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文明伴我成長的作文(集錦3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈拿靼槲页砷L的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明伴我成長的作文 篇1
一句名言說得好,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個(gè)強(qiáng)大的國家,如果沒有文明禮儀,就會(huì)不安寧。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車,公交車一入站,就有一大群人像車門涌去,我和媽媽快人一步,第一個(gè)搶到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往車下看,還有一大群人還在向車門發(fā)起猛攻,還不時(shí)地發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。車子快要出發(fā)了,這時(shí),一位老人慢跑過來,坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車廂,老人的眼神里透露出一種無奈的神情。于是,坐在我旁邊的媽媽笑著對我說:“我們給這位老人讓座吧!“那為什么其他人不讓座呢?”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說:“你個(gè)傻孩子,如果什么都想著別人來做,那人人都抱有這樣的想法,那誰來做呢?況且作為學(xué)生,應(yīng)該懂得尊敬老人。文明禮儀應(yīng)該從自身做起!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑,對我說:“謝謝你,小朋友!蔽乙残χ鴮蠣敔斦f:“不用謝!蔽拿鞫Y儀就在我們身邊,文明禮儀反應(yīng)在生活中的方方面面。
文明,不僅僅是公交車上的讓座,也是清晨師生之間的問候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學(xué)之間文明的'交流……
讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開得更加燦爛。
文明伴我成長的作文 篇2
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”?梢娢拿魇敲總(gè)人必備的品質(zhì),而要成為一個(gè)文明的人就要從小做起,從點(diǎn)滴做起。
中華民族是文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,生活中文明無處不演繹著一個(gè)個(gè)溫馨的畫面。公園里,一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上,一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下,又迅速縮回去;紅燈前,一個(gè)行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細(xì)節(jié),往往最能體現(xiàn)出文明的高尚品質(zhì)。所以,做一個(gè)文明的學(xué)生,不單要有好的文化修養(yǎng),還要讓文明的行為表現(xiàn)在日常生活的.每一個(gè)角落。就如一張雙人課桌,同桌彼此相讓,桌子就會(huì)變得很長,若兩人相爭,桌子就會(huì)變得很短;在走廊上,有一群同學(xué)走過來,你讓他們先過,或許就能避免一場重大事故,當(dāng)同學(xué)不小心踩到你時(shí),你的寬容對待,會(huì)讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)友愛;公交車上,你的每一次讓座,都洋溢著一份愛心,體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見,只是往往被人們忽略。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話看似簡單,卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起,只是舉手之勞,卻能美化環(huán)境,更能體現(xiàn)你高尚的文明品質(zhì)。反之,你隨手扔下一張紙片,看似一件小事,卻會(huì)破壞環(huán)境,更會(huì)顯露出你低劣的品質(zhì)。所以生活中我們要注重文明的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
今天,一聲真誠親切的問候,你說出口了嗎?一張微不足道的紙片,你撿起來了嗎?一個(gè)瘦弱嶙峋的殘疾人,你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉,你回敬了嗎?我想:要做到文明并不難,只要我們?nèi)リP(guān)注它,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
文明是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),是一股清澈見底的泉流,是一輪皎潔明亮的月,是一幅擁有無數(shù)色彩的畫,是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學(xué)禮,無以立”,讓文明在我們身邊,伴我們成長吧!
文明伴我成長的作文 篇3
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。
然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會(huì)的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械腵一種良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。
青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!
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