小學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　清晨，當太陽公公笑咪咪的爬上山頂時，我們一家人就開著車向長松園奔去。

　　一下車，我們就被長松園那美麗的景色迷住了。一棵棵高大挺拔的松樹密密麻麻，枝葉互相交織，遮住了藍天。最優(yōu)美的松樹要數(shù)長在懸崖峭壁上的哪些，彎曲的'樹 桿伸向山崖，綠色的樹葉密密實實，就象圖畫中描繪的古松一樣美麗。站在山頂俯首一看，呀！長松園一望無際，像綠色的海洋。漫步在山道上，仿佛走進了原始森 林。

　　松林中有許許多多的楊梅樹。樹上結(jié)滿了楊梅，又大又紅，猶如一叢叢燈籠花，吃起來酸溜溜，甜津津的，真是可口極了。林中的蘑菇有的像小傘，有的像喇叭，有的像鹿角……奇形怪狀。有紫紅色，鮮紅色，灰色，白色，青綠色……真是無顏六色，使人愛不失手。

　　山上人來人往，有的在撿蘑菇，有的在游玩，還有的唱著山歌在放牛，放羊呢！長松園熱鬧得像歡樂的海洋。

小學生作文 篇2

　　快樂的時間總是過得這么快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去一半的時間了。

　　今天，媽媽帶我去買水果。我們騎著自行車來到了水果市場。在市場當中，時不時傳來一陣陣吆喝的聲音。我們來到水果區(qū)，在這里水果攤一個接著一個。那一個個紅里透黃的`蘋果p粉嫩色的大桃子p像一串串珍珠似的大葡萄等水果使我感到饞涎欲滴。我們繼續(xù)往里走，停在了一個攤子上擺滿了桃子的攤前，因為我最愛吃桃子了，所以每次來都要來買桃子。媽媽幫我挑了5個又大又稍軟的桃子，稱好重量后，媽媽付了錢，便被我拉到了另一個攤子上去了。這時，我的身后傳來了一個聲音： 小姑娘，等一下，找你們的錢! 我們回過頭一看，原來是剛才賣桃子的阿姨，那阿姨又繼續(xù)說： 你們剛才走得太匆忙了，我還沒找你們錢呢！這是找你們的3元。 說著把手中的三元硬幣還給了我們。媽媽十分的感動，對那阿姨說了一遍又一遍的 謝謝 ，直到阿姨離去。 直到我回到家中，那賣桃子的阿姨在我的腦海中揮之不去。那阿姨面對不屬于自己的錢財不貪心，還把它還了回來。

　　阿姨的純樸善良將我深深地打動了！

小學生作文 篇3

　　“乒乒乓乓”這是什么聲音呢？喔，原來是打乒乓球的聲音，今天的語文課上，老師就帶我們?nèi)ゴ蛄似古仪�，第一次打乒乓球�?/p>

　　由于我不會打，老師就給我們“徒弟”找了“師傅”，我的`師傅則是王宇晨。他先教我握拍，我覺得他教給我的方法不舒服，就自己按習慣的方法握。接著，他教給了我發(fā)球：先用左手拿著球，右手握拍，左手在一松，拿著拍子往前打。開始，我總是把球打飛，王宇晨告訴我：“不要打太高，打得低別人不好接！”還問了我好幾遍懂了嗎？我點了點頭，第一次打乒乓球。我就和他練起了發(fā)球，漸漸的，我發(fā)球能百發(fā)百中了。王宇晨最后教我了接球，可還沒教老師就宣布：“一會兒，將來一場“徒弟大戰(zhàn)”吧！我急了，更加努力的學了起來。王宇晨指導說：“別人如果接上來了，就用右手上的拍子往前揮”，只不過，不能在自己在自己這邊彈。如果對方接過來的球沒彈到自己臺子上就不能接。否則就會輸一分。我學了學，會了。

　　開始比賽了，我對陣李宇萌。第一局，我以10比3結(jié)束戰(zhàn)斗，第二局有些得意，10比12輸了。第三局我一鼓作氣，10比6贏了，就這樣，我贏了比賽。

　　這次乒乓球課上得真好！

小學生作文 篇4

　　北京是我成長的故鄉(xiāng)。我是個九〇后的女孩，從我記事起，北京就是個美麗的城市;天安門，故宮，天壇，地壇，長城……!那么，北京的未來是什么樣子的呢?

　　一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。我已是一名外科醫(yī)生。我回到了我的故鄉(xiāng)北京。哇，北京好美啊!到處都是鮮花，北京的天好藍，人們都騎著“飛天摩托(無尾氣)238號”只見交通警察坐著“飛天馬車”來管理交通。我坐著“無污染大巴”來到名勝古跡參觀，并沒有什么變化，還是保護的那么好。在參觀的路上，我看見道路兩旁全是合格的小店鋪，每家店鋪外還有很多綠植，給北京的道路添上了一抹色彩。北京的交通不再擁堵了，因為科技的發(fā)展，人們都有一輛“飛天摩托”

　　或“百變自行車”“百變自行車”的用處很多，可以折疊成很小便于攜帶，而且這種車只可以在天上騎。

　　北京的橋也是五花八樣，有綿羊形狀的。蛇形的，小熊的...!這種橋的材質(zhì)使用棉花做的，很軟而且不會塌。

　　人們穿的'服裝也有很多變化，材料都是用純棉塑料制成的，這種材料便于清洗，對皮膚不會有傷害，價格也很合理。

　　北京的未來就是這樣的，這些都源自于祖國的科技發(fā)展和美好愿望，這與祖國是分不開的。作為一名九零后的學生，我有責任為未來祖國的發(fā)展做出更大的貢獻!

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