學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(通用14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇1
十歲是人生的第一個(gè)旅程。今年我們十歲了。學(xué)校師生隆重舉行“快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩”三年級(jí)集體生日主題隊(duì)會(huì)。讓我們一起度過(guò)難忘的十歲生日。
由于這次盛會(huì)的特殊性,除了學(xué)校的師生外,還特地邀請(qǐng)了百忙中的家長(zhǎng)和我們一起歡度今宵。這次集體盛會(huì)慶祝生日。在老師的精心安排下,同學(xué)們都表演的很棒,很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫(xiě)給孩子的信。雖然信讀的非常流利,但還能聽(tīng)得出由于當(dāng)時(shí)媽媽心情非常緊張,而難免就會(huì)讀錯(cuò)幾個(gè)字。但我為我有一個(gè)這樣的媽媽而自豪。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽讀到:在我生病時(shí),爸爸媽媽顧不急吃飯,抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜。回到家還要整夜陪伴在我的身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我。信中,爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標(biāo)的追求時(shí),我聽(tīng)了頓時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是:剪紙。在古箏的彈奏下,幾位手工靈巧的同學(xué)在伴隨著優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的琴聲下和回放著同學(xué)們上課時(shí)那個(gè)個(gè)的認(rèn)真像,剪起了剪紙。隨即,隨著琴聲的停止,一條生龍活虎的.巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會(huì)的節(jié)目實(shí)在是太豐富,太精彩了。讓我們每個(gè)身臨其境的同學(xué)們都感到意猶未盡。最后學(xué)校老師還為我們送上一個(gè)又大又精美的蛋糕,為我們?cè)诟杪曋悬c(diǎn)燃蠟燭,讓我們?cè)跔T光中許下我們最真誠(chéng)的愿望。
盛會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話中完美,圓滿的結(jié)束了。今天我開(kāi)心我快樂(lè)。謝謝精心撫育我們成長(zhǎng)的老師們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我人生中的第一個(gè)旅程。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇2
生活中有許多挫折,但當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我們就會(huì)輕易越過(guò)它。
記得在我11歲那年,我去上學(xué),但天上卻飛舞著大雪,像鵝毛一樣簌簌的落下來(lái)!疤愀饬耍趺聪缕鹆搜,鵬程,小心點(diǎn)!”媽媽叮囑我!爸懒恕蔽覄傉f(shuō)完,就摔了個(gè)人仰馬翻,我艱難的爬起,就踏上了上學(xué)的路上。
真是差強(qiáng)人意,雪似乎更大了,風(fēng)呼嘯而過(guò),像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風(fēng)而行,一邊前進(jìn),一邊抱怨,臉上寫(xiě)滿了憤怒,學(xué)校怎么還讓上學(xué)啊?我索性來(lái)了性子,轉(zhuǎn)身往回走,這回倒是順風(fēng),冷風(fēng)把我刮了回來(lái)。
