷心呢?因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊挠H子游結(jié)束了。

  今天,我以迅雷不及掩耳的速度洗漱完畢,再以風(fēng)一般的速度沖向?qū)W校。吃完早飯后,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  出發(fā)了。我們懷著期待的`心情前往第一個(gè)景點(diǎn)“嶺南印象園”。到了之后,我們玩了好多東西。最讓我念念不忘的是快樂老家和演出“印象嶺南”?鞓防霞沂亲叩鯓虻模覀儗W(xué)校幾乎全部人都去玩了。走在上面的感覺有兩個(gè)詞:刺激、害怕。

  然后“印象嶺南”里,那些人的精彩演出是我陶醉在其中,走的時(shí)候還在回想表演,連水壺都忘了拿!

  吃完飯后,我們戀戀不舍地離開了“嶺南印象園”,來到第二個(gè)景點(diǎn)“廣州科學(xué)中心”。我只去了展區(qū)“兒童天地”和“數(shù)碼、交通世界”。“兒童天地”最好玩,里面有很多給你玩到“飽”的東西。最好玩是人體滑滑梯。當(dāng)你從大腸出來時(shí),你會(huì)很頭暈,因?yàn)榇竽c是一個(gè)卷起來的滑梯,就像你一直轉(zhuǎn)圈圈,你會(huì)不暈?最搞笑的是,我從牙齒進(jìn)入時(shí),不小心撞到別人的臭腳……

  今天,我們既玩得開心,又收獲到不少知識(shí),這次,我們可賺到了,哈哈哈哈!

四年級(jí)日記 篇4

  今天是星期一,是我們組值日,一放學(xué)我們就開始競賽:你拖你的,我擦我的,沒有一個(gè)人在偷懶。因?yàn)槲覀円蝽懙谝宦曈涗浀拇笈,“砰”終于被打響了一個(gè)記錄,13分鐘完成值日。哪一組來12分鐘完成值日,誰把記錄再次刷新呢?哪個(gè)組快快報(bào)上名來。哈哈,沒有吧!來哪個(gè)自告奮勇的`組。

  我希望下個(gè)星期一再次打響勝利的一炮,哈哈!

四年級(jí)日記 篇5

  周日,我和爸爸說要來場(chǎng)釣魚比賽。到了周日我和爸爸拿著魚竿和魚桶去小河邊。走了一會(huì)兒,爸爸說就在這條河里釣魚,我一看這條河的.河水很清,清的可以看見河底的沙石。

  我高興的跳了起來,這時(shí),爸爸說:“開始”。他就像踩著云一樣跑過去,這時(shí)我才剛反應(yīng)過來,可爸爸已經(jīng)松開了繩子,開始釣魚了。我很生氣,我也趕緊拿著魚竿和魚桶跑了過去,開始松繩、釣魚。

  不一會(huì)兒,一只美麗的花蝴蝶在我面前飛過,我拿起魚網(wǎng)就去撲蝴蝶,撲了半天也沒有撲到,我就又回來釣魚,可是爸爸已經(jīng)釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了,我很傷心。爸爸說:“釣魚要有耐心,注意力要集中,不能東張西望!

  通過釣魚這件事我知道了無論做什么事情都要有耐心。

四年級(jí)日記 篇6

  下課后,同學(xué)們聚在教室里玩一個(gè)叫“大眼瞪小眼”的游戲。

  這個(gè)游戲的主要玩法是不能碰到對(duì)方而讓對(duì)方笑出聲來(可以做動(dòng)作、說話等)。

  擂臺(tái)首先被周揚(yáng)凱和陳勤占用,陳勤一臉冷漠地看著揚(yáng)凱,好像信心滿滿、勝券在握的圣斗士,而揚(yáng)凱則孤傲地?fù)P了揚(yáng)頭,就好像自己是東方不敗一樣。

  比賽開始了,揚(yáng)凱和陳勤先是分毫不讓的對(duì)視,嘴角一跳一跳的,露出了不是你死就是我亡的氣勢(shì),眼睛放出狼的死光。

  先是揚(yáng)凱發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,眼睛不停地眨動(dòng)著,就好像眼皮關(guān)不上一樣,裝著一個(gè)什么都不懂的小女孩要逗陳勤笑,可陳勤卻紋絲不動(dòng),就好像自己面前只有一團(tuán)空氣。

  揚(yáng)凱見自己的攻勢(shì)被抵擋下來,有點(diǎn)不甘示弱,再次發(fā)起進(jìn)攻,可陳勤卻越戰(zhàn)越勇,穩(wěn)如泰山地頂下來。

  一次次的失敗激起了揚(yáng)凱的憤怒,很顯然,他要拿出殺手锏。

  而場(chǎng)下大家早已笑翻了天,有的人抱著肚子狂笑不止,有的用力敲著桌子。我再把目光頭到比賽場(chǎng)上,揚(yáng)凱已經(jīng)放出了必殺技——嘴巴舞。揚(yáng)凱的嘴巴一上一下地鼓動(dòng)著,一會(huì)兒像牛蛙,一會(huì)兒發(fā)出蜜蜂嗡嗡的`響聲。

  可陳勤還是不笑,揚(yáng)凱自己卻被自己過激的動(dòng)作笑倒了,臉憋的通紅通紅的,終于“撲哧”一聲,笑了出來。

  窗外雨聲瀟瀟,屋內(nèi)笑聲不斷……

四年級(jí)日記 篇7

  我們感激大字然賜給我們的陽光與雨露,感激老師對(duì)我們的傾情栽培,感激父母給予了愛和生命。我感激一切,我所擁有的這一切都值得我去感激。感激我的生命,讓我三生有幸與同學(xué)相遇,感激雨露、陽光,為我提供了美味的`食物……不過我最感激的人,還是奶奶。

