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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
曹老師是我們班的班主任，她是中等個，烏黑的頭發(fā)下面，有一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光，曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來，她又像變了一個人，她的語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，她的.課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。
曹老師來了，她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說：“請同學們一邊聽我批朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水�！薄袄旖乃骒o——啊，靜得讓你感覺不到它在流動�！蔽覀兟犞�，想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江，在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后，又帶領(lǐng)我們仔細地去觀賞桂林的山，曹老師的每一句生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山！連班上最調(diào)皮的幾個同學，都在津津有味地聽著，思考著，想象著.....
曹老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情景，帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。
小學生的作文300字 篇2
某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由于開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什么破機器，壞了！”說完，轉(zhuǎn)身去了別處……
某天，上政治課（經(jīng)濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課，老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，講到養(yǎng)羊業(yè)時說：“這個養(yǎng)羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內(nèi)嘩然，進而大笑，可過后有嘖嘖稱對，養(yǎng)羊嘛，當然要有羊了……
我們的英語老師總強調(diào)基礎(chǔ)知識的'重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問題！”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū)，問一旁正在干活的楊偉�。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現(xiàn)在已經(jīng)好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”
小學生的作文300字 篇3
鄉(xiāng)下婆婆家是我的另一個家，我可以在這盡情地玩耍，盡情地歌唱。
鄉(xiāng)下的清晨是安靜的。房屋、樹木、田野都籠罩著一層薄薄的霧。風輕輕吹過樹梢，小河里的水緩緩地流淌，小雞小鴨們還沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)中！鄉(xiāng)下的清晨是芬芳的。茂密的竹葉散發(fā)出淡淡的清香，淺黃色的臘梅花香氣撲鼻，田里綠油油的莊稼和蔬菜散發(fā)出沁人心脾的氣息，走在田間小路上讓人神清氣爽！在小河邊從水面向水底望去，隨波流動的水草像飛舞的綠色絲帶。鄉(xiāng)下的植物真美��！
鄉(xiāng)下的清晨是熱鬧的。小公雞的叫聲打破了清晨的`安靜，急急地催促人們：起床了！起床了！小樹醒了，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。小河醒了，唱起了“嘩嘩啦啦”的歌兒，好像在叫小魚、小蝦快快起床！……大家都醒了，廣播里傳來響亮而動聽音樂，勤勞的人們早早地起床開始做早飯了，炊煙在竹林院子上飄起，像給小院披上了一條乳白色的紗巾鄉(xiāng)村的清晨就像是一幅畫，我愛鄉(xiāng)村的清晨！
小學生的作文300字 篇4
星期六的早晨，我推開窗戶,一股清新的空氣涌了進來。我疑惑地把手伸到窗外，“啊，春雨!”我不禁欣喜若狂地叫了起來。
這雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，她想把每一絲春意帶到各個角落。該脫下這沉重的棉襖，邁著矯健的步伐去迎接新的春天。
滴嗒，滴嗒……春雨落在快樂的小燕子身上，它想用尾巴剪短雨簾;春雨落在河面少年宮，機靈的魚兒躍出水面，它仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠;春雨落在粉紅的桃花上，花瓣上便出現(xiàn)了千完顆閃爍著光彩的珍珠;春雨落在地上，滲進了肥沃的泥土里，也仿佛落在了人們的心坎上，……
哦，春雨!你是春姑娘忠實的使者。你把大地喚醒，給天空換上了新的`帷幕，為草兒和樹木穿上了綠衣，麻雀成群結(jié)隊地飛上樓頂，你使人們萌生出一種美好的希望。
