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吹泡泡作文精華3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
今天,我在小樹(shù)林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來(lái),一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個(gè)合在一起,好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在耍酷玩單飛……好看極了!
我又輕輕地吹了起來(lái),有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣;還有的呢,飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的'頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴(lài)在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺(jué)自己飛了起來(lái),我飛得越來(lái)越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。
吹泡泡作文2
這節(jié)語(yǔ)文作文課上,老師端來(lái)一瓶肥皂水,每人分發(fā)一支吸管,讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈,這個(gè)難不倒我們!按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快,我們每個(gè)人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡了。來(lái)到操場(chǎng)上,我們就像撒歡的小雞,自由散開(kāi),開(kāi)心地吹起了泡泡。我先輕輕吹,咦,怎么一個(gè)泡泡都吹不起來(lái),肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用點(diǎn)力氣吹,這下好了,一個(gè)小小的'泡泡從吸管頭鉆出頭來(lái)。我再用力吹,小泡泡越變?cè)酱,在?yáng)光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲,不好,大泡泡碎了,嚇了我一跳。
再來(lái)看看其他同學(xué)的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡,就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個(gè)大泡泡,正在吸管上搖搖欲墜;還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡,在空中飄舞著,飛來(lái)飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來(lái)了,她輕輕地,慢慢地,吹出一個(gè)不大不小的泡泡,我們都圍在這個(gè)泡泡跟前,追著它跑來(lái)跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)!
吹泡泡真有趣,回家后,我還要吹!
吹泡泡作文3
今天,老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>
首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵!”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因?yàn)樘×税桑⊥舻潞泐^上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場(chǎng)的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。
我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái),多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來(lái)呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的.方法。
雖然我沒(méi)有吹出泡泡,但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧!
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