我該怎么辦作文15篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我該怎么辦作文，歡迎大家分享。

我該怎么辦作文1

　　星期六，亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樗�爸爸媽媽都出去工作了，亮亮在家里認(rèn)真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進(jìn)去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的朋友，我又要開門。就在這時(shí)候，亮亮靈機(jī)一動(dòng)，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個(gè)好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機(jī)，可以打電話呀！”亮亮馬上對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的`電話號(hào)碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�(gè)陌生的叔叔不敢打，就走了。

　　我感覺亮亮做得很對(duì)，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學(xué)習(xí)。

我該怎么辦作文2

　　今天，明明的爸爸出門了，他一個(gè)人在家寫作業(yè)。就在這時(shí)，有人來敲門，他小心地走到門后問：“誰呀？”陌生人回答說：“我是你爸爸的朋友�！彼�想：我該怎么辦？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說：“請(qǐng)你稍等�！蹦吧�人說：“好的�！庇谑撬�就給爸爸打了個(gè)電話，說：“咱們家門外來了個(gè)叔叔說是你的`朋友，你有朋友要來嗎？”爸爸說：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎？”明明說：“是的�！卑职终f：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒拿回去，他今天來拿。”明明說：“我知道了�！闭f完，他就立刻去開門。這位叔叔看到門開了，就走了進(jìn)來。他東找西找也沒找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。

我該怎么辦作文3

　　一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來，媽媽說：“去商店買東西，媽媽買東西的時(shí)候，我見到了一只小熊，過了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過頭來，媽媽不見了，我心里想，媽媽說過，如果，我和媽媽去商場，我不見到媽媽，就去找警察叔叔，后來，警察叔叔，通過了廣播，過了一會(huì)兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的回到家，后來，我和媽媽吃晚飯，就睡覺，到了第二天早上，我跟媽媽說:“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的`時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來，我看見了我們班的同學(xué)，我就說：“在這里怎樣去學(xué)校，過了一會(huì)兒，我和我們班的同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分

　　我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。

　　后來看到我的同學(xué)，我就說：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來我們兩個(gè)快快樂了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。

我該怎么辦作文4

　　暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。

　　他畫得正入神的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首�，站到凳子上，用眼睛對(duì)住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的.人時(shí)要問他些問題。小明就對(duì)那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文5

　　藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

　　“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f�！昂�。”爸爸說�？捎幸惶�，爸爸向別人無意中說起時(shí)，那個(gè)阿姨說：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好�！卑职忠宦牐�心動(dòng)了，說：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗。�鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意。“但是……我覺得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了，有些心酸，但為了我的未來，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見，我選擇服從。

　　最后，爸爸說暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的'。）

　　真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！

我該怎么辦作文6

　　下午，放學(xué)后，我回到了家里。我端坐在書桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒回家。

　　突然，傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。

　　“睡呀？”我問。

　　“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一位叔叔的`聲音。

　　我就趕緊搬來了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長得賊眉鼠眼的陌生叔叔。

　　我說：“你找我爸爸嗎？”

　　叔叔說：“是呀！你把門打開，先讓我進(jìn)去吧！”

　　我的心砰砰直跳，心想：“萬一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我故意說：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個(gè)電話，他說馬上到家了，請(qǐng)您稍等一下。”

　　那位陌生的叔叔一聽爸爸馬上到家了，就害怕起來，趕緊灰溜溜的逃走了。

　　這下，我總算放心了，我又可以開始寫作業(yè)了。

我該怎么辦作文7

　　我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，可是我這個(gè)人就是疑神疑鬼，總覺得她不可靠。因?yàn)樗�原先是有心理陰影的，因�(yàn)樗�爸爸媽媽離婚了。

　　那是因?yàn)椋�我的好朋友小潔（化名）在和我距離不到2米的地方，跟人家說我的壞話。小鑫（化名）告訴小潔：“如果你在跟小艷（我）玩的話，你就別跟我們玩了……”一些讓她進(jìn)入兩難的'問題。在距離不到2米明明是想讓我聽見嘛！沒想到她居然答應(yīng)了，想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料，在她答應(yīng)了小鑫后，隔了一會(huì)時(shí)間，又跑來找我！兩面派，她可真輕松啊！

　　回家時(shí)，她和我一起回去。在學(xué)校里時(shí)，我已經(jīng)給她一封信，大概講什么兩面派的。她告訴我，她和小鑫翻臉了，還說我們是好朋友。我問她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友？她說是。

　　時(shí)隔多日了，我沒有再去想。今天才想借文章來聽取大家的意見。請(qǐng)大家?guī)蛶臀野�，給我些好的建議。

我該怎么辦作文8

　　星期天的下午，晴空萬里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。

　　這時(shí)，聽到有人按門鈴，小明在門里大聲地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！毙∶髌鹕�，拿了一個(gè)小矮凳，站在上面從門上的貓眼往外瞧，見到一個(gè)陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的朋友，我不開門，那豈不是太沒禮貌了，假如他是壞人，我開了門，那不是我很危險(xiǎn)嗎？該怎么辦呢？”小明左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，打開電視，調(diào)高音量，然后對(duì)著門外大聲說：“爸爸，有人找你�！遍T外的陌生人以為一家大人都在，拔腿就跑。不一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的.經(jīng)過一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽后，夸小明：“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子�！�

