小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
奇 妙 的 聲 音動物的聲音,人的說話聲……都是大家熟悉的聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上,我在房外乘涼,聽著動物的大合唱:呱呱的青蛙聲,知道了,知道了的知了聲……這時,房內(nèi)傳來談話聲,古箏和氣地對旁邊的青蛙說:“親愛的青蛙先生,請你把聲音放小點可以嗎?哎!我都睡不著覺了,哈。”青蛙生氣的.說:“天氣太熱了,我能不叫嘛?”說罷又接著呱呱地叫起來!澳恪惫殴~大怒“青蛙先生,如果你再不小聲點,我就…我就”“我就什么呀?”青蛙也大怒了:“咱找個人評評理去。”“去就去,誰怕誰呀,怕你就是膽小鬼。”
古箏氣得差點把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的好朋友小狗汪汪喊過來,親切地說:“汪汪,好汪汪,我想讓你當(dāng)公證人,是因為我信任你,要公平公證就行了。”汪汪點點頭,回答道:“汪汪。我知道了,知道了,我已經(jīng)知道該怎么做了。汪汪。”“好了,快走吧”青蛙說!巴敉,該走了,汪,汪,汪!蓖敉粲淇斓刈咴诤竺。好不容易才來到古箏那兒,小狗說:“誰節(jié)目棒,誰就是贏家。”“好”古箏和青蛙異口同聲說。比賽快開始前,青蛙找了一些伙伴來喊,它要來一個大合唱。古箏也不甘示弱她請來鋼琴來幫忙。比賽開始,人山人海,有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動物。小狗汪汪問:“誰先開始!鼻嗤苷境鰜碚f:“我們青蛙!毙」吠送嗤埽f:“好吧,開始!鼻嗤軅冸S著音樂,歡快地叫著“呱—呱”,地唱起來了夏日之歌。一會兒樂曲完了。古箏不慌不忙,對鋼琴說:“開始!敝灰娝J(rèn)真地彈起來。音樂高潮時,像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動物們也沉浸在音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來,古箏勝利了。一場音樂比賽就這樣結(jié)束了
小學(xué)生作文 篇2
上三年級時,蘇珊慢慢地覺得自己沒人家漂亮,像丑小鴨似的升起一種莫名的自卑感。于是,他總是低著頭,話也很少。
一天,蘇珊想打扮一下自己,讓自己更漂亮些。來到手飾、頭飾專賣店,她四處挑選起她四處挑選起來。最后,她決定買一個非常小巧而精致的紅色蝴蝶結(jié),上面還有一個五角星呢。蘇珊連忙戴上去,問老板:“怎么樣,可以不?”老板端詳了一下:“哇,真漂亮,可配你了!”一聽這話,蘇珊立刻感到一股從未有過的快樂感涌上心頭,所有壓力、負(fù)擔(dān)像瞬間釋放了似的',輕松多了。
從那一刻起,蘇珊愉快極了,她立刻挺起了胸膛,飛快的沖了出去,連撞到了別人,也沒有注意。
當(dāng)她充滿自信地走進(jìn)教室時,班主任老師海倫呆了,蘇珊這樣自信,多么難得。●R上,高興代替了驚奇,海倫眉飛色舞的對蘇珊說:“哇,蘇珊,你好棒,真漂亮!”此時,她想起蝴蝶結(jié)為她增添了不少光彩,感到無比的滿足;氐郊,爸爸媽媽見她這么高興,也如此地表揚(yáng)了她一番。此時,無比激動的她早已跑到鏡子面前端詳自己。可左瞧右瞧,哪有蝴蝶結(jié)的影子?原來,出店時,由于匆忙,它被撞掉了……
蘇珊,我想對你說:你不要認(rèn)為是蝴蝶結(jié)為你增添了光彩,自信才是你美麗的根源。要知道,丑小鴨只在我們心中,就算是,也應(yīng)該做一只“快樂的丑小鴨”,何況,快樂的丑小鴨本身就是高貴的白天鵝!
小學(xué)生作文 篇3
我們的學(xué)校——李家沱實驗小學(xué),位于李家沱小區(qū),這是一個綠樹成蔭、充滿生機(jī)的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時,校園就從睡夢中慢慢醒來了。
校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過大門外的樹梢時,大門還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里,小魚正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學(xué)樓靜靜地沉睡著,無聲無息,仿佛一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的,只有微風(fēng)溫柔地拂過樹梢。大樹上,偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子,躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習(xí)心愛的小提琴呢!
校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門打開了,大門口頓時變成了歡鬧的.海洋。有和父母依依不舍告別的聲音,有和老師有禮貌問好的聲音,有和同學(xué)親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天,同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球,有的兩個一組配合默契地進(jìn)行對墊,還有的在老師指導(dǎo)下開展了一場小型排球比賽呢!教室里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了,有的在忙著從書包里拿出要交的作業(yè),有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。
校園的早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后,早讀便開始了。在科代表的帶領(lǐng)下,同學(xué)們打開書本,大聲朗讀起來。你聽,我們的聲音,多么整齊,多么洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時,早操音樂便會響了起來,讓我們的早讀戛然而止。于是,我們就排著整齊的隊伍,下樓到操場做早操。當(dāng)廣播音樂響起來時,我們便跟著音樂,認(rèn)真地鍛煉起來。你看,我們的動作多么整齊、多么有力。
!校園的早晨是多么富有生機(jī)!
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)我面對考試的時候,不知道是什么感覺?鞓?悲傷?討厭?喜歡?不,我不知道。
當(dāng)考試來臨,我害怕,怕考不好,回家讓爸爸媽媽失望,怕自己落后。我真的不想讓家人傷心,目標(biāo)是第一,沒有到,仿佛被抓住翅膀的小鳥,飛不動。我想當(dāng)永遠(yuǎn)的.第一,可是不可能,每次考試都是在決定,無法更改。
當(dāng)考試來臨,我開心,因為我不是個差生,不用被老師討厭,不用被同學(xué)的目光鄙視。說不定是第一,有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結(jié)束,我都有個優(yōu)異的成績,爸媽都還挺開心的,我知道他們?yōu)槲腋袆域湴痢?/p>
當(dāng)考試來臨,我討厭,每次一個勁的復(fù)習(xí),生怕有的題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試,雖然最后有個優(yōu)異的成績,但萬一很難呢!每次提心吊膽,怕作文寫不出,一直想,不知死了多少腦細(xì)胞。
當(dāng)考試來臨,我興奮,因為考試是磨難,過去了,就不擔(dān)心,就像事情有個經(jīng)過。結(jié)束的拼搏,就是玩耍。不會擔(dān)心考得好不好。
啊!考試是害怕,開心,討厭,興奮的混合體,它們?nèi)転橐惑w,在考試的時候出現(xiàn)。
一包調(diào)味料,就是當(dāng)我面對考試的時候!
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