“怎么回來(lái)了?是不是忘了拿什么東西了?”媽媽問(wèn)我!敖裉煳也簧蠈W(xué)了,真苦死人了!”我拍拍頭上的雪,不耐煩的說(shuō)道!安恍!必須去,家里挺近的,慢慢走!眿寢屨f(shuō),眼中透著嚴(yán)厲!翱墒牵腋揪褪谴绮诫y行,再說(shuō)天又這么冷,我不去了行嗎?”我用乞求的眼光看媽媽!谤i程,人的一生有許多坎坷,但我們不能屈服在這些困難的腳下,而是要堅(jiān)強(qiáng)的'站起來(lái),一腳把這些挫折踹出去,懂嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
于是我又踏上了上學(xué)的路上,而這次,寒風(fēng)不再像剛才那樣凜冽,道路不再像剛才那樣崎嶇,我一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我恍然大悟,人生其實(shí)并沒(méi)有多少挫折,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,努力克服它們,勇敢地跨過(guò)它們,人生的道路就會(huì)越來(lái)越寬!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就等于戰(zhàn)勝一切。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇3
我們擁有一顆幼稚的心,我們從不會(huì)懂得珍惜,直到失去的那一天。
這個(gè)早晨空氣清新,天空晴朗,云朵不停的變幻,和風(fēng)吹拂著我,溫暖的陽(yáng)光照射在大地上,一閃一閃的。這時(shí)的我已經(jīng)在上學(xué)的路上了。
“嘿!”我背后被人用力一拍,我轉(zhuǎn)頭一看,是我的好朋友!澳銛(shù)學(xué)考了多少?”我突然想起了中午的考試,“嗯……”她有些遲疑,顯然是沒(méi)考好。我的虛榮心頓時(shí)上來(lái)了:“我考了全班第一,我看你一定考得很差吧!呵呵!”我隨后看都沒(méi)看她一眼,跑上前和另外一位與我并列第一的女生聊了起來(lái)。
上課了,語(yǔ)文老師喊我的好朋友回答問(wèn)題,她也不知怎么了,慌慌忙忙地站了起來(lái),一句話也不說(shuō),全班都笑了。本應(yīng)幫她的我也笑了,是充滿嘲諷的笑,而這一幕正被她看見(jiàn)了。
她并沒(méi)有把這件事放在心上,下課時(shí)照樣來(lái)找我玩,我沒(méi)有理她,丟下一句話就走了!肮芎媚愕恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)吧!我只和學(xué)霸一起玩。”她哭了,我頭也不回,保留著我那顆“骯臟”的虛榮心。
我走向其她人,一些聲音傳進(jìn)了我的'耳朵:“你看那個(gè)吳玫蓉,還以為自己很了不起,還想和我們一起玩兒,就憑她,配得上嗎?”我呆住了,原來(lái)我在她們心中是那樣的人。“嘀嗒……嘀嗒……”雨下了起來(lái),我的心在滴血,被我稱為“學(xué)渣”的她突然浮現(xiàn)在我的腦海中。
原來(lái)只有她才會(huì)忍受我“大小姐”的脾氣,只有她才會(huì)陪我一起笑,一起哭,我仿佛失去了一個(gè)珍貴的東西,開(kāi)始哭了。
我走到她身邊,揪了揪她的衣角,抽泣著說(shuō):“我們還是好朋友嗎?請(qǐng)?jiān)徫业娜涡院吞摌s心,好嗎?”她什么也沒(méi)有說(shuō),抱住了我,我抱得緊緊的,再也不想放手了。
謝謝你原諒我的虛榮心,我就把這份友情永遠(yuǎn)保存在心中,你將是我最珍惜的人,因?yàn)槲倚枰恪?/p>
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇4
手里拿著兒時(shí)的玩具,我的童年卻消失在時(shí)間的海洋里;面對(duì)著希望的田野,我努力的搜尋著兒時(shí)的記憶;仰望著蔚藍(lán)的天空,總以為長(zhǎng)大遙遙無(wú)期。
揮手、告別
時(shí)間就如一個(gè)小偷,來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息,走后損失慘重。在小學(xué)六年的生涯里,每天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,與同學(xué)在一起打打鬧鬧,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。但時(shí)光總是那么無(wú)情,從我指縫中溜走,沒(méi)有任何暗示。那年夏天,我們彼此揮手道別,漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在,我翻著手里里的那本記錄冊(cè),看著那歪歪斜斜的字體躍然紙上,卻想起了這是我們之間深深的情誼,讓我感動(dòng)得落淚。
