小學生的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字 篇1

　　我的媽媽有一個烏黑的頭發(fā)，那彎彎的眉毛就像柳葉一樣，還有一雙水汪汪的眼睛，晶瑩透亮，像兩顆黑珍珠，她有一張大嘴巴，還有一張白白的.臉蛋，像水蜜桃一樣，白里透紅，真美！但是她是一個很“懶”得人。

　　這么多年來，我覺得媽媽很“懶”，第一個懶就是懶得休息；第二個懶就是懶得管自己；的三個是懶得吃飯。

　　懶得休息就是媽媽每天工作得很晚才會來，好像不知道累的，就算有是放假，她也不去休息，總是帶我去去圖書館看書，或到公園商場等地方玩，讓我學到跟多的知識。

　　懶得管自己就是自己生病了，他還只知道工作，照顧我，把自己的病也不理了。

　　懶得吃飯就是在家里，她只忙著做家務，就算肚子在痛苦的叫的時候，她也當沒事的。

　　你看，我的“懶”媽媽就是這樣的了。

　　真因為她這么“懶”所以他的身子一天比一天差。我看見媽媽那疲憊的眼睛，我非常地痛心，那種痛就像千萬根針扎進我的心中，但我也不能出去找錢，只好在家里幫助媽媽做家務活了。媽媽，我希望你能多保護自己的身體，我要努力讀書，長大找到錢就給你享受快樂。

小學生的作文300字 篇2

　　我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。

　　天鵝湖是一個散發(fā)著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！

　　天鵝湖中，一只只鴨子成群結隊地游來游去，好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風光無限好�！�

　　天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的'游來游去，遠處大片的荷花也在向游人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領可真大呀！

　　我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的快樂。

　　下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！

小學生的作文300字 篇3

　　什么東西都會變，我相信未來的書包也會變！

　　隨著年級的升高，書包里的書越來越多。長期背著沉重的書包對同學們健康成長不利！

　　20xx年，我將成為一位科學家。我將制造一種玻璃做的.書包，重量約六克�；蛟S你覺得玻璃做的書包不會破嗎？放心，這玻璃用特殊材料做的，就是十個人擠壓都不會破。這種書包有一對翅膀，假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都沒法送你去學校的時候，書包會展開翅膀送你去學校。如果你感覺冷的話還可以躲在里面睡覺。你可能會想：這么大的人怎么可能在書包里睡覺呢？放心吧，這種書包會根據(jù)人的大小來變換大小。書包上設置升降兩個按鈕，你只要說出哪種書，摁一下升，書就會自動升出。假如你摁了降按鈕，所有的書都會自動下降到書包里。書包還會根據(jù)季節(jié)的變換而選擇圖案。這種書包沒有書包帶，背面有粘性，可以識別主人背面圖案。假如不是主人的背面圖案就黏不上去。

　　哈哈，你是不是對我的奇思妙想的書包感興趣了？

小學生的作文300字 篇4

　　有一天晚上我正在學習，爸爸從外地回來并帶回來一個大大的箱子。他微笑的看著我，我猜想：爸爸一定給我?guī)Щ貋硪粋�好禮物。我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子，一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來，啊，原來是一只小黑狗，我高興的跳起來。

　　我把小黑狗抱起來，發(fā)現(xiàn)它長的是那樣的漂亮。(.)長長的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來搖搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的`手，癢癢的，我非常喜歡。爸爸說：“給它起個名字吧！”看著它黑黑的皮毛，像一個可愛的小毛球，就說：“叫它黑黑吧！”它好像聽懂了我的話，“旺旺”的沖我叫了起來。爸爸說：“它一天沒有吃東西了，給它弄點吃的吧！”媽媽用玉米熬了一鍋粥，聞起來香香的。我對黑黑說：“吃飯了！”黑黑跑過來，用鼻子聞了聞，伸出舌頭添了添，搖了搖尾巴，大口的吃起來，嘴里還哼哼著。我用手摸了摸它的后背，它搖了搖尾巴，好像對我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈，十分可愛。

　　每天放學回家，小狗都會在門口接我，寫完作業(yè)，我就會領著小狗去放風，逐漸的我已經(jīng)離不開小狗了，我們成了很好的朋友。

小學生的作文300字 篇5

　　我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰？

　　他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的.一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”

　　他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。

　　你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。

小學生的作文300字 篇6

　　最近，我在新聞、報紙和電視里，總是看見有人到處亂砍樹的報道。現(xiàn)在，我國已經(jīng)是樹木最少的國家了，森林面積僅占十分之一，這使我非常傷心。

　　沒有樹木的土地貧瘠而荒蕪。有樹木的地方豐饒而美麗。樹木的作用可大了，它就像抽水機，使空氣濕潤，山谷蒼翠;它就像制氧機，使人和動物可以自由呼吸;它就像吸毒機，使空氣潔凈清新;它就像消音器，減少噪音污染;它還是粉塵過濾器，當含塵量的氣流通過樹木時，隨著風速的慢慢降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降，另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過森林的氣流含塵量大大降低。如果沒了樹木，缺少了氧氣的供給，也少了一個防風固沙的屏障，生態(tài)的環(huán)境被占據(jù)，生物圈規(guī)律被破壞了。氣溫會升高，制造成了氣候不規(guī)律的變化�？撤ズ蟮臉淠緩U棄物會被燃燒掉，對環(huán)境造成了污染;人類會慢慢的`因缺氧而死亡!鳥兒失去了美麗而歡樂的家園，大地沒有了花香鳥語，最后將懲罰的還是我們——人類!

　　最后，我以一個地球人的身份呼吁大家：保護森林，人人有責!

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