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我們的校園的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-10 10:07:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園的優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的校園的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園的優(yōu)秀作文

我們的校園的優(yōu)秀作文1

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這里玩耍、學(xué)習(xí),很快樂(lè)。

  走進(jìn)校門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是一棵高大的白楊樹(shù),它像邊關(guān)的哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

  大楊樹(shù)的右邊是綠化帶,里面有小草、花、樹(shù),花有一串紅、菊花、迎春花------這里還有一座假山,噴出水來(lái)的時(shí)候非常美麗,花池里有許多種樹(shù)——白楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)------學(xué)校里還有兩座雕像,一個(gè)是月亮,一個(gè)是獎(jiǎng)杯,都非常漂亮,尤其是那個(gè)獎(jiǎng)杯,在太陽(yáng)的照射下,金光閃閃。

  在春天的時(shí)候,小草露出頭來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出嫩葉。

  在夏天的'時(shí)候,大樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

  秋天的時(shí)候,樹(shù)葉黃了,一片片樹(shù)葉飄下來(lái),非常美麗。

  冬天的時(shí)候,樹(shù)枝光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)枝都銀裝素裹,非常美麗。

  在我們的教學(xué)樓后面,有許多體育器材,同學(xué)們都喜歡到那里去玩。

  感謝你,我們的校園!你讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。感謝你,我的母校!你讓我們每一天都健康快樂(lè)!

我們的校園的優(yōu)秀作文2

  XX年04月18日 星期一 天氣:晴

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵,小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活躍的身影呢。

  春天來(lái)了!各種各樣美麗的花朵都開(kāi)放了,爭(zhēng)奇斗艷,小草也不甘示弱,使勁地把頭探出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,老師還沒(méi)有說(shuō)下課,有些同學(xué)都想到寬大的操場(chǎng)去玩。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí),有些同學(xué)不管三七二十一,都像離弦的箭一樣向操場(chǎng)跑去……

  夏天到了!花兒長(zhǎng)得更加艷麗了,小草長(zhǎng)得也更加茂盛了。蝴蝶在草中翩翩起舞,太陽(yáng)花也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雖然烈日炎炎的夏天來(lái)臨了,但同學(xué)們還是很熱情,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡的暑假到了,這樣就可以想去哪就去哪里玩。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片掉了下來(lái),我們就可以用掉下來(lái)的樹(shù)葉做手工制作。同學(xué)們的`衣服也可以都加厚了,但秋天來(lái)了就可以吃到新鮮的水果了。

  冬天到了!操場(chǎng)上只有樹(shù)伯伯才能挺住。但我們還是很喜歡冬天,因?yàn)槲乙部梢韵裣奶煲粯樱褪且藕倭恕?/p>

  我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)如幸福。

我們的校園的優(yōu)秀作文3

  又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,還沒(méi)走進(jìn)校園,就看到校園里一派欣欣向榮的景象。

  校門(mén)口橙紅色的墻上剛勁有力的寫(xiě)著“第一小學(xué)”幾個(gè)大字,像是提醒我要昂首挺胸地走進(jìn)校園,開(kāi)始一天的'學(xué)習(xí)生活。旁邊有個(gè)大鐘表,時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,堅(jiān)決不能“少壯不努力,老大徒傷悲!币慌缘拇笃聊簧,有好多叔叔阿姨給我們豎起大拇指,贊揚(yáng)我們。

  走進(jìn)校園大門(mén),是迎賓大道。迎賓大道的盡頭有一個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著“追求活躍”四個(gè)大字,我們不但要學(xué)習(xí)好,還要做個(gè)朝氣蓬勃的好孩子。

  迎賓大道左邊,就是我最喜歡的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里奔跑跳躍,也在這里踢球賽跑,這里有我們的歡聲笑語(yǔ),也有我們奮力奔跑時(shí)流下的汗水。

  迎賓大道右邊,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這五棟精致美麗小樓,就是我們的教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镂≈R(shí),在微機(jī)室里打?qū)懮鷦?dòng)的作文,在實(shí)驗(yàn)室里解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

