(推薦)二年級(jí)日記8篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
美就在身邊其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇，植物的生機(jī)，享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對(duì)困難勇敢說不。心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創(chuàng)造美，祖國為你驕傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人�；蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓美無處不在。
沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的'同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但是能融合，用大我去成全，這也是我們?cè)诔砷L過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把美傳遞出去。如果說此刻，你發(fā)現(xiàn)了身邊的美，那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作，當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí)，融入到一個(gè)年級(jí)，融入到一個(gè)學(xué)校，融入到社會(huì)家庭，甚至是這個(gè)國家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長久地停留，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我們看到了祖國體育代表團(tuán)集體的美，體操夢(mèng)之隊(duì)，跳水夢(mèng)之隊(duì)，乒乓隊(duì)，羽毛球隊(duì)等等都讓我們看到了團(tuán)結(jié)與合作的美。的文章，希望大家能夠喜歡！
二年級(jí)日記 篇2
今天早上，媽媽很早就外出辦事，把我和弟弟留在家里。弟弟打掃衛(wèi)生，我洗衣服。
我先接了半盆清水，然后把衣服泡在水里，輕輕地把肥皂抹在衣服上。雙手反復(fù)的搓洗，五光十色的小泡泡出現(xiàn)了；啊，太神奇啦！小泡泡把我手上的細(xì)菌和衣服上的臟東西全部吞掉了，我開心極了！衣服很快就洗完了。我把五顏六色的`衣服晾到陽臺(tái)上。
雖然有點(diǎn)累，但是，我看到干干凈凈的衣服咯咯地笑了！
二年級(jí)日記 篇3
春天到了，春天到了。春天在哪里？我到花園里找春天。樹木長出了嫩芽，春姑娘站在綠葉上彈奏樂曲。
魚池里的魚冒出了頭來，頑皮的'吐出了泡泡，春姑娘在魚池里跟小魚在一起玩�！叵碌牟蓍L出來了，春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她，我聽到了她。她在綠葉上彈奏樂曲，在魚池玩耍，在草里休息。春天真是個(gè)美好的季節(jié)。
二年級(jí)日記 篇4
找找春天！
春天的風(fēng)景是四季中最美麗的風(fēng)景！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的'山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。小草發(fā)芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風(fēng)中搖擺。
小動(dòng)物們也出來了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，有的在快樂地找吃的，有的在忙著建鳥窩————魚兒們?cè)诤锔吲d地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩繽紛的花叢中忙碌地采蜜。
春天真是太美了！
二年級(jí)日記 篇5
快了，時(shí)間一分一秒在流逝，日子也在一天天臨近，期中考試的日子馬上就要來到了。
為了我的`夢(mèng)想，為了我的目標(biāo)，我竭盡全力在努力，在付出。聽說這次考試是全市統(tǒng)考，很重要的，當(dāng)然，我也很重視。不僅僅是我，可以說是所有同學(xué)都在暗下決心，努力拼搏。
每天清早來到學(xué)校，都會(huì)看到不少同學(xué)在晨讀，在背誦；不論何時(shí)，都有許多同學(xué)在埋頭苦學(xué)，連課間時(shí)間都不放過；甚至同學(xué)們自己動(dòng)手做了好多手抄小書，方便小巧，隨時(shí)隨地可以拿出來翻閱，利用一系列空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。同學(xué)們還給它起了個(gè)可愛的名字——口袋書。
這一系列都讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加堅(jiān)定。無論如何，我會(huì)盡力去打好這一仗。
二年級(jí)日記 篇6
今天晴空萬里，我和媽媽一起去運(yùn)河公園游玩。公園里人山人海，有的人在玩輪滑，有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩滑板，還有的'人在騎自行車。
我拿出溜冰鞋準(zhǔn)備輪滑，開始的時(shí)候我一直摔跤，后來感覺來了越滑越好，玩了好久才休息。
輪滑玩好了我們就去兒童樂園里游玩，玩了好多項(xiàng)目，有攀爬，有蕩秋千，有獨(dú)木橋，還有各種挑戰(zhàn)項(xiàng)目等等，我最喜歡的是蕩秋千和攀爬。玩了好久好久，在媽媽的不斷催促下才戀戀不舍的離開了運(yùn)河公園。
二年級(jí)日記 篇7
我們拿完藥水，就去看爺爺了!在路上，媽媽對(duì)我說：“到三姑那兒，也不能玩電腦、手機(jī)，知道嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了藥店，媽媽給我滴了眼藥水，讓我躺在床上，我休息了一會(huì)兒，媽媽就喊我起來，上樓去看爺爺。
我和爺爺還相互出題目考問呢!爺爺給我出來3道題目。
第一題是：“日月一起來，莫把明明猜，昌冒都不是，要把誰來猜?”我想啊想，想了半天也想不出來。
后來，還是媽媽說：“這道題對(duì)他來說有點(diǎn)難，他們課本上還沒學(xué)過這個(gè)字，雖然他會(huì)，但是不一定能想起來�！�
然后，媽媽就給我講思路：“‘日月一起來’，說明這個(gè)字有‘日’、有‘月’，但又不是‘明’、‘昌’、‘冒’，日月可以怎么搭配呢?上下結(jié)構(gòu)是不是不太可能，我們可以把‘日’放在左邊，也可以把‘月’放在左邊試試，你寫寫看，能組成什么字?”最后，我們拼出來一個(gè)“膽”!原來是它啊!
第二道題，“頭戴兩朵花，夫人回娘家，待了一月整，騎馬把家還。猜一個(gè)字。”我還是沒猜出來。
媽媽說：“這道題不好猜，但是我知道答案。是‘騰’字。”
第三道題呢，是猜一件物品，一種文具，“四四方方一座城，城里住著一營兵，只見城里兵打仗，不見城外兵出城。”
這一次，我和媽媽冥思苦想，都沒能猜出來。媽媽猜是“文具盒”，我猜是“橡皮”，結(jié)果都不對(duì)!還是爺爺公布了答案，原來是“算盤”!
我最后出了一道題，也把爺爺給難倒了!“外面不知是多少，里面還是未知數(shù)�！贝蛞蛔�。
爺爺猜不出來，我們提示他是一種自然現(xiàn)象。爺爺說：“是‘閃’嗎?是這個(gè)嗎?是那個(gè)嗎?”
最后，媽媽說：“就是‘風(fēng)雨雷電’其中的一個(gè)字�！边@下，爺爺猜中了!
二年級(jí)日記 篇8
每當(dāng)節(jié)日到來，新梅廣場更是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。入夜，華燈齊放，禮花飛舞，新梅廣場一片輝煌。來自祖國各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛。新梅廣場沸騰起來了！
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