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讀書成長作文

時間:2023-11-09 13:43:25 話題作文 我要投稿

讀書成長作文【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書成長作文10篇,歡迎大家分享。

讀書成長作文【優(yōu)選】

讀書成長作文 篇1

  我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……

  每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地走進書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……

  每當(dāng)我遇到一個特別的故事時,就會反復(fù)地讀,知道我能一字不錯地背下來為止?茖W(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的`書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多!冬?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>

  說起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收獲快樂,讀書一路伴我成長!

讀書成長作文 篇2

  書籍是人類進步的階梯。是我們少年兒童奮力遠航的船帆。是理想奮飛的翅膀。

  如果沒有書籍的開啟,精神就會失去陽光,思想無法傳播,知識不能探索,語言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師,是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服,其實也就是書的征服。書是我們學(xué)習(xí)的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發(fā)思維,傳播知識,交流思想,表達情感。為此,我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習(xí)慣,豐富我們的人生。

  曾記得小時候讀書,看得多是小人書,現(xiàn)在想起來那時大多是看熱鬧,現(xiàn)在的我因為不太懂事,讀書也不分風(fēng)格,不分長篇短篇,只要有機會就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童話,格林童話,那美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時時讀書,書中的一個個美麗的童話故事,讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書,使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成,掌握了自我保護的本領(lǐng)。學(xué)會了生存。讀史書,使我知道了在數(shù)千年的歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無限的。

  現(xiàn)在的我不光愛讀書,還學(xué)會了記筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭!蔽议_始記錄一些優(yōu)美的詞語,名言警句,好的篇章,富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實自己,作文時能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達更生動,更精煉,感情最真摯,最強烈,總之,使自己的`作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評講時,我心里總是美滋滋的。此時此刻,總感到一種成功的喜悅。

  俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書,死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書籍,要知道不好的書告訴你錯誤的概念,使你誤入歧途,好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認識事物,解決問題的能力?傊,讀書增長了智慧,發(fā)展了思維,培養(yǎng)了能力。讓我們在老師的指導(dǎo)下在書的海洋里遨游吧!

  聽爺爺說“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春,一樣是真愛,一樣是好書!弊屛覀冊陂喿x好書。品味經(jīng)典中快樂成長吧!

讀書成長作文 篇3

  翻開書時,大家都會有所目標,就是因為讀書是有益成長的。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。沒有了書,好似鳥兒沒有了翅膀,世界沒有了陽光。

  書我們一定要多讀,就像吃飯一樣,多吃一些,我們就會長的身強力壯。讀書,就好似吃飯一樣,飯不可以一天不吃,書也是一樣,不可以一天不讀。飯是物質(zhì)食糧,吃了后,會填飽肚子,變得強壯;而書卻是精神食糧,讀了后,會增長知識,對成長有益。

  書一定要看好書。書沒有壞書,但是,我們一定要讀一些對自己成長有益的書籍,就像吃飯一樣,我們都會吃有營養(yǎng)的食品。這些經(jīng)典名著是我們必須要吃的健康食品,我們細細地去讀,絕對會有所收獲的`,對自己的成長絕對有很大很大的幫助。

  養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,我們就應(yīng)該學(xué)會去如何去讀書。在讀書的時候,我們時刻不能忘了做批注,記錄下來書上重要的東西。在成長的過程中,如果可以這樣認認真真批注式的去讀書,會將效率提高。我們班的李可馨同學(xué)就是如此,我特別的佩服他,因為她不僅僅將書當(dāng)成了自己的伴侶,而且還經(jīng)常做批注,因此,她才能在我們班中獨占鰲頭呀!

  讀書是有益成長的。再送給大家一句話“讀書好,好讀書,讀好書!

讀書成長作文 篇4

  在成長的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。

  記得小時候,我的哥哥勸我多讀書,但我卻認為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費時間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個字怎么念?”叔叔指著報紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個字來!爸锌床恢杏冒!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點知識就完美了。“!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認字,寫字。

  從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因為那位叔叔,讓我明白了書的重要性。它伴我成長,伴我走向成功的'道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因為書是讓我飛向藍天的翅膀!讀書,伴我成長!

讀書成長作文 篇5

  泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅信,我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財富 ,但賦予了我用之不竭的精神財富——書

  在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的.清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

  在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當(dāng)我因做錯事被老師批評時,我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點小事而與同學(xué)吵架時,我想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點成績沾沾自喜時,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時,我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時,我知道我應(yīng)該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?