  我愛(ài)我的校園,這里是我追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我們的校園的優(yōu)秀作文4

  校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,在這個(gè)地方,我們?yōu)M(mǎn)了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的,它是我們的樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的一把金鑰匙,它是充滿(mǎn)智慧的大腦,讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

  走進(jìn)校門(mén),可以看到一個(gè)小辦公室,那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤,地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看,首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái),在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。

  上課和下課時(shí)也截然不同,上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ),放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

  我最喜歡的`是學(xué)校里的“圖書(shū)館”。這里有各種各樣的書(shū),每周三下午我們可以提前來(lái)這里選擇自己喜歡的書(shū),然后用學(xué)生卡借回家來(lái)閱讀,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  啊,一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園,一個(gè)我精神歸屬的校園,一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的校園!我愛(ài)我的智慧校園。

我們的校園的優(yōu)秀作文5

  開(kāi)學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的.有白的.有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開(kāi)兩三片,有的'則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái),秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果,已經(jīng)熟透了。

  到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿(mǎn)飽滿(mǎn)的,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開(kāi),里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

  我愛(ài)我們校園的花,更愛(ài)我們的校園!

我們的校園的優(yōu)秀作文6

  溫州的蒲鞋市小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅的小學(xué)。

  進(jìn)了蒲小的大門(mén),映入眼簾的是一座女神的雕像。那位女神的'手里捧著一束蒲公英,意味著我們能夠像蒲公英一樣潔白純真,在春風(fēng)中成長(zhǎng)。

  再往前走,可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓,他像一只展翅欲習(xí)的雄鷹,氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)這幢教學(xué)樓,可以看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀,那可都是我們每一位老師,每一名學(xué)生用汗水拼搏而來(lái)的;再繼續(xù)往前走,上了樓梯,走廊兩旁?huà)鞚M(mǎn)了同學(xué)們獲獎(jiǎng)的各項(xiàng)作品。

  到了一個(gè)班級(jí)門(mén)口,走進(jìn)一瞧,地面干凈整潔,東西羅列得有條不紊,還掛著一幅同學(xué)們的春游照。

  從教學(xué)樓上下來(lái),就是籃球場(chǎng);@球架嶄新嶄新的,像一根擎天柱,在籃球場(chǎng)上,似乎還可以看見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)小子的身影,籃球場(chǎng)的后面栽著一大片的花草樹(shù)木,微風(fēng)輕柔地拂過(guò),一陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  再往前走就是博藝堂。博藝堂里放著許多樂(lè)器,還可以看見(jiàn)小朋友們大展拳腳的時(shí)候。

  蒲小到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園的優(yōu)秀作文7

  在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之!,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀(guān)吧!

  走進(jìn)校門(mén)前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺(jué)得它像一只立起的大象……

  進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶(hù)和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我,終于嘗到了這些美味的.飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。

  其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿(mǎn)了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。

我們的校園的優(yōu)秀作文8

  周六下午,我、李添雄等幾個(gè)好們不約而同地去了我們的新。

  我們首先找到了我們四(2)班的教室。我們的教室在三樓,在四(1)班和四(3)班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯,我們以為這是載人電梯,后來(lái)聽(tīng)周說(shuō),這小電梯不能載人,這是食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專(zhuān)用電梯。

  在我們的`教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子,柜子上有翠綠的,柜子里可以放一些日常用品。

  我們?nèi)チ藥组g專(zhuān)業(yè)教室,有科學(xué)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室,最讓我好奇的是階梯教室,我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室,我們驚呆了,那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生,椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。

  我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品,劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖,我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜。

  之后,我們一伙又去和體育室玩了一會(huì),我們大家玩得都非常開(kāi)心。

  啊!我們的新學(xué)校真是太漂亮了!

我們的校園的優(yōu)秀作文9

  七彩的陽(yáng)光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

  記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場(chǎng)跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。

  我們同學(xué)間的`友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開(kāi)水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

  這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我們美麗的校園。

我們的校園的優(yōu)秀作文10

  我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話(huà)大智慧》這本童話(huà)書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書(shū)選在了書(shū)架上,讓大家欣賞,我也看了這本書(shū),的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的.畫(huà)面……

  掀開(kāi)第一頁(yè),就可以看到作者寫(xiě)的前言,品讀一下前言,就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè),你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

  這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……

  就因?yàn)檫@本書(shū),讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!