  在我的記憶中,奶奶在老人中也算長的漂亮的。卷卷的頭發(fā),纖細(xì)的身姿,那張蠟黃的臉透出歲月的滄桑,可以看出奶奶年輕時(shí)長的有多么漂亮了。

  記憶中的奶奶,總是牽著我的手,帶我玩這玩那。去游樂場(chǎng),去圖書館,別人都是父母帶去,而我卻是奶奶帶去。我并沒有因?yàn)槿绱硕械诫y過,反而感到特別高興,父母不在身邊,也就意味著離開那些學(xué)習(xí)那些煩心事,奶奶在身邊,哪里就是艷陽天。

  奶奶其實(shí)就是我的外婆,我只不過習(xí)慣叫奶奶罷了,奶奶為了帶我,辭退在戲劇團(tuán)工作,不辭辛苦的從我的出生地江西鄱陽千里迢迢趕來帶我。12年了,我已經(jīng)12歲了,奶奶也陪我過了12個(gè)春秋。

  。∧棠,千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,在這個(gè)山花燦爛的季節(jié)里,讓我輕輕地說一聲:“奶奶謝謝您!”

四年級(jí)日記 篇8

  開學(xué)了,我們開始學(xué)分?jǐn)?shù)了!好難!今天是進(jìn)入“分?jǐn)?shù)迷魂陣”的第五天。真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化、假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化、除數(shù)與分?jǐn)?shù)互化;分?jǐn)?shù)的單位“1”、分?jǐn)?shù)約分、分?jǐn)?shù)通分……各種分?jǐn)?shù)把我的腦子占據(jù)得滿滿的。直到晚上睡覺,它們還在我腦袋里盤旋……

  不知過了多久,我醒了。咦,我家不是這樣。∵@好像是個(gè)城堡,我到哪兒來了?“她醒了,快,快帶她去見國王!”一陣急促的喊話聲把我的思路打斷了。什么?國王?這一切到底是怎么回事?正想著,就到國王面前了。還好,這個(gè)國王好像挺溫和的,不算太兇。我松了一口氣。這時(shí),國王發(fā)話了:“你好,歡迎來到分?jǐn)?shù)王國!我是分?jǐn)?shù)國王,我的名字叫三分之一。因?yàn)槲沂悄銈兊厍蛏媳皇褂米疃嗟姆謹(jǐn)?shù),所以我才能被選為國王。聽說地球上有個(gè)叫‘中國’的國家,那里的`小學(xué)校都很重視數(shù)學(xué),特別是德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),于是,我把你請(qǐng)來,希望你能幫我處理一下政事!笨次乙荒樏H,國王又說:“就是請(qǐng)你幫我解答分?jǐn)?shù)題!”原來如此!我長長地松了一口氣!可是。當(dāng)我接過題目清單時(shí),不由地倒吸了一口涼氣。厚厚的一沓紙,密密麻麻的小字……這得處理到什么時(shí)候!唉,慢慢算吧。

  第一個(gè)問題是“2/5和3/8吵起來了,都說自己大,誰也不讓誰,怎么辦?”我開始算了起來,先把它們通分一下,變成16/ 40和15/40,前者大于后者,看來2/5大一些。第一個(gè)問題,解決!

  第二個(gè)問題發(fā)生在分?jǐn)?shù)歷史課上。2/16和它的兄弟1/8都認(rèn)為分?jǐn)?shù)和除法都是數(shù)字,而老師1/4則認(rèn)為分?jǐn)?shù)和除法都是運(yùn)算,誰對(duì)?這個(gè)問題就簡單多了,分?jǐn)?shù)是數(shù)字,除法是運(yùn)算。第二個(gè)問題,解決!

  接下來,我又解決了一大串問題,終于圓滿完成任務(wù)。國王高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)了我一樣?xùn)|西,是一個(gè)葫蘆形的小盒子。我拿著這個(gè)奇怪的東西,不知道該怎么用。國王告訴我,它可以滿足我一個(gè)愿望。哦,這樣,我暗暗高興。我開始想該許什么愿。有了!“以后請(qǐng)不要讓我再見到分?jǐn)?shù)題!”我聲音不大,但被國王聽到了,只見他大叫一聲:“什么?”“沒……沒什么……”說完,我撒腿就跑。

  不知跑了多遠(yuǎn),我終于跑回了我的家。我坐在書桌前,翻開作業(yè)本。第一題:比較2/5和3/8的大小。咦,我不是還沒做周末作業(yè)嗎?難道,我?guī)头謹(jǐn)?shù)國王處理的政事竟然是我的作業(yè)?我又往后翻了翻,暈,我竟然把一學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了……

四年級(jí)日記 篇9

  小朋友,你在家里幫不幫爸爸媽媽拖地的.呀?今天我就在家里幫媽媽拖了一次地。今天,我就在家里幫媽媽拖地了!

  首先,要將拖把布放在水里面洗一下,然后擰干,放在地上,鋪平,最后把拖把放在布上,把布的兩條長邊折在拖把上,用夾子夾好,準(zhǔn)備工作就全部做好了。然后,我們拖地的第一站:小房間。請(qǐng)注意:拖地的時(shí)候一定要從里往外拖,要全方位無死角地拖,千萬不能馬馬虎虎地拖,不然別人進(jìn)門會(huì)說:“哎呀,你們家真臟!” 拖完小房間,還要拖大房間、客廳……地終于拖好了,我累得腰酸背疼,但是,看著干凈得能照出人影的地,我開心得笑了。

  這次拖地,讓我體會(huì)到:爸爸媽媽真辛苦!

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