  書伴我成長,有書的生活是快樂的。

讀書成長作文 篇6

  如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。書就像我形影不離的小伙伴,一直陪伴著我。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個夜里都擁有了一個五彩的夢。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸感受到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,讀書的興趣越來越濃厚,已經(jīng)達到癡迷的狀態(tài)。有時會不分時間的看書,導(dǎo)致原本支持我看書的媽媽開始反對我了。于是,我就展開了一系列的“竊讀記”

  “哎呦!老媽,我肚子疼,要去上廁所!”說完,我便以百米沖刺的速度鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,從懷里取出一本《西游記》,迫不及待地打開書,認真地讀了起來。正在這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,啊!老媽來了,廁所“游擊戰(zhàn)”開始!我事先早有準備,迅速將書塞進了洗衣機里。這時,老媽推門而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒門!媽媽一出去,我立即拿出書來,貪婪的讀著。我很快樂,也很擔(dān)心——這種竊讀的'滋味!“我是孫大圣,快把我?guī)煾捣帕!”我讀的十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚的大山里與妖怪做斗爭!

  不知不覺中,老媽已經(jīng)站在了我的身邊,沖著我大喊道:“趕緊出來吃飯!”說完,一把奪走了我心愛的《西游記》。

  古人云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧,讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

讀書成長作文 篇7

  “書是人類進步的階梯!蔽覑圩x書。

  ——題記

  鏡頭一

  在小學(xué)時,早上進校門,一進教室,我就拿著一本英語書認認真真地讀起來,因為那是班主任給我們的任務(wù),讓我們每天背一段對話和背寫十個單詞。才開始幾天,我老是把這件事拋之腦后,不當(dāng)作一回事,認為這東西死氣沉沉,枯燥乏味,但后來即使老師不提醒我也主動去做。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺得早上讀英語是一種樂趣,它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子,hi開發(fā)我的智力和記憶力。“一年之計在于晨!彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識的。

  鏡頭二

  “哦,放暑假了!我們解放了!边@是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好,但我很無聊。有時候放暑假,我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里,覺得很好,心情舒暢得很。漸漸的,便覺得沒勁了,于是,我剩下的暑假時間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個書店借書看,書擴大了我的知識面,豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后,對我的感觸很深,使我更加想成一個堅強、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  鏡頭三

  如今進了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重,題型越來越難,雖然上學(xué)這幾天看不到書,但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的`那一箱子名著,即使里面也有我看過的,但我還是不厭其煩地打開書本,如饑似渴地再朗讀一遍,因為古人常說“書讀百遍,其義自見!蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈,為人之本,還知道了古代社會與現(xiàn)代社會風(fēng)氣的差異……每讀完一本書,晚上躺在床上,回想著書中的那一幕幕精彩動人的故事和情景,有時仿佛能讓我不知不覺地進入其境,成為書中一位鮮活的人物。

  書,你就像一位不說話的老師,傳授我無窮的知識。!我快樂的真諦就在于讀書,讀書使我快樂!

讀書成長作文 篇8

  “書是人類進步的階梯”,這是著名作家高爾基說的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書后我才真正知道其中的`含義。

  之前爸爸媽媽給我買了很多書,但我認真看完的很少。有一次,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說,我來了興趣。我決定認真看一下。書中的小主人金玲平時粗心大意、成績也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺我跟主人公金鈴真的很像,書里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了,幾乎一口氣看完。

  通過《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學(xué)之間的友誼。《我要做好孩子》讓我懂得了:要成為一個好孩子,首先應(yīng)在心中確定一個目標,要有愛心、誠實、不自私。我暗下決心做個好孩子。

  原來讀書也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛上了看書,書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。

讀書成長作文 篇9

  人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的'階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

讀書成長作文 篇10

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯"。書是知識的源泉,書更像是一個我的知心朋友,對我不離不棄,陪著我快樂成長。

  從小,我就喜歡閱讀,在我還不識字的時候,媽媽就給我買圖畫書和繪本,每天晚上我都要媽媽念里面的故事給我聽,我才乖乖睡覺,那一個個動聽的.故事伴著我進入夢鄉(xiāng)。上了幼兒園后我就開始學(xué)習(xí)識字,慢慢的我認識的字越來越多,我就開始可以自己獨立閱讀書籍了,而我對閱讀的興趣也越來越濃,對書籍的渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開始讓媽媽給我買各種各樣的課外書,我呢每天在書籍的海洋里遨游著,汲取著書本給予我的知識。

  有一次,媽媽要下樓去買點東西,再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜,水如果快煮干了就讓我加點水,我馬上連聲說:“好,讓媽媽放一百個心,我會看著的!眿寢寗傋,我就拿了一本課外書看了起來,想著過一會兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了?晌乙慌跗饡粗粗陀秩肓嗣,早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外,直到聽到了吱呀一聲的開門聲,知道媽媽回來了才想起鍋里煮的菜,慌亂地跑過去看,菜已經(jīng)燒焦了。媽媽厲聲地對我說:“你是不是又看著書忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了頭。

  盡管經(jīng)常會因為看書忘了這個或那個事情而被媽媽批評,可讀書使我快樂地成長。

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