成長的作文【共6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長是微妙而奇特的，是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。
那年，安妮十一歲。她天真活潑，開朗樂觀，喜愛幻想，鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦，可是，第二天清晨，當她看到明亮的'陽光，蔚藍的天空和窗外美麗的櫻桃樹時，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是她的這種樂觀，使她得到很多人的喜愛。
我想，成長的道路雖然坎坷、曲折，但是只要我們像安妮一樣，能夠微笑面對困難，在任何時候都保持樂觀，就一定會達到輝煌的頂點。
后來，安妮的個子越來越高，臉上的雀斑消失不見，一頭紅色終于變成了夢寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟，再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中，安妮長大了，我們也長大了。
其實，我們就是一個個安妮，我們像安妮一樣成長。在逐漸走向成熟的過程中，我們漸漸明白，成長的道路沒有捷徑。
成長的作文 篇2
在我們的成長中，歡樂與煩惱總是并存著，我們長大了，變成熟了，我們享受快樂的時光，同時，煩惱有時也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿。
“起床了！”早上，被叫聲吵醒，這正是媽媽在叫我起床�！鞍パ�！今天是星期六，起那么早干什么？讓我多睡一會，不行嗎？”“不行！”“為什么？”我不解地問媽媽，“哪來那么多為什么？叫你起床就起床，飯都做好了，你要不起來，飯菜都涼了，快點起床！再不起，你就別起來了！”
我極不情愿地起了床，吃了早飯，媽媽語重心長地說：“你都長大了，是一個大孩子了，有些事情，你應(yīng)該都明白，可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢？”
聽了媽媽的話，我萬分羞愧，于是我跟媽媽解釋道：“媽媽，對不起，我真的不是有意跟您頂撞的，我最近總是控制不了自己的情緒�！眿寢屨f：“那是因為你長大了，進入了青春期，有了叛逆的心理，這很正常，我可以理解，但是，你要努力控制你的叛逆情緒，一個人如果連自己的情緒都控制不了，那他以后何以掌控他的人生？媽媽希望你能改變�！薄昂玫模瑡寢�，我以后一定控制我的情緒。可是，這就是成長的代價嗎？”媽媽笑了笑說：“當然不是啊，這是度過青春期的正常表現(xiàn)，有什么心事你都可以告訴媽媽，媽媽會幫助你的�！薄班牛瑡寢�，我明白了�！�
現(xiàn)在，我覺得，有煩惱也是一種特別的`生活體驗，煩惱可以拉近我們和家長之間的距離，只要我們多和家長溝通，這煩惱就會變成一朵朵玫瑰，在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ�，走在青春的路上吧�?/p>
成長的作文 篇3
云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。
——泰戈爾
我們生活在像泰戈爾所描述的矛盾世界里，就像漂泊無根的云兒羨慕安穩(wěn)富足的鳥兒，擔驚受怕的鳥兒羨慕自由自在的云兒。
每個人都有一條成長溪流，干凈而淘氣的泉水叮叮地涌過童年，奔流著沉積回憶向成長的分叉口流去。在路口迷茫，在路口無措。是否有勇氣選擇一條分岔，意味著是否成長。
成長一定要歷經(jīng)疼痛，像毛毛蟲蛻變?yōu)榈�，像鳳凰浴火重生一樣？我在路口彷徨，在路口徜徉。
又記起上次的考試，嬌艷的`分數(shù)讓我有種化不開的壓抑，亦或這就是痛？然而成長仿佛離我很遠。你要往何處流淌？
想起一個故事：年輕人想智者詢問成長的必要因素和成功的秘方。智者只是問道：“你能撿起地上的一粒沙嗎？”年輕人有些愣然，“當然——不能�！敝钦哂珠_口：“那你能撿起地上的一顆珍珠嗎？”年輕人豁然開朗。
記得當時看完這個故事，還一味地嘲笑智者的庸俗，沙與珍珠的大小不同，撿起的困難程度也不同，年輕有什么可以“豁然開朗”，況且珍珠如此珍貴，即使難以撿起，也會努力去做到。
這或許像世外桃源一樣，一千種人有一千種悖論。但現(xiàn)在，我卻覺得這就是成功與成長最好的理解。蚌用自己的血與淚，讓一粒沙子在疼痛中成長，蛻為珍珠。而努力成為珍珠的人總在人群中閃耀。
我想我知道了如何在矛盾中選擇分岔路口，在疼痛中尋找蛻變成蝶的成長。
成長的痛，刻骨，耀眼。
成長的作文 篇4
生命中的時光，可以是淡然無色，也可以是五彩繽紛。記憶，構(gòu)成一個個生動的畫面，旅行中的精彩與喜悅，比賽的奮斗與努力，生活中的一點一滴……，然而這些記憶，會因時間的流逝而逐漸淡忘，能拾起這些記憶的，唯有父母從小為我拍攝，到現(xiàn)在換我接手，我自行拍攝的紀讀照片；每當翻閱一張張精彩絕倫的照片時，時光彷佛逆流了，讓我重回記憶……。
小時候，我正牙牙學語，想要說話的我，配上水汪汪的眼睛，圓圓胖胖的臉，任誰都說我超可愛；爬在地上卻又不時的想站起來走路，跌跌撞撞的我，讓親戚們又笑又心疼；學會走路后，只要一不注意，我便乘機到處亂跑，常令媽媽一個頭兩個大；兩歲的時候，用膩了湯匙，竟主動開口說：“我要用筷子！”媽媽當時嚇了一大跳，卻還是拿了筷子給我，感覺是有點想等著看好戲，出乎意料的是，我在沒有人指導(dǎo)的情況下，一次就上手了，震驚了全家人……翻到下一頁，又是一個新階段的開始。
我上幼兒園了，由于我是早讀一年，班上都是比我大的同學，難免會有些不安。小班時的`圣誕晚會，我穿著引人注目的圣誕老人裝，做出逗趣的動作，與老師留影，這也是我第一次參加圣誕晚會；中班時的萬圣節(jié)，同學們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮，有的是天使，有的是海盜，也有外師扮成吸血鬼來嚇同學，而我則是扮成一顆大南瓜！也因此得了最佳裝扮獎；大班時第一次的英語說故事比賽，讓我有一個獨立上臺的機會，這次，我拿到了生平第一座獎杯，爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢！