初中的時(shí)間只剩下了一半,待到下個(gè)穿短袖的季節(jié)我們都該散了。
忍受、堅(jiān)強(qiáng)
成長(zhǎng)也許并不是讓自己的'心變狠,而是要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)忍受與堅(jiān)強(qiáng)。
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些荊棘,但這些荊棘也許會(huì)成為你人生的考驗(yàn)與磨練。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了摔倒,而我們要做的就是忍著傷痛爬起來(lái)!壑星斑M(jìn)’我們要學(xué)會(huì)在一次次的失敗后,獨(dú)自用微笑面對(duì)所經(jīng)歷的一切,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活中的強(qiáng)者并不是不會(huì)落淚,而是他們含著淚也在奔跑。在這背后,他們的汗水濕透了多少次衣裳;他們的淚水打濕了多少次臉龐;他們有多少個(gè)日夜,都在忍著嘲笑堅(jiān)強(qiáng)的掙扎。
父母、依靠
成長(zhǎng)是一段沒(méi)有終點(diǎn)的征程,但這段征程會(huì)有個(gè)起點(diǎn),那便是家。從小,父母教我做人,教我做一個(gè)正直而不虛偽的人,F(xiàn)在,我也在生活中慢慢體會(huì)到了這句話的含義。父母總會(huì)在你倒下時(shí)含著淚給你教導(dǎo);總會(huì)在你哭泣時(shí)含著淚教你微笑;總會(huì)在你無(wú)助時(shí)含著淚叫你奔跑。
‘成長(zhǎng)’也許就是磨掉身上所有的棱角,獨(dú)自學(xué)會(huì)禮貌微笑
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇5
微風(fēng)輕輕吹拂,高貴的紅茶香充滿我鼻腔,閃亮的鏡子在陽(yáng)光下反射出許多亮點(diǎn),拿起畫(huà)具,將這份美好凝結(jié)在畫(huà)布上——這是,我送給自己的三樣禮物。
一片片碧綠的茶葉散落在盤中,嗅到了滿滿的清香,那自己揉的紅茶,便是第一樣禮。用滾燙的熱水沖泡它,紅茶的韻味正一點(diǎn)一滴的被釋放,金黃略帶點(diǎn)紅色,滑入我喉嚨,迎面而來(lái)的是苦澀感,最后回甘的是甜味。每件事都會(huì)有辛苦的地方,但最后充塞我的是層層堆疊的幸福感,盡心盡力做好,就會(huì)得到甜美的果實(shí),那苦澀感也將被甜沖走。
在陽(yáng)光下刺眼的`鏡子,在黑暗中發(fā)光的鏡子,提醒我當(dāng)別人的一盞燈,照耀自己,也幫助別人,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)著鏡子微笑,笑容是我最好的化妝品,進(jìn)而活出閃亮的人生,這是第二樣禮。
最后一樣禮很珍貴,是“畫(huà)具”。也許這樣禮物十分普通,但畫(huà)畫(huà)占滿了我的全部。生活中每一次感動(dòng)、每一次美好都被我記錄下來(lái),當(dāng)作回憶,有的人說(shuō)照片比較真實(shí),但沒(méi)有手繪的溫度,沒(méi)有構(gòu)圖的用心。只希望我能堅(jiān)持這條路走下去,將心中的感受化為一張張圖,溫暖每一個(gè)人,也別忘記畫(huà)畫(huà)的初衷——感動(dòng)每一個(gè)人也感動(dòng)自己,就是這般單純。
三樣禮,三個(gè)忠告。微風(fēng)將發(fā)絲吹亂了,取代苦澀感的是平靜的甜,過(guò)度刺眼的光芒轉(zhuǎn)變成溫暖合宜的閃亮,看著窗邊那幅叫做“美好”的圖,滿滿感動(dòng)沖進(jìn)心中,眼角閃著亮光,嘴角卻悄悄上揚(yáng)了。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇6
