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我的成長作文

時間:2023-11-10 11:09:22 話題作文 我要投稿

【集合】我的成長作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

【集合】我的成長作文3篇

我的成長作文 篇1

  聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....

  今年寒假,我在《感動中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。

  我和書還有個故事。 那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習(xí)。當時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的.練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎觯涂吹饺松饺撕5膱雒。比賽的選手個個緊張的練習(xí),我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天!到我了,我邁著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“停”我默默的走出了教室,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

  回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章!吧睿褪且鎸κ『痛煺。當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。

  書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

  書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;

  而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!

我的成長作文 篇2

  在二零二零這個新年里,正在人們紅紅火火準備年貨過年時,突如其來的災(zāi)難讓大家過了一個與眾不同的新年。

  有一種叫‘新型冠狀’的病毒,悄無聲息的潛入到我們身邊,向我們伸出它那骯臟的大手。武漢就是他選擇的第一個目標,成為了它耀武揚威的地點,但我們國家也在第一時間內(nèi)做出了最有利的防疫措施采取了最好的防疫辦法,使疫情得到了最好的管控。

  病毒的傳播之快使武漢很快陷入了困境,物資短缺,醫(yī)護人員的`缺少,都是一大難題,但是我們?nèi)珖嗣駡F結(jié),大家在各行各業(yè)紛紛支援前線,出資出力的為國家做貢獻,我做夢也沒想到,有一天全民宅在家里也是為國家做貢獻,就算要出門回來第一件事就是消毒洗手,不給那些沖在一線的抗議英雄添亂。

  那些沖往一線的英雄們他們舍小家保大家,舍去與親人團圓的日子和病魔作斗爭,不畏艱難,不懼病魔,忘卻自我的精神使我敬佩,使我感動,看到他們不眠不休的超負荷工作到最后累倒在自己的崗位上,我心情凝重,那些愛美的年輕護士她們?yōu)榱藴p少梳妝時間把一頭烏黑的頭發(fā)剔成了光頭,為了減少去廁所次數(shù)他們不敢喝水?吹剿麄儯且豢涛议L大了,知道什么是無私的精神,什么是真正的英雄。

  大家都盡自己的力量幫助武漢,為了病人有床位,我們國家以最快的速度建立了兩大醫(yī)院,‘雷神山’和‘火神山’,這是多么大神奇和偉大,這就是國家力量,民族力量。這一刻我長大了,深刻地體會到祖國強大,人民的團結(jié)英雄的無私,鑄就了我們的勝利!深刻理解什么是民族強國則強,國則強民則安。

  我為祖國而驕傲,為祖國自豪,為身為中國人而驕傲自豪,加油中國!

我的成長作文 篇3

  一年級開學(xué)不久,我就如愿當上了班長。協(xié)助老師管理班級,做老師的小幫手,我開心極了!這時,班主任周老師語重心長地對我說:作為班長,要愛班里的每位同學(xué),特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)。

  二年級,我再次順利當選班委。當時,我毫不猶豫地決定競選班長,站在講臺上幫老師管理班級,多神氣呀!但周老師發(fā)現(xiàn)我有時做事不踏實、學(xué)習(xí)不細心,于是讓我去做勞動委鍛煉,我心里一百個不愿意。因為,勞動委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學(xué)后要留下來協(xié)助打掃衛(wèi)生,而且,扣了分,還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思,對我說:“勞動委雖然很辛苦,但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、細心和耐心!庇谑俏揖涂鞓返馗善鹆藙趧游,每當看到老師和同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我便忘記了辛苦與勞累。

  告別周老師,我升入了三年級。但是,操場上、走廊里,我時時刻刻都能感受到她那關(guān)愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上,周老師對我精彩的演講豎起了大拇指;競選大隊委失敗,周老師及時幫我總結(jié)教訓(xùn)。

  我將永遠銘記周老師對我的愛!

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