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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-09 16:22:33 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文匯編(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文匯編(8篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我們的成長(zhǎng)中,時(shí)不時(shí)要發(fā)生一些事情。有的讓我們哭笑不得,有的上我們非常悲傷,有的讓我門(mén)開(kāi)開(kāi)心心,有的……今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的`那些事吧!

  有一天早上,我本來(lái)要早起去上培訓(xùn)班。但是我睡過(guò)了頭,等我起床時(shí),慌忙刷牙洗臉后,發(fā)現(xiàn)離培優(yōu)班上課的時(shí)間只有7分鐘了,我急急忙忙地拿上書(shū)包飛一般地跑出門(mén)去。當(dāng)時(shí)我心里一邊自責(zé),后悔昨天不該不聽(tīng)媽媽的話,應(yīng)該早些睡覺(jué),一邊在催促自己加快腳步。

  我快到班上時(shí),有個(gè)同學(xué)指著我的書(shū)包,好像說(shuō)了一些什么,可能是我書(shū)包拉鏈沒(méi)關(guān),他本是好心提醒我,但是我當(dāng)時(shí)行像被一個(gè)金鐘罩罩著似的,他說(shuō)的話似乎都被反彈得無(wú)影無(wú)蹤了,

  后來(lái),我到了班上,整齊劃一的讀書(shū)聲被我的開(kāi)門(mén)聲按下了暫停鍵。那一剎那,全班同學(xué)的眼睛都望向了我,他們似乎被打了鎮(zhèn)定針,一直都一動(dòng)不動(dòng)望著,我小聲說(shuō)了句:“老……老……師好!”老師可能是因?yàn)槲业谝淮芜t到,就沒(méi)怎么跟我計(jì)較。哪曾想,就當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包后,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了,這才想起:書(shū)應(yīng)該是落在家里了,后來(lái)因?yàn)檫@件事,老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。媽告訴我:“做事不要馬虎,要仔細(xì),以后不能這樣了!”我連忙點(diǎn)了頭,后來(lái)想起這事,覺(jué)得真是可笑,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個(gè)粗心的毛病了。

  在成長(zhǎng)的河流中,每一件事都是一個(gè)腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中,我們的人生將會(huì)逐漸變得豐盈。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  小時(shí)候,我對(duì)音樂(lè)很感興趣,而且音樂(lè)天賦比較高,于是爸爸帶我去學(xué)鋼琴。和小提琴一樣,鋼琴是需要長(zhǎng)積月累的才能練好的。

  剛開(kāi)始,我是非常用心,耐心地去學(xué)習(xí),成績(jī)也突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)不到半年就拿到了一級(jí)考試證書(shū),會(huì)彈了許多曲子。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我買(mǎi)了一盆“觀音蓮”,“觀音蓮”這個(gè)名字就給人一種很幽默的感覺(jué)。它小小的,由許多重疊著的綠色葉片,真的就像蓮花一樣,于是我就收下了這份獎(jiǎng)勵(lì),把它放在我鋼琴旁的窗臺(tái)上,讓它每天陪著我,一起練琴。

  都說(shuō)人是“最容易厭倦的”,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就有些不想學(xué)了,畢竟要每天堅(jiān)持兩小時(shí)練習(xí),太枯燥了。后來(lái)隨著曲子的難度增加,每首曲子都要練習(xí)很久才能成功,有時(shí)是幾個(gè)星期,有時(shí)甚至幾個(gè)月,你說(shuō),如果你連續(xù)一個(gè)月彈同一個(gè)曲目,且還有可能遭到老師和家長(zhǎng)的數(shù)落,你能堅(jiān)持下去嗎?現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了,那盆“觀音蓮”也生長(zhǎng)了兩年多了,F(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大,而且在葉片的底下,還長(zhǎng)出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來(lái)最大的收獲吧!可我呢?除了那個(gè)一級(jí)考級(jí)證書(shū)就沒(méi)有別的了,剩下的,就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

  有一天,我在窗臺(tái)上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見(jiàn)大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物,那是什么呢?一向喜新厭舊的我立刻對(duì)那產(chǎn)生了濃厚的興趣,觀察著它。經(jīng)過(guò)我的觀察,那是“觀音蓮”已經(jīng)枯萎的葉片,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),“觀音蓮”的高度比以前要高不少!坝^音蓮”只是一株非常普通的植物,為什么它不像小花小草那樣“春來(lái)秋往”呢?而是常年都會(huì)有幾圈嫩綠的葉片立在頂端?它們就好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,努力守衛(wèi)著自己的夢(mèng)想。綠葉是它們的精神,枯葉是它們的墊腳石,引領(lǐng)它向上生長(zhǎng),向太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)。想到這里,我不禁感到羞愧:身為一個(gè)人類,意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,我怎么就不行呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)考完了鋼琴的所有級(jí)別,拿了區(qū),省,市的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它,還在努力地向太陽(yáng)的地方成長(zhǎng),它腳下的墊腳石,已經(jīng)有兩本初中語(yǔ)文課本那么厚了……“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長(zhǎng),是它給我成長(zhǎng)的力量,每當(dāng)在生活中遇到困難,看見(jiàn)它,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà);成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。我的成長(zhǎng),既有苦的勾勒,也有甜的渲染,這些都是我成長(zhǎng)道路上寶貴的精神財(cái)富。