俗話說(shuō)得好,學(xué)無(wú)止境,我相信每個(gè)人在每一天都會(huì)學(xué)到東西,而我在我的生活中學(xué)會(huì)了感恩、成長(zhǎng)……這些品質(zhì)如夜空中的星星一般點(diǎn)亮了我的生活。我來(lái)給大家講講那最亮的一顆“星星”吧。
在我10歲生日那天,我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶:“今天是我生日,給紅包!蹦棠獭伴煔狻钡爻槌鲆粡埣t票子塞在了我的手上,我卻還大聲喊:“不夠,不夠……”這高分貝的`叫喊聲引來(lái)了爸爸媽媽,了解情況后爸媽連忙對(duì)我說(shuō):“好了,給你就知足吧!,我不高興地跑上樓,“撲通”一聲關(guān)上房門,把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩(wěn)了。
中午,我也不吃飯就一個(gè)人在房間里生悶氣,心想:為什么不給我多一點(diǎn)呢?平常你又沒(méi)怎么問(wèn)過(guò)我,過(guò)生日時(shí)你也應(yīng)該多給我一點(diǎn)。就這樣,我一個(gè)人“孤身奮戰(zhàn)”,和奶奶、媽媽、爸爸做“斗爭(zhēng)”。那幾天,現(xiàn)在想想滋味真不好受。直到星期一,老師對(duì)我們說(shuō):“爸爸媽媽照顧你,你認(rèn)為是應(yīng)該的,錯(cuò)了,那是因?yàn)樗麄儛?ài)你,不然,誰(shuí)那么傻給你白吃白喝白住呢?”老師說(shuō)得對(duì),看著奶奶那蒼老的容顏,我不禁覺(jué)得家長(zhǎng)是多么偉大。當(dāng)天晚上,我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻,我多么快樂(lè)。而且,在以后的日子里,我每天都會(huì)幫奶奶做事。
正是感恩,我的生活中多了快樂(lè),少了痛苦,所以,學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇7
歲月的河溪緩緩地流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深的留下,暮然回首,成長(zhǎng)的路上一串或深或淺的腳印記載著歡樂(lè),記載著痛苦,伴隨著我一路走來(lái)。
我喜歡吃蛋撻,但是媽媽卻不能整天為我來(lái)弄蛋撻。于是,我下定決心要自己弄蛋撻。經(jīng)過(guò)第二次的失敗后,我這次一定要吸取放多水的教訓(xùn)。星期六的下午,我又想吃蛋撻了?墒菋寢尣辉诩遥也荒艹詪寢屪龀鰜(lái)的蛋撻?蓩寢層植辉诩遥蚁肓擞窒。我實(shí)在是忍不住了,我用水洗干凈手后,卷起袖子。
拿出媽媽平時(shí)做蛋撻的必備品,再拿出媽媽做蛋撻的那本書(shū)放在桌面上,仔細(xì)的翻看著做蛋撻的步驟。先把蛋里面的蛋清倒掉,留下蛋黃,把兩個(gè)蛋黃打到盆里面,再攪拌,第一步就完成了。然后再用秤把糖粉稱好后,倒進(jìn)盆里攪拌,接著第二步也完成了。第三步是把……“哎呀!”我一邊拿著書(shū)看,一邊在桌子上攪拌著。只見(jiàn),那調(diào)皮的牛奶在我剛打開(kāi)的時(shí)候逃了出來(lái),弄得滿地板都是,我急忙拿抹布來(lái)擦干了地上的牛奶。我這才舒了一口氣。
最后一步,把倒好的`奶油放到蛋撻皮上。我小心翼翼地舀到蛋撻皮上,可這些奶油整天搖來(lái)?yè)u去的。但我還是堅(jiān)持把蛋撻皮放到烤箱里。過(guò)了幾十分鐘后,蛋撻得了,我高呼:我終于成功了。
我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn)。在時(shí)間的流逝,我悄悄地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)經(jīng)歷。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,由小學(xué)一年級(jí)升上初中一年級(jí),這意味著什么?我們的爸爸媽媽,額頭上的皺紋也明顯的增多,這又意味著什么?從這些平凡事,我們可以發(fā)現(xiàn):時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這時(shí)光里,我們又發(fā)生了什么變化呢?學(xué)會(huì)了什么呢?
