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(通用)堆雪人作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人作文1
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子，一名同學(xué)找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的.脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。
打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人作文2
早已聽母親說過，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著，滿地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著何時可以再說一場冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來之際，就下了一場稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著窗前通話：“我終于見到下雪啦！好美了！”
想著：這雪是來啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對！想起來了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低，四處都結(jié)凍了，馨兒們都躲在了冰的'下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會兒，大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團，有的叫來一塊石頭，也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準備結(jié)束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個圓形的大雪球當雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側(cè)當雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動得即將跳起了……
堆雪人作文3
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會兒，但聽到這個消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛�，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去，“哈哈，天助我也”對面的一個人剛好跑到我的`雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個豆子和一片樹葉當做雪人的手，眼睛和鼻子。遠處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心��！希望這一天可以永遠過不完！
堆雪人作文4
下雪了。我最應(yīng)該做什么？當然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干凈的空地上，有幾個人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵。“韓愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥铩！表n愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹�！澳惆l(fā)現(xiàn)雪是一個雪雕�！苯憬阕吡�，我就開始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會兒，這堆雪就成了一個小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時，我的手紅得不像話，火辣辣的.疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填滿，用小刀子把多余的部分剪掉。身體準備好了。我用同樣的方法做了一個，固定在身上。
過了一會兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。
我們還給它起了個名字叫‘希望’。
堆雪人作文5
星期六下午五點左右，我和朋友原原在我家院子里玩�！疤锾铮炜�！”原原伸出手指向天空。我抬頭望去，陰冷的天空中飄落著白色的、微小的雪花，它們打在我那厚厚的手套上，不一會兒，雪花越下越大，地上傾刻間積了一層厚厚的白雪。
“田田，咱們堆雪人吧！”“嗯嗯！”我也很興奮，這好像是從小到大第一次堆雪人，一定會很好玩。
首先，我們把第一場雪留下的臟冰搭在里面做支架固定雪人的身體，再把這次下的白雪往上堆。轉(zhuǎn)眼間，一個多小時過去了，而我們只堆好了雪人的身軀�！鞍�，手套濕了�！蔽乙差櫜簧显龠M屋去換，“來，繼續(xù)，開始堆雪人的頭了�！蔽覀冇殖两诙蜒┤说臉啡ぶ辛恕�
跟身體一樣，堆頭也是先用冰固定，再用白雪鋪，不過就是比身體小一些。哎呀，頭和身體都好了，我去屋里拿了幾個板栗、羅卜和小桔子，兩個板栗做雪人的眼睛，羅卜做雪人的`鼻子，小桔子做雪人的鈕扣，一切安排妥當，我們飛快的給雪人裝飾，不一會兒，雪人就完工了�！巴�！好可愛的雪人��！太棒啰！”“好耶！”我們倆人開心的又蹦又跳，還和雪人合了影呢！
幾天過去了，當我再次拿起手機翻看那張照片時，仍會不由得想起堆雪人時的快樂，也許這就是所謂的回憶吧！
堆雪人作文6
冬天到了，所以，開心的要屬我們小朋友了！因為我們又可以聚在一起堆雪人啦！
今天一早，我還正在睡夢中驚醒，朦朦朧朧，看見外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來。高興的叫著：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒用十分鐘的時間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說：“弟弟，咱們來比一場吧，我就心比不過你這個臭小孩兒！”弟弟很不服氣的`說：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過你這個小丫頭！”
激烈的堆雪人活動開始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰？啊，原來是我的評委媽媽呀！我對媽媽說：“媽媽，你能評價我們倆的雪人誰堆的好嗎？”媽媽回答說：“當然好啦，就讓我來看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會兒，胸有成竹地說：“琪琪，我覺得你的作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝啊！”我一陣驚喜，對弟弟說：“我就說吧，我一定勝過你的！”弟弟還是不服氣的說：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說：“奧運你的作品也很出色，就是你畫的鼻子也太長了吧！就是因為這點你才沒有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說：“對不起媽媽，是我說話太直了！不過下一次我肯定得超過姐姐的！”我不禁沒有生氣，而且對弟弟說：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過我的！”弟弟也謙讓的說：“姐姐，謝謝夸獎我”我的臉害羞的，都紅了。就這樣度過了一個歡樂的中午。
堆雪人作文7
前不久的一天晚上，天空忽然飄起了雪，這雪紛紛揚揚地下了一整夜。第二天，我一起床，便發(fā)出一聲贊嘆：“哇！”外面簡直成了一個粉妝玉砌的世界。來到學(xué)校，王老師笑著說：“想不想堆雪人呀？”大家異口同聲：“想�！薄澳谴蠹乙黄鹑ゲ賵龆蜒┤税�！”“耶！”同學(xué)們都高興地叫了起來。
操場上的.雪潔白無瑕，讓人興奮不已。開始堆雪人了，我給大家下達任務(wù)：“我和陸揚來滾雪人頭，其他人滾雪人身子�！闭f干就干，我拿起一把雪，在地上滾成球形，不一會兒，就滾圓了。我和陸揚一邊在地上滾著雪球，不一會兒，就滾好了。再看看男生，他們也滾得不錯。難題是要將準備好的雪人的腦袋搬到身子上了，可這大腦袋太重了，我們費了九牛二虎之力才將這腦袋搬到它的身子上。身體好了，手臂怎么辦呢？我又撿起兩根樹枝，往雪人身上一插，再拿來一根蘿卜給它當鼻子，還給它系上了紅領(lǐng)巾，一個雪人就這樣做成了。這雪人真可愛，就像一位小學(xué)生，張開手臂在歡迎我們呢……