  記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影。無(wú)所顧及地向前奔跑,直到田間都充滿了我們銀鈴般的笑聲,可是那些日子再也回不去了,我不再是那個(gè)充滿稚氣、愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩。那些美好的回憶,都只能藏在心底。

  隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺(jué)就這樣在心里漸漸萌發(fā),越發(fā)強(qiáng)烈。越長(zhǎng)大,越怕失敗,怕失去;父母對(duì)我的期望越大,失望也就越大。又一次的統(tǒng)考,還是那些司空見(jiàn)慣的老毛病,依舊沒(méi)有重視這次考試,一如既往地?fù)]霍時(shí)間。雖然,無(wú)比糟糕的成績(jī)是意料之中,但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),淚水終究沒(méi)有克制住掉落了滿地,碎了滿地的憂傷,這是一種難以言表的體會(huì)。

  我想放棄,放棄這一切。

  媽媽看到了頹廢的我,輕輕地告訴我,不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。霎那間,一陣微風(fēng)拂過(guò),順著窗外望去,田間小路依然在,那個(gè)快樂(lè)勇敢的女孩子去哪兒了?不!我還是我,只是那個(gè)長(zhǎng)大了的我,再也不能因?yàn)樾⌒〉腵挫折而痛哭流涕,一蹶不振。我要忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)“真正”地長(zhǎng)大。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。我相信只要我夠努力,下次考場(chǎng)上一定會(huì)是一個(gè)不一樣的我。

  在人生的道路上煩惱不只是只有成績(jī),如果真正遇到困難了,就讓我們一起努力,克服所有的困難,長(zhǎng)成一棵棵經(jīng)得起大風(fēng)大雨的大樹(shù)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去,作文 理想之我的成長(zhǎng)。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺(jué)中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。

  三歲那年

  三歲那年的我總是很單純,一個(gè)螞蟻,一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼,三句話離不開(kāi)個(gè)“吃”字。某年某月某一天,當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí),突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說(shuō)到:"媽……媽,我長(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 理想之我的成長(zhǎng)》!庇矛F(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是做一位美食家。

  十一歲這年

  這年我是十一歲了,按理來(lái)說(shuō),我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說(shuō)我理性了,痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過(guò)于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心,而我是個(gè)“大事不犯,小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下,當(dāng)二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的'孩子一樣,信任著我。總之,我為了這個(gè)理想,付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí),我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想,而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。

  從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個(gè)理想?yún)s見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑,我總是沖在最前面,風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過(guò),但從不放棄,拍拍身上的泥土,站起來(lái)接著跑。

  身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線,腳步也逐漸輕快,腳下的黃土路變成了石子路,又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路,而是寬闊的馬路。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)可以在田間無(wú)憂無(wú)慮瘋跑的那個(gè)孩子了,個(gè)子變高了,看起來(lái)不再那么青澀,唯一不變的就是那顆心。現(xiàn)在的我喜歡閑著沒(méi)事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑,看著他們的笑顏,我的嘴角也不由得揚(yáng)起,多好的日子多好的.人啊。

  我喜歡現(xiàn)在的生活,就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹,不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手,現(xiàn)在的生活不得不說(shuō)很安逸,但是不能只安于現(xiàn)在,要暢想未來(lái)。我在成長(zhǎng),而我們的中國(guó)又何嘗沒(méi)有在成長(zhǎng)呢?這些年祖國(guó)的變化,我們都看在眼里,但是我們想要的是更好的未來(lái)。所以我們也要出一份力,讓祖國(guó)有很好的未來(lái)!