當(dāng)然,隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我們也長(zhǎng)大了不少,長(zhǎng)大了不少,在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
先不說(shuō)同學(xué)們是怎樣成長(zhǎng)和長(zhǎng)大!首先,我覺(jué)得在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分,我們應(yīng)該要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的'友誼和師生之間的感情,那么我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在這種融洽的環(huán)境下,我們也才能健康成長(zhǎng)。那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?是爸爸媽媽含莘茹苦,為了家庭,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢,因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼父母,理解父母,要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母,回報(bào)父母,俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),更何況是生我們的父母呢?
在學(xué)習(xí)生活上,難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時(shí),總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決,那我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該不能再以以前的方式來(lái)解決問(wèn)題了,我們首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對(duì)困難與問(wèn)題,要堅(jiān)強(qiáng),不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。
人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,讓我們甩掉幼稚無(wú)知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,乘風(fēng)破浪,勇敢向前,用手中的筆去譜寫(xiě)人生新的樂(lè)章。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng),不止于身體上的,更有心理上、品質(zhì)上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷風(fēng)雨,只有經(jīng)過(guò)數(shù)次風(fēng)吹雨打,才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與海》主人公圣地亞哥經(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天,返航中與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜,老人弱小的身體里蘊(yùn)含的精神力量,體現(xiàn)出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來(lái)了魚(yú)頭和魚(yú)尾巴,但他成長(zhǎng)了,在困難中成長(zhǎng),明白了做什么都要不屈不撓,明白“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以戰(zhàn)勝他,可就是打不敗他”的道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說(shuō),他以自己的生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石,并絲毫沒(méi)有遺憾,面對(duì)種種威逼利誘,堅(jiān)貞不屈,把滿腔的.熱情和自己畢生的心血融入了真理之中,烈火可以燒掉他的肉體,但燒不掉他的精神,他捍衛(wèi)真理,敢于質(zhì)疑的精神會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被一代代傳承下去,永遠(yuǎn)被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,但他成長(zhǎng)了,經(jīng)歷風(fēng)雨后,堅(jiān)定了要捍衛(wèi)真理的決心,也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙,但是,只有面對(duì)他才能成長(zhǎng),就像軍隊(duì)只有刻苦訓(xùn)練才能變得強(qiáng)大。
只有風(fēng)雨+堅(jiān)持+汗水,才等于成功,若要成功,就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn),努力,堅(jiān)持,只有這樣,才會(huì)看到美麗的彩虹,迎來(lái)更光輝的未來(lái)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇10
“選擇困難癥”——是當(dāng)下的流行詞匯,疑難雜癥。每個(gè)人或多或少都存在著這種病癥,我便是其中一員。
回到家的時(shí)候,各種發(fā)難的選擇題擺在我面前:是先看電視,還是先寫(xiě)作業(yè)?是先看漫畫(huà),還是先讀書(shū)?諸類問(wèn)題,像紛飛的紙團(tuán),讓我暈頭轉(zhuǎn)向。心里兩種聲音在叫囂:“選擇后者,正事重要!”“前者!有趣又不會(huì)太無(wú)聊。”我選擇后者理所當(dāng)然,可電視和漫畫(huà)的魅力還是讓我選了前者。終是沒(méi)有好結(jié)果的,我要用短暫的'時(shí)間慌忙地趕完作業(yè),我會(huì)自責(zé),會(huì)后悔,可下一次,依然如此。
