五年級(jí)日記優(yōu)選[8篇]
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)日記 篇1
做好了充分的準(zhǔn)備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來(lái)了期中考試。
在考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現(xiàn)的悲劇發(fā)生。
在考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù)，睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的.掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95.5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望！
五年級(jí)日記 篇2
我家里養(yǎng)了一雙漂亮的虎皮鸚鵡，它們倆其中一只是公的，還有一只是母的。
這對(duì)鸚鵡有著一身黃綠相間又帶黑色的毛，就像是那老虎的毛，我想它叫虎皮鸚鵡就是因?yàn)樗幸簧砜崴评匣⒁粯拥钠っ桑切⌒〉哪X袋上有著黑寶石一般的黑眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的`特別可愛(ài)。
這兩只鸚鵡特機(jī)靈也很能吃，并且起的很早，每當(dāng)早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，它們便開(kāi)始就叫了，害我還沒(méi)睡好就起來(lái)，上次爸爸買(mǎi)鬧鐘說(shuō)：“不用買(mǎi)了。你叫鸚鵡叫你起床了，不就夠了嗎?“我聽(tīng)了氣死了，還有它們很能吃每天都要吃兩小盒子的小米，機(jī)靈就機(jī)靈在它們倆小東西先吃了一口再看一下，然后再吃一口看一下。這兩只鳥(niǎo)的脾氣也很暴躁每當(dāng)它倆一起吃的時(shí)候，還會(huì)為了吃的而打架，有一次好像母的一腳把公的踢下去了，然后公的又飛下來(lái)踢母的，把母的踢到喝水盒子里去了，我看著他們真搞笑。我不禁地哈哈大笑起來(lái)，可愛(ài)極了。
這就是我家可愛(ài)的虎皮鸚鵡，也是我的小伙伴，我一定要好好的喂養(yǎng)他們。
五年級(jí)日記 篇3
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)到果樹(shù)的家里，看見(jiàn)蘋(píng)果的臉通紅通紅的，像害羞的小姑娘，柿子樹(shù)上掛了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，石榴裂開(kāi)它那小小的嘴巴，露出了一顆顆粉紅色的珠寶，梨露出黃澄澄的臉，跟人們打招呼，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
秋姑娘又來(lái)到了田野的家里，看見(jiàn)棉花綻開(kāi)了笑臉，高梁舉起了燃燒的火把，稻子把大地打扮成了金色的海洋。
秋姑娘最后來(lái)到了公園的家里，看見(jiàn)菊花仙子正在教別的菊花那優(yōu)美的`舞，桂花姑娘也盡量散發(fā)自己的清香，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)了，像在空中翩翩飛舞的蝴蝶，楓葉的家里紅紅火火的。
秋姑娘都在果樹(shù)、花園和田野的家里放了一封信，信上是這樣寫(xiě)的：“冬天快要來(lái)了，你們快準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
啊!秋天真是太美了!
五年級(jí)日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，別提有多興奮了。帶著新奇，背上了新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)了學(xué)校。我想也沒(méi)想，就迅速向二樓沖去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道四零五班在什么地方��！”我信心十足地回答媽媽?zhuān)骸罢叶疾灰伊耍隙ň驮诙䴓菆?bào)名的教室嘍！”不過(guò)自己想想也挺奇怪的，教室怎么還是在二樓了呢？不管那么多了，趕緊去教室吧！想著，我就和媽媽向二樓跑去。
到了二樓拐彎處，我看也沒(méi)看班牌，就習(xí)慣性地走進(jìn)了那個(gè)熟悉的教室，我正要走到位置上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)性S多張陌生的面孔，我以為那是轉(zhuǎn)來(lái)的新生，就沒(méi)太在意。當(dāng)我正要找到我的'座位坐下時(shí)，咦，發(fā)現(xiàn)我的座位上坐著別人？我想：不會(huì)吧！怎么又是新生，并且是坐在我的位子上。這時(shí)，我正要對(duì)她說(shuō)“你坐了我的位置”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)周?chē)行┎粚?duì)勁。這個(gè)暑假同學(xué)們?cè)趺炊甲兂伞靶“恕绷�？真奇怪！我不太相信自己的眼睛，于是，我又仔�?xì)的搜尋了一遍，發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這才恍然大悟。莫非是我跑錯(cuò)教室了！看見(jiàn)他們像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了說(shuō)過(guò)不停，看情況不妙趕緊溜，還好他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)教室的我，要不然可就出丑了。
此刻，我趕緊退出教室，看了一下班牌，竟然是三零五班�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，應(yīng)該更上一層樓才對(duì)，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“跑錯(cuò)了！跑錯(cuò)了!”說(shuō)完，拉著媽媽一起上樓找到了四零五班。我們來(lái)到教室門(mén)口，望了望教室里面是一張張熟悉的面孔，這才大膽地走進(jìn)教室。
開(kāi)學(xué)的第一天，就跑錯(cuò)教室，真是太搞笑了。