堆雪人，成了我們快樂的記憶，我時常想起那一幕幕激動人心的場面。
堆雪人作文8
昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的'事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！
堆雪人作文9
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護你啊�！崩牙讯谖艺f。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的`身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
堆雪人作文10
今天，下了一場大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚揚，就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個雪人，我負責(zé)堆雪，他負責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“�。∵@也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又攢了一個小點兒的雪球做腦袋，又攢了兩個細長的雪棒做胳膊，正在組裝的時候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的.眼睛、鼻子和嘴，一個活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！
看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文11
鵝毛般的雪花輕盈地落到地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過早飯，我便迫不及待地拿著鏟子和工具車，去樓下堆雪人了。
選址
要想雪人堆得穩(wěn)堆得快，必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望，瞄準了一處平地（只不過它現(xiàn)在已經(jīng)被厚厚的雪給掩埋了）。這塊平地可能比較偏，沒什么人會去，所以，那里的雪依然是白白的、厚厚的，一點瑕疵都沒有。在這里堆出的雪人，一定也純白無瑕吧！我興奮極了。
堆造
我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車里，然后一車一車將雪運到一起，堆成一座小雪山，并將這些雪拍成了一個別別扭扭的實心圓球。
我推著雪球往旁邊的`雪地上滾，直到它“吃撐”了才罷手。其實，不是雪球“吃撐”了，而是我推不動了。哈哈。這個大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立著。接著，我又搓出一個小雪球，在雪地上滾了滾，這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上，整個堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人，它自然得跟人一樣，有眼睛、鼻子、嘴巴，還要有手臂啦！于是，我又開始琢磨起來。最后，我找了兩根樹枝插在雪人的身上，當它的兩只手，用一根胡蘿卜當它的鼻子，用兩粒黑紐扣當它的眼睛，再用紅辣椒當它的嘴巴。就這樣，一個漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人會不會動呢？它會不會帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢的時候體驗吧！
堆雪人作文12
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當雪人的.兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文13
今天，是20xx年的第一場雪，一個個像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。
看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會兒，你就會看到你的'雪球以經(jīng)比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替�？墒撬拿弊訁s一定要用一個紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時間長，你就必須用手把它拍結(jié)實，這樣你的雪人才不會很快就化掉。當然，等到明天一早起來。你就會發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會非常滑，容易發(fā)生交通事故。所以我們在高興的同時也要注意安全。
堆雪人作文14
因雨雪天氣，意外地收獲了長達5天的小長假，周三早晨，真想好好睡個懶覺，可媽媽卻一大早喊我起來，她說：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看會后悔的哦�！蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了，睡意全無，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：花">雪花在天空中紛紛揚揚飄下來，像一只只白蝴蝶在起舞，讓我感覺猶入仙境一般。不一會兒，雪花越飄越大，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
我心想：雪這么大，堆一個雪人玩玩。說完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪，然后用手滾一個大雪球當雪人結(jié)實的身體，又滾了個小一點兒的當雪人的頭，拿來媽媽用來裝水的大紅桶當雪人的帽子，摳了兩個洞洞當雪人的眼睛，用紅棗當紐扣，用樹枝當小手。不一會兒，我的雪人成功出世啦！
媽媽一看，說：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看著雪人，心想：怎么會呢？不缺什么了呀！媽媽笑著提醒我：你看見過瞎眼的雪人艾嗎？我一驚：對呀，雪人的眼睛就兩個洞，不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個黑色的煤球塊幫我的'小雪人按上，還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點綴下，雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，還發(fā)上了朋友圈，引來了好多叔叔阿姨的贊呢！
堆雪人作文15
今天，我看到路邊的殘雪，不禁想起了幾天前堆雪人的事來。
那天早上，我來到了小區(qū)的公園里，好一個銀裝素裹的世界！屋頂上積滿了白雪，房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的'羽絨服，挺立在嚴寒之中。地上的雪厚厚的，像鋪上了一床又松又軟的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直響。
我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰涼冰涼的。我決定做一個漂亮的雪人。我團了一團雪，放在地上，彎下腰來，邊走邊推，小雪球越滾越大，直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個更大的雪球當身體，然后把小雪球放在大雪球上。干到這，我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我靈機一動，先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子，嵌在腦袋上當眼睛；再找來了一根胡蘿卜，插在眼睛下面當鼻子；再找來了兩根樹枝，插在身體旁邊當胳膊；撿一片葉子，正好當嘴巴。我看看還覺得不滿意，跑回家找來了一塊舊圍巾，幫雪人圍上。大功告成了！雪人似乎在對我微笑呢。我看著我的雪人，也笑了。
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