朋友則不會(huì)這樣,她總能按時(shí)間完成任務(wù),然后擁有一大把空閑的時(shí)間!拔抑皇强酥屏Ρ饶愫,”朋友告訴我,“你要學(xué)會(huì)克制!”“學(xué)會(huì)克制”朋友的話令我豁然開(kāi)朗,眼前的道路頓時(shí)變得寬闊清晰。
學(xué)會(huì)克制的過(guò)程,漫長(zhǎng)而艱難。起初的一星期,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就畫(huà)起畫(huà),不然就是玩公偶,總是將“克制”拋之腦后,被喜歡的事物所吸引。后來(lái),為了不重蹈覆轍,我在墻上貼便簽警示自己,又把桌上的漫畫(huà)、漂流瓶、畫(huà)本、公偶全都收拾干凈,只留下作業(yè)和筆。寫(xiě)到一半,窗外傳來(lái)樓下小孩打鬧的聲音,好奇心驅(qū)使我觀望起來(lái),內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng):要不不寫(xiě)了,下樓玩一下就上來(lái),不會(huì)耽誤的。眼睛掠到便簽,“學(xué)會(huì)克制!”四個(gè)字凌厲異常,我關(guān)上窗,隔絕外界的聲音,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。作業(yè)終于按時(shí)完成了,我悠閑地做自己喜歡的事,心中充滿前所未有的自在。
我仍然有“選擇困難癥”,但我已經(jīng)走在克制的路上。漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路程,有太多的誘惑,唯有學(xué)會(huì)克制,你才能越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇11
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話,猶如驚濤駭浪,狠狠地拍醒了多少甘于安逸,沉迷于現(xiàn)狀的人!物競(jìng)天擇,適者生存,我在拼搏,你呢?
爭(zhēng)我想要的。六年級(jí)畢業(yè)后,爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)。可是爸爸只是一個(gè)農(nóng)民,看著他為此奔波卻處處碰壁,我卻只能袖手旁觀,我的心里涌現(xiàn)著難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試,只要通過(guò)就可以入學(xué),爸爸很是高興,我也很高興。因?yàn)槲铱梢杂米约旱膶?shí)力來(lái)贏得我想要的`。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭(zhēng)我想要的,努力拼搏吧!
拼我沒(méi)有的。入班后,假期考試的成績(jī)被張貼在教室外。細(xì)細(xì)的觀看成績(jī)單名列前茅?墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結(jié)束,我跌入第九名。我的內(nèi)心一陣惶恐。這是第一次我險(xiǎn)些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己,幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要,不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對(duì)所有關(guān)心著我的人呢?不拼搏我拿什么捍衛(wèi)我的榮耀?所以拼我沒(méi)有的,努力拼搏吧!
搏我所有的。八年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名,F(xiàn)在的我們沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們有的就是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本,以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力,賭上我的青春,去放手一搏吧!一切都不晚一切都來(lái)得及,你又怎知已成定局?
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有,努力拼搏吧!
你真的甘于平庸,安于現(xiàn)狀嗎?你真的決定放棄了,到此結(jié)束嗎?你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎?
我與你共進(jìn)退如何?
你再放手一搏如何?
我在拼搏,你呢?
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇12
成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸,有的事情會(huì)讓你生氣,有的會(huì)讓你流淚滿面,有的會(huì)讓你興奮……你還會(huì)改掉許多缺點(diǎn)。下面,就讓我和你一起走進(jìn)記憶的大門,來(lái)看看我學(xué)會(huì)了“寬容”的事。
小時(shí)候,誰(shuí)把我的東西弄壞了,我都會(huì)特別生氣,而且還埋怨他。但現(xiàn)在我不再小氣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我?guī)е鴭寢尳o我買的新鋼筆,高興的回家了。這支鋼筆是“英雄”牌的,它身穿黑色鎧甲,頭戴銀色鋼盔,就像是威風(fēng)凜凜的'大將軍,讓我愛(ài)不釋手。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,我的好朋友小于在我身后大叫:“閆冠宇”嚇得我的手一哆嗦,“英雄”一下子掉到地上,身子立刻斷成兩半。我非常生氣,就怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“你把我鋼筆弄壞了!”小于急忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽腋韭(tīng)不進(jìn)去,不理她。她只好委屈的坐到一旁。