我該怎么辦作文9

　　星期六，小明獨(dú)自一人在家，坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

　　突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問：＂請(qǐng)問，您是誰呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的`朋友。＂小明端來椅子，站在上面趴著門，往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔，可是爸爸說我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話吧，我再給他開門。＂接著，小明就給了叔叔爸爸的電話號(hào)碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒，家里的電話機(jī)果然響了。

　　聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎么辦作文10

　　星期天媽媽在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有醋了，我就想去幫媽媽買，媽媽說：“到超市要過一條馬路太危險(xiǎn)了，你不能去�！蔽蚁肓讼�，對(duì)媽媽說：“媽媽我已經(jīng)長大了，你就讓我做做試試吧！我會(huì)小心的，你放心吧！”

　　媽媽想了想同意了，下了樓以后，我來到馬路邊，看到路上汽車、摩托車來來往往，有點(diǎn)膽怯了，又想起老師的話要看紅綠燈，還有看左右的車，我瞅著一個(gè)機(jī)會(huì)沒有車，趕緊過了馬路，到超市買到了醋，回家交到媽媽的`手里，媽媽表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　我說：“你看我能幫你做事情了，以后又什么事情就交給我來做好嗎？”媽媽同意了，我心里真高興。

我該怎么辦作文11

　　我有一個(gè)美好的家庭：爸爸，嚴(yán)肅中帶著柔和；媽媽，教導(dǎo)中帶著慈愛。

　　我的媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術(shù)。我的爸爸由于我們?cè)谕獾刭I了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。

　　每天看著媽媽越來越消瘦，還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸，由于在外地干活，他的.啤酒肚沒了，雖說瘦瘦的他更帥了一點(diǎn)，可我還是心疼，不忍心他們?yōu)榱宋叶�奔波勞碌�?/p>

　　還有我，上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了，我總感覺眼里多了幾分憂郁。我是體育班長，上課同學(xué)們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來我最喜歡上體育課了，現(xiàn)在居然怕上體育課了！我問爸爸，爸爸說要給五班畫一個(gè)句號(hào)，媽媽說要去鍛煉自己。

　　可我到底要怎么辦呢！我覺得自己已經(jīng)不再是秦子杰了，已經(jīng)不再是快樂的秦子杰了，我有點(diǎn)搞不清了，我該怎么辦？

我該怎么辦作文12

　　星期天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個(gè)人和小狗沫沫在家，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說，如果有陌生人叫門，千萬不要開，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　爸爸媽媽走后，我開始做作業(yè)，今天的作業(yè)不多，一會(huì)兒就做完了。我逗沫沫玩了一會(huì)，忽然，響起了敲門聲，一位叔叔說是爸爸的朋友，要找爸爸，我想起了媽媽說過的話，不能開門，但是我該怎樣回答他呢？我想了一會(huì)，就對(duì)門外的.叔叔說：“我爸爸不在家，我也不知道他的手機(jī)號(hào)，如果你找他有事，請(qǐng)你把手機(jī)號(hào)碼告訴我，我把它記下來，爸爸回來我再告訴他�！遍T外的叔叔把手機(jī)號(hào)告訴我后走了。

　　中午，爸爸媽媽回到家，聽說我又尊重大人，又保護(hù)了自己，高興地夸獎(jiǎng)我說：“咱們的揚(yáng)揚(yáng)長大了�！�

我該怎么辦作文13

　　20xx年5月17日星期四

　　一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的，小明決定進(jìn)書房寫作業(yè)了。

　　他正在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，突然，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，小明放下鉛筆拿來，拿來一張小板凳，放在門前大聲的問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�(gè)陌生人說道。

　　小明站在凳上，他踮起腳尖，透過貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的`樣子，小明覺得很陌生。他想了想說：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來。“我怎么真么笨，怎么不先問問別人。”陌生人一邊罵自己一邊垂頭喪氣地走了。

　　小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。

我該怎么辦作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的小貓。

　　就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的`敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。

　　小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小天心里想：誰呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問：“你找誰呀？”

　　“我找你爸爸�！笔迨逭f。

　　“你找他有事嗎？”小天又問。

　　“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。

　　“他出去了！”小天說。

　　“那我能進(jìn)來等嗎？”叔叔問。

　　“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χ�說：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�

我該怎么辦作文15

　　星期六，明明的爸爸媽媽出門了，明明一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲，明明問：“誰呀？”外面的.人回答：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髡驹诎宓噬�，從門上的貓眼里看往外看，心想：我該怎么辦？于是他就爬下凳子，去打電話給他爸爸。明明說：“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門，他穿著藍(lán)色衣服，黑褲子，烏黑的頭發(fā)。”爸爸回答：“明明，那個(gè)人是我的朋友，他是來我們家?guī)臀夷脰|西的�！泵髅骶桶验T打開了，叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。

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