我愿化成淅淅瀝瀝的春雨，去滋潤祖國的大地。
小學生的作文300字 篇5
在我們學校的內(nèi)操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。
好大的梧桐樹��！要我們?nèi)齻�小同學手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹啊！它們倆都已經(jīng)長到教學樓四層那么高了。
好茂盛的梧桐樹啊！它們向四面伸展著枝葉，夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來臨了，細雨如絲，兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露，它們伸展著四季長青的枝條，一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了，每當同學們在操場上玩耍的時候，他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書，開展活動或是欣賞這里美麗的`風景。
楓紅菊香的秋天來了，操場上少了往常的喧鬧，梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住，情不自禁地叫起來：“哇！快來看呀！一群黃蝴蝶飛起來了�！澳且彩呛芸鞓返摹�
松青雪白的冬天到了，同學們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹的芳香，梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。
小學生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在邵東，那里既沒有高聳的大山，也沒有無邊無際的大海，卻有一條美麗的小河，它一年四季都給孩子們帶來的快樂。
春天，樹木吐出了嫩綠的葉子，小草從地上探出頭來，大雁成群結(jié)隊地飛到小河邊，一邊竊竊私語，一邊聽著河水奏出的音樂。河里的小魚快活的'游來游去，它一邊和同伴們比賽，一邊向花草樹木打招呼。孩子們在釣魚，看他們多開心呀！經(jīng)過小河，春風一吹，樹也搖了搖手臂，好像在和我們打招呼呢！
夏天，小河變得更加熱鬧。我的朋友，男生脫下衣服，“嘩”的一聲跳進那熱鬧的小河里，女生脫下鞋子，光著那小腳丫伸進那小河里，打著水漂，那歡樂的笑聲回蕩在這清澈的小河旁。
秋天來到這個世界，大地上的果實成熟了，柳樹換上了金色的衣服，楓樹的葉子變紅了，一陣風吹來，一群群小朋友成群結(jié)隊的來到這，一下子把果子摘完�？磥恚衲暧质谴筘S收的季節(jié)。小河里飄落著各種各樣的葉子，魚兒把葉子當作傘，螞蟻把葉子當做船。真有趣。
冬天，河里的水結(jié)成了冰。天下雪的時候，孩子們穿著厚厚的衣服，打雪仗，溜冰，快樂極了！
家鄉(xiāng)的小河真美，我贊美她……
小學生的作文300字 篇7
外語節(jié)是我們學校一年一度的盛大節(jié)日。每當外語節(jié)臨近的時候，全校的老師、學生就都開始忙碌起來了。有些人制作小報；有些人搭建模型；還有些人準備節(jié)目……
到了開幕式那天，同學們都按時來到了花園校區(qū)，興奮地等待著外語節(jié)的開幕。突然，一位領(lǐng)導人走上了臺，同學們的眼神都聚集到那位領(lǐng)導人身上�！拔倚�，20xx年福山外語節(jié)——福娃迎世博，正式開幕！”隨著領(lǐng)導人的發(fā)言，同學們放飛了手上的氣球。頓時，校園的上空飄起成千上百只五顏六色的汽球，校園里響起了一片歡呼聲！
接下來就是文藝表演了，同學們都在笑嘻嘻、樂呵呵地觀看節(jié)目。我最喜歡的就是苗族舞蹈，女孩子們身穿著苗族的服裝，跳著優(yōu)美的`舞蹈……
這就是我們的外語節(jié)，有意思吧。這不僅是一次活動，更是孩子們展現(xiàn)自我的歡樂天堂！
我期待著下次外語節(jié)能夠辦得更精彩、更有趣！
小學生的作文300字 篇8
今年春節(jié),發(fā)生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數(shù)猜字謎了。
今年大年初一早晨，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風吹拂聲，仿佛在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵，十分美麗：紅的似火，粉的如霞，白的`像雪……爭先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海，水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚，老年人們，捋捋胡須，悠閑地在公園里散步，頑皮的孩子們一個個興奮得小臉通紅，在人群中跳來跳去，十分開心。
這時，有心計的爸爸為了考考我，便說到：薇薇，你自稱‘猜謎高手’，今日可否與我去戰(zhàn)場一決高下？去就去！我胸有成竹地回答道。
說著，我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理說，猜謎對于我來說是雕蟲小技，可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著：找春天。注：猜《紅樓夢》中一人物。我經(jīng)過認真分析，知道了一些眉目：找春天，這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。
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