五年級(jí)日記 篇5
“下春雨挺好！”
這天早上上完課后，就到戶外活動(dòng)時(shí)間了。我剛好組織孩子們出去，林老師說(shuō)：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都濕了，春雨還在悄悄下著。
“哎，真討厭，怎么會(huì)下雨呢？”“就是嘛，為什么呀？”孩子們議論著，一臉不高興地眼巴巴看著窗外。
我看了看這群孩子，心里知道此時(shí)孩子們并不是真想知道下雨的原因，而是覺(jué)得出去玩不成心里不舒服，情緒低落。我理解孩子們的想法，也接受孩子們沮喪的情緒，更重要的是我要設(shè)法引導(dǎo)孩子們把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。于是，我也跟著說(shuō)：“就是嘛，怎么會(huì)下雨呢？”我的話立刻吸引了孩子們的注意力，他們的目光一齊轉(zhuǎn)向了我。抓住機(jī)會(huì)，我的話鋒一轉(zhuǎn)：“不過(guò)，現(xiàn)在是春天，春天下雨有沒(méi)有好處呢？”
孩子們馬上興奮起來(lái)：“有好處，剛發(fā)芽的小樹(shù)喜歡下雨，下雨小花才開(kāi)得多呢。”
“對(duì)呀，小動(dòng)物也得喝水，雨下在地上，小螞蟻、小蚯蚓就有水喝了�！�
看到孩子們的沮喪情緒開(kāi)始慢慢散去，我繼續(xù)問(wèn)：“去年很多地方都干旱了，我們廣州市的很多馬路還灰塵滾滾的，你們還記得嗎？為什么會(huì)這樣呢？”
“是呀，我看電視里說(shuō)，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多沒(méi)水喝了�！�
“就是的，下雨挺好的，還能讓空氣干凈呢！羅老師，等雨停了，咱們?cè)偃ネ�，這樣對(duì)身體還有好處呢！”
孩子們你一言、我一語(yǔ)，七嘴八舌說(shuō)起下雨的'好處，沮喪的情緒早已煙消云散。
這件事，令我覺(jué)得就是當(dāng)孩子們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，老師最重要的是設(shè)身處地從孩子的角度支考慮，弄清問(wèn)題出在何處，從而引導(dǎo)孩子從積極的方面去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。
五年級(jí)日記 篇6
就在今天晌午的時(shí)候，發(fā)生了一件同學(xué)們哈哈大笑的事情。當(dāng)教室里還沒(méi)有多少同學(xué)的時(shí)候，我就和幾個(gè)同學(xué)追逐玩耍，正當(dāng)這時(shí)，一位六年級(jí)的大姐姐來(lái)到我們班門(mén)口，不知為什么，她見(jiàn)了我么班的`林威爾就像見(jiàn)了仇人似的去追去打，不知林威爾哪里得罪了她，可那位大姐姐追來(lái)追去就是追不到林威爾。林威爾得意洋洋，還故意向她吐舌頭，這下可把那位大姐姐惹火了她回到自己的教室，拿起一把掃把就向林威爾沖了過(guò)去。這時(shí)，林威爾還在得意洋洋，可回頭一看，可下了林威爾一跳，他連忙就跑，可因?yàn)樗粫r(shí)間腦袋里一片空白，什么都沒(méi)想到，所以逃跑時(shí)一下子摔了一跤。同學(xué)們見(jiàn)了來(lái)哈哈大笑，連大姐姐都笑得前俯后仰，眼眶里都掉眼淚呢！
看，這可是我們班一大活寶。
五年級(jí)日記 篇7
暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了美術(shù)興趣班。我本來(lái)就非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我非常喜歡這個(gè)興趣班。
興趣班第一天，老師教我們畫(huà)馬，我先畫(huà)了一個(gè)馬頭再畫(huà)了身體和尾巴。我畫(huà)完了發(fā)現(xiàn)這匹馬刺沒(méi)有腳便把腳畫(huà)上去了。
老師走了過(guò)來(lái)，老師拿著我的.畫(huà)看了一會(huì)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得不錯(cuò)！只是耳朵沒(méi)有畫(huà)上去�！蔽衣�(tīng)了馬上把耳朵畫(huà)上。過(guò)了一個(gè)星期，我意外的發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的畫(huà)被掛在走道上展示。
五年級(jí)日記 篇8
上午，我跟弟弟吵了一架，本來(lái)是弟弟的錯(cuò)，媽媽居然說(shuō)是我做得不對(duì)，我一氣之下，跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午，我的氣都沒(méi)有消。就在這時(shí)，寶儀還有她媽媽邀請(qǐng)我們一起去天鵝湖劃船，媽媽以為我聽(tīng)了這件事一定會(huì)高興起來(lái)，可我的悶氣依舊沒(méi)有消散。天鵝湖到了，我們坐上一條較大的船，向湖中駛?cè)ァ?/p>
我坐在中間，悶悶不樂(lè)地看著湖中的風(fēng)景，溘然，飛來(lái)了一只蜻蜓。我把手向上一抬，令人驚異的是，那只蜻蜓居然扇動(dòng)它那透明的翅膀，停在了我的手指上，又完美的做出翅膀合體的收尾舉動(dòng)，似乎在結(jié)束一場(chǎng)精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動(dòng)，那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。
船駛向那一片開(kāi)滿荷花的水域，荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今，似乎是一個(gè)個(gè)綠精靈，荷花則是它們的`女王。走近些，一陣陣荷花的暗香撲鼻而來(lái)，那香氣淡淡的，卻異常誘人，香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時(shí)間，我覺(jué)得全體人都神清氣爽，煩惱被拋在了腦后，憂郁在心坎消失，腦筋里再無(wú)雜念，唯留那荷花淡淡的暗香�！版�，妞！”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負(fù)中的我。
要回家了，不過(guò)那荷花的暗香，我永遠(yuǎn)也忘不掉了。在這個(gè)炎炎夏日，我跟弟弟吵架的煩惱，也早已被荷花的暗香消融。
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