  我在成長(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候,祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來(lái)續(xù)航!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  一、成長(zhǎng)的拐點(diǎn)

  媽媽告訴我,這個(gè)寶貝叫“一葉蓮”,為了鍛煉我,媽媽拿出一個(gè)碗和一個(gè)袋子塞到了我手上,讓我自己去種。

  于是,我興沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)袋子,拿出綠油油的一葉蓮,接了一些水到碗里,然而動(dòng)作有些“粗暴”。扭頭一看,咦,上面怎么有一根斷枝?我拿過(guò)袋子,倒了倒,里面掉出一個(gè)個(gè)白白的東西,定睛一看,原來(lái)是朵小花,金黃的花蕊,帶絨毛的花瓣上,有著一點(diǎn)淡淡的黃色。我不禁一陣傷感:這么好看的花,卻不小心折斷了,真是可惜!這下它不太可能健康地活著了,我有些沮喪,便把它丟進(jìn)水里,任它自生自滅了。

  二、茁壯成長(zhǎng)

  然而,它打破了我的預(yù)言,在一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)它有了“孩子”,幾個(gè)小小的花蕾冒了出來(lái),在晨曦的照耀下顯出微笑卻堅(jiān)強(qiáng)的生機(jī)。過(guò)了幾天,又是一朵潔白無(wú)瑕的小花長(zhǎng)了出來(lái),真是格外的美麗。在接下來(lái)的幾天里,不斷有新的花朵在夜間悄然綻放,整個(gè)花盆里變得生機(jī)勃勃。

  三、命運(yùn)的考驗(yàn)

  不知是不是上天的安排,它再次遭遇不幸——在“害人精”弟弟的`摧殘下,它的花蕾斷掉了好多,蔫頭耷腦的,我只得將它轉(zhuǎn)移進(jìn)我的房間。然而,萬(wàn)物蕭瑟的秋天來(lái)臨了,它還是精神不振,我只得關(guān)嚴(yán)窗戶,不讓它受北風(fēng)的欺凌。歷盡“千辛萬(wàn)苦”,我好不容易將它從死亡線拉回來(lái),長(zhǎng)出了翠綠的葉子,愛(ài)心型的葉子仿佛在對(duì)著我說(shuō):“謝謝你,小主人,保護(hù)了我那美麗的葉子!”

  每每看見(jiàn)它那翠綠的葉子,我心中的一種自豪感油然而生,因?yàn)樗谖业呐嘤,而綻放出生命的活力。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  人生,是一段看似漫長(zhǎng),實(shí)際上卻很短暫的旅程,時(shí)而悲傷、時(shí)而歡喜;時(shí)而艱難、時(shí)而順?biāo),走過(guò)酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走過(guò)人生。

  幾個(gè)月前,突然發(fā)現(xiàn)手指上的關(guān)節(jié)會(huì)不時(shí)發(fā)炎腫大,隨著癥狀越來(lái)越明顯,媽媽決定帶我去大醫(yī)院做詳細(xì)的檢查。看診結(jié)果還有很多不確定的地方,所以從那時(shí)開(kāi)始,我?guī)缀趺總(gè)禮拜都去醫(yī)院抽血、看診。

  令人失望的是,好幾個(gè)禮拜的定期追蹤,卻始終沒(méi)有得到確切的回應(yīng)。面對(duì)檢查結(jié)果的不確定、進(jìn)出醫(yī)院的次數(shù)越頻繁、病痛的難耐,以及生活上種種的不方便,讓我簡(jiǎn)直瀕臨崩潰邊緣……。情緒不穩(wěn),課業(yè)面臨挫折,甚至因?yàn)樯《行┦虑闊o(wú)法自己完成,這樣無(wú)助的感覺(jué),我總是無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天:“怎么會(huì)是我?

  終于,前一個(gè)月,累積檢驗(yàn)數(shù)據(jù),醫(yī)生告訴我,是兒童時(shí)期的關(guān)節(jié)疾病,只要按時(shí)吃藥,好好控制,就有機(jī)會(huì)痊愈。我心中除了高興,更是感激。一次的`經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)了生命的無(wú)常──人生并不會(huì)一帆風(fēng)順,而生命是短暫的,珍惜光陰,愛(ài)護(hù)自己,才不會(huì)讓自己的人生留下遺憾!

  走過(guò)低潮的生活,走過(guò)彷徨與無(wú)助,并不是我在人生這趟旅程中的逆境,而是使我長(zhǎng)大的沿途風(fēng)景。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我們總覺(jué)得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來(lái)你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開(kāi)始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過(guò)的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長(zhǎng)這回事兒,只是不知是好還是壞。

  可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無(wú)法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過(guò)的自己離開(kāi)了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長(zhǎng)大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……

  過(guò)了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿樂(lè)趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的事,還沒(méi)講完的話,也會(huì)埋怨那時(shí)的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的`天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來(lái)越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無(wú)力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說(shuō)是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開(kāi)朗,但是又能改變什么,一,中考說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近?那可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來(lái)了,也許老師說(shuō)的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。

  成長(zhǎng)的過(guò)渡階段,大概說(shuō)的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來(lái)的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來(lái)看你的成績(jī),他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!

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