升上小學后，我不像其它人一樣痛恨上學，低年級的我，反而樂在其中，當時同學的面容，學校生活的點點滴滴，到現(xiàn)在我個個、樣樣還是記憶猶新。運動會當中，我并沒有辜負爸媽對我的期望，順利獲得跑步個人組的第一名，我開心的與好朋友們擁抱；升上中年級后，籃球成了我們班最大的休閑娛樂，為了變得更強，我常利用假日讓爸爸幫我特訓一下，特訓的結(jié)果，令本班的男生大開眼界呢！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學中的最高年級——六年級。這時，我懂得比較多了，相機自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中，同學被我偷拍到自己都不知情，也因此我保留了同學們最自然、天真、純樸的一面；畢業(yè)典禮，是與同學共同相處的最后一天，照片里的我們，好多人的眼淚也情不自禁的流下，那一滴滴的眼淚，是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長的喜悅……。
現(xiàn)在我已是初一學生，成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中�；仡欉@些照片，真有一種感慨，這十四年，我做了什么？是珍惜還是平凡？是充實還是浪費？往后的時光，沒有人知道會發(fā)生什么事，我們只能把握當下。而我成長的一張張的相片，堆集成一本本的相簿，這些，就好像是時光走過留下來的腳印，順著腳印往回走，就會回到從前。當我往回走時，我看到這十四年來，已經(jīng)遺忘的事物，也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時光寶物，讓我感覺到，我的時光沒有浪費，因為我的生活如彩虹般燦爛奪目！
成長的作文 篇5
大家好，我叫垃圾桶。小時候，我全身都是綠色的，身子是長方形的，頭上有一頂綠色帽子，兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶，但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了，但肚子痛得不得了，因為人們把有害垃圾和不可回收垃圾也都扔進了我的肚子里。大家要知道，我是可回收垃圾桶呀，不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉，人類呀，你們能不能把垃圾分類以后再扔呢？我的肚子實在受不了了，每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來清理掉我肚子里的.垃圾，才能舒服一些。
有人說，你就是一個桶，讓大家怎么分類扔垃圾呢。
說的也對。于是，我長呀長，變成了新型分類垃圾桶。這時的我，有兩個肚子，一個裝可回收垃圾，另一個裝不可回收垃圾。我身上還有一個小孔，是用來供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了，作用更多了，但有人還是隨便放垃圾，把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿，常常一個肚子裝不下，另一個卻是空的，唉……
隨著社會的發(fā)展，我又長大了。
如今的我體積變得更大了，有了許多肚子，而且每個肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能：一是回收舊衣物，另一個是回收廢舊垃圾�；厥諒U舊垃圾的部分又有幾個箱子，分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后，將金屬、廢紙、塑料送去再加工，變廢為寶；把有害垃圾進行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢？別急，我的另一個肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過投放口放進舊衣物就可以了。工作人員會將收集來的舊衣物進行處理：白色棉織物進行纖維化處理成棉紗，有色織物經(jīng)纖維化處理成無紡布，滌綸織物用化學處理分解成滌綸原料……
雖然我現(xiàn)在的功能越來越多，但還是有人不分類扔垃圾，我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標志來扔垃圾，那樣我會十分開心。
成長的作文 篇6
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程。
在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時那樣可以無憂無慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無難事，只怕有心人”，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此，只要抱著堅持不懈的信念，就可以戰(zhàn)勝成長中的一些“障礙物”�？僧斘矣H身體驗時，我才感受到僅僅靠信念是沒有用的�！耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹�，這挫折和困難是一個接著一個的。
以前，我被家人呵護，過著衣來伸手，飯來張口的.生活，是無憂無慮的。但成長，卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在，我已步入初中的殿堂。面對的學習生活與小學截然不同。初中的課程比小學多了兩倍之多。因此，在小學成績一貫較好的我。為了與以前成績差不多。在學習上的時間比小學多了幾倍。好不容易到了周末，我想：“總算可以休息一下了吧！”剛打開電視機，我又想起了那煩人的作業(yè)，背不完的課文，又不得不坐到書桌前。難得到周末，以為可以放松一下，沒想到還是要讀書、看書、寫作業(yè)。我是多么渴望自由��！這成長，簡直就是人間悲劇呀！
我也想逃離這種生活，可是人都要成長，在成長的過程中難免會經(jīng)歷各種各樣的風風雨雨。就像是天空，也不可能永遠都是晴。某天它也許會轉(zhuǎn)陰，甚至會下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長，就要戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！
成長是行走，一邊得到一邊失去;成長時負重，一邊痛苦一邊成就；成長是耕種，一邊疲勞一邊收獲。
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