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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-10 07:24:44 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱】小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

親愛(ài)的楊楊:

  你好!

  告訴你,最近有件事情使我非常興奮,給好朋友的一封信。因?yàn)槲覓甑搅宋乙簧械牡谝还P錢(qián)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,上個(gè)月的一天,我跟往常一樣打開(kāi)了我的電子郵箱,察看有沒(méi)有新郵件,郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個(gè)陌生人,會(huì)是誰(shuí)呢?我滿(mǎn)懷疑慮地點(diǎn)開(kāi)了郵件,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“彭思涵同學(xué):你好!非常高興能認(rèn)識(shí)你!我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽(yáng)系》,你的作文寫(xiě)的非常好,我希望它能發(fā)表在我們雜志上,讓全國(guó)更多的同學(xué)能讀到它(因?yàn)楦鞣N原因,現(xiàn)在還有很多同學(xué)不能上網(wǎng)。)你覺(jué)得可以嗎?如果可以,請(qǐng)你在回信中告訴我們你的真實(shí)姓名、學(xué)校及信件聯(lián)系方式,因?yàn)槲恼掳l(fā)表后,我們將給你寄去樣刊和稿費(fèi)!

  我看了這封郵件后,心里有一種說(shuō)不出的高興勁兒,全身每一根汗毛都快活得跳了起來(lái)。趕忙給雜志社回信表示同意,并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》,全篇總共有5集,那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后,我便開(kāi)始等待雜志社給我回信了。

  從我把回信發(fā)出去那天起,每天放學(xué)回家的第一件事情就是打開(kāi)電腦,看看我的郵箱里有沒(méi)有新郵件。終于在不久后的一天,我收到雜志社給我發(fā)來(lái)的回信:“彭思涵同學(xué):你好!你的文章寫(xiě)得非常好。我們決定從第4期開(kāi)始進(jìn)行連載,讓更多的同學(xué)分享你的.成績(jī)。謝謝你!”我看了以后,心里樂(lè)得流油,但在學(xué)校卻不露半點(diǎn)兒聲色。

  一個(gè)星期后的一天,我一打開(kāi)家門(mén),一眼就看見(jiàn)茶幾上放著一個(gè)厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開(kāi)它。哇!我的作文已經(jīng)被印成了鉛字,刊登在了雜志上。我把書(shū)翻了一遍又一遍,抑制不住內(nèi)心的喜悅,真想把這件事告訴所有我認(rèn)識(shí)的人。我第一個(gè)就想到了你,希望你能和我一起分享這份快樂(lè)。 對(duì)了,我還忘了告訴你,我還收到了雜志社給我寄來(lái)的稿費(fèi),這可是我一生中掙到的第一筆錢(qián)!那天晚上,我高興得一夜都沒(méi)睡好。 我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧!

祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!

  xxx

小學(xué)生的作文 篇2

  自由,是每個(gè)人都渴望擁有的,但是要把自由維持長(zhǎng)久并不容易。不知何時(shí),我的自由被監(jiān)禁了。

  以前,我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽并不把我的成績(jī)放在第一位。因此,我擁有了自由?勺詮奈疑胛迥昙(jí),一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個(gè)人似的,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也關(guān)心了許多。每次考試完后,爸爸媽媽都問(wèn)我考得怎么樣,如果我說(shuō)好,他們總是眉開(kāi)眼笑的。但如果我說(shuō)不好,等待著我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對(duì)我的`教訓(xùn)。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)了,也練完了字,就去看我最喜歡看的電視劇。這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,看到我在看電視,就說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我檢查!敝,他又說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)可以看書(shū)呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書(shū)!甭(tīng)完這話(huà),我生氣的爭(zhēng)辯道:“你不是說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè),練完字就可以玩了嗎?”“都五年級(jí)了,你還想著玩,如果你非要玩的話(huà),那你就考個(gè)三科一百分給我看看?媽媽的每一句話(huà)都把我震住了,我只好回房間看書(shū)了。

  我真渴望原來(lái)那樣的自由,希望爸爸媽媽別再逼我了。

小學(xué)生的作文 篇3

  未來(lái)的書(shū)包是超級(jí)迷你型的,我們拎著就會(huì)很方便。書(shū)包的前面和下面各有一排按鈕。當(dāng)我們上課的'時(shí)候 ,按前面的按鈕,它會(huì)提前給我們準(zhǔn)備好書(shū)。當(dāng)我們上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下面的按鈕,它會(huì)變出一對(duì)翅 膀,讓我們飛到學(xué)校。

  下雨的時(shí)候,按一下按鈕,它會(huì)在書(shū)包后面變出一把傘來(lái),幫我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,一下 按鈕,它會(huì)在兩側(cè)彈出機(jī)器手,幫我們打跑壞人。我真希望未來(lái)的書(shū)包是這樣的!

小學(xué)生的作文 篇4

  世界上有許多種花,但每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的菊花。

  記得在我小的時(shí)候,一個(gè)秋天里,爸爸、媽媽、爺爺與奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康與長(zhǎng)壽的.寓意。在我們爺爺與奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。

  一走進(jìn)公園的大門(mén),迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當(dāng)音樂(lè)響起,噴出的水柱在陽(yáng)光的照射下,菊花與彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過(guò)的人們不由得俯下身來(lái)聞一聞這沁人心脾的花朵。

  菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。

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