過(guò)了一會(huì)兒,我坐在椅子上,腦海里想起了一句名言:“成功的道路上有許多條歧路,只有學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己!毕氲竭@里,我悔改了,便走過(guò)對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我自己沒(méi)有拿住,不是你的錯(cuò),我們還是好朋友!毙∮诼(tīng)了激動(dòng)極了,我也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,同時(shí)也體會(huì)到:“寬容他人,自己也很快樂(lè)!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇13
是不是只有失去以后,才懂得珍惜?在成長(zhǎng)的旅程中,總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候,總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
清晨,蒙蒙中睜開(kāi)了眼,感受著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上,暖暖地,瞇著眼睛享受著那純潔的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣。打扮好自己,綁緊了鞋帶,邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚,在那幾片火燒云下,我含著糖,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里,嘗著那可口的飯菜,空氣中都彌漫著米飯的'清香。出了門兒,和小伙伴們手拉著手,一起歡樂(lè)地做著游戲。到了晚上,在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里,在灑滿繁星的夜空下,輕輕地閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今,童年的美好生活已不復(fù)存在,留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)光啊!這永不復(fù)返的時(shí)光!讓人不得不去珍惜。但不管怎樣,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)……
10歲那一年,最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就如同晴空霹靂,使我無(wú)法承受。那一天,我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!我們說(shuō)好了第二年春天,在庭院里種下一排李子樹(shù);我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí),帶著爺爺去北京看天安門;我們說(shuō)好了等我掙錢了,我要給爺爺買一個(gè)舒服的搖椅,讓爺爺躺在上面,搖來(lái)?yè)u去……但,從那之后,我卻只能想念了!想爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手;想爺爺那兩撇八字兒胡;想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜友誼,珍惜自己的人生!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文 篇14
父親的愛(ài)默默無(wú)私,也無(wú)比的偉大,也是父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
那是一年春節(jié),爸爸是在春節(jié)的前一天回了家,在呆了兩天,過(guò)了一個(gè)短暫的春節(jié),接著就匆匆忙忙的坐上了車去上班了。我猶記那一天的父親離別時(shí)眼神里的不舍,那時(shí)候家鄉(xiāng)里的春節(jié)氣息正濃,家家戶戶都掛著紅燈籠,貼著對(duì)聯(lián),可是在這樣喜慶的氣氛里,爸爸卻不得不趕去上班了。
爸爸的辛苦顯而易見(jiàn),爸爸身上的壓力與責(zé)任讓爸爸在匆忙的腳步中,少有能夠停下來(lái)休息的.片刻。爸爸走的那一天,將我緊緊的抱在懷里,也在那一天我感受到了爸爸對(duì)我的深沉的不舍的愛(ài)。
爸爸對(duì)我的愛(ài),也讓我無(wú)比希望自己能夠早日長(zhǎng)大,這樣一來(lái),我就能夠幫助爸爸減輕他身上的一些壓力與負(fù)擔(dān)。父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),因?yàn)榘职值母冻,?duì)家的付出,對(duì)我的付出是如此的無(wú)私,這也讓我在心里涌上了對(duì)爸爸的感激之情。
愛(ài)是相互的,我感受著父親對(duì)我的愛(ài),我也希望能夠有機(jī)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)我的父親。爸爸是家里的頂梁柱,爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),默默守護(hù)的愛(ài)都讓我感到了溫暖。在成長(zhǎng)中的我,也因?yàn)楦赣H對(duì)我的愛(ài),而更加的充滿著陽(yáng)光。
我渴望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,希望長(zhǎng)大后的自己能夠有能力去回報(bào)我的父親,讓我的父親稍稍停下匆忙的步伐,迎來(lái)喘息的時(shí)刻。我的爸爸,辛苦了這么多年,已經(jīng)需要好好的來(lái)休息一下了。
這些年來(lái),是父親身上的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),并且也讓我明白在我長(zhǎng)大后,我身上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我感激我的父親,感謝他偉大無(wú)私的愛(ài)。
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