我們的校園的優(yōu)秀作文11

  我們的校園既美麗又干凈,它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),要是你不信,可以來(lái)我們校園觀(guān)賞,保證會(huì)讓你留戀忘返。

  我們的校園坐落于瀟湘湖畔,大約有兩千四百個(gè)學(xué)生,一百多個(gè)老師,大家和睦相處,講文明。

  你見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),觀(guān)賞過(guò)高大粗壯的樺樹(shù),但你卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的桂花樹(shù)。校園的桂花樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一把碧綠的大傘。校園的桂花樹(shù)真香啊,中秋前后,桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了米粒般大小的桂花,發(fā)出了一陣陣迷人的香味,讓人那樣的如癡如醉。校園的桂花樹(shù)真靜啊,無(wú)風(fēng)時(shí),桂花樹(shù)就像一位日夜堅(jiān)守的士兵,日夜守護(hù)我們的校園。

  你見(jiàn)過(guò)高大雄偉的高樓大夏,瀏覽過(guò)舒適安全的電腦住宅,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園的科教大樓?萍即髽欠譃閳D書(shū)館多媒體室等活動(dòng)室?萍即髽钦娓甙。畈欢嘤兴奈迨畟(gè)青年疊起來(lái)那么高。科技大樓真神奇啊,它豐富了我們的'第二課堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  校園兩旁種滿(mǎn)了花花草草,招來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂,給校園增添了另外的生氣。

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它給我開(kāi)樂(lè)的一切。

我們的校園的優(yōu)秀作文12

  我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿(mǎn)智慧陽(yáng)光的校園,是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  走進(jìn)校園第一眼看見(jiàn)的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹(shù),每天明媚的陽(yáng)光照在上面給我們帶來(lái)了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過(guò)每一天!

  在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng),還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國(guó)旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!

  我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

  我最喜歡的是我們的.課間操活動(dòng),它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。

  我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。

  總之,我的學(xué)校是一所充滿(mǎn)著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿(mǎn)智慧的校園!

我們的校園的優(yōu)秀作文13

  我們的學(xué)校叫漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)小學(xué),那兒一年四季都很美,尤其是冬天。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén)便會(huì)看到旁邊的花壇里,種類(lèi)繁多的梅花開(kāi)得正艷,有的紅彤彤,像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的白花花,像一朵朵雪白的棉花,有的紅中透粉,像貓的腳跡……各色梅花在爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。

  操場(chǎng)邊的幾株松樹(shù)早已脫去了秋衣,換上了冬裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武的挺立著。仔細(xì)瞧那樹(shù)葉,就像一根根松針。

  辦公室樓房前,柳樹(shù)的葉子不知什么時(shí)侯開(kāi)始掉落了。綠油油的葉子跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上,那葉片兒透過(guò)明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望著,一位頭發(fā)花白的.老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么的凝重,那么鮮艷……

  我們的學(xué)校多么美麗!多么令人神往!

我們的校園的優(yōu)秀作文14

  清晨,我沐浴著陽(yáng)光與微風(fēng)來(lái)到了校園。在校門(mén)口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。

  校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開(kāi)。夏天,小花園歡聲笑語(yǔ),就算你瞟了一眼,都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開(kāi),整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

  校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球,場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的.喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧!

  校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩(shī)文。如果你站在學(xué)校門(mén)口,不是我夸張,在那里你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和小朋友們?cè)趫D書(shū)角、走廊傳出的歡笑聲。

  校園中央是一棵古樹(shù)。那棵古樹(shù)下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹(shù)下的椅子上休息。熱的時(shí)候,它為我們吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲(chóng)……古樹(shù)幫我們這么多的忙,它無(wú)私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)。

  你瞧,我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)活力的大家庭呢!

我們的校園的優(yōu)秀作文15

  日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

  上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的`,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

  下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

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