向日葵作文15篇（必備）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的向日葵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向日葵作文1
向日葵是菊科，屬于是一年生草本植物的一種。因為它的花盤總是向著太陽，所以又名叫朝陽花。它的果實便是我常吃的瓜子，它既可以烘炒食用，又可以用來榨油。
今天我就在社會實踐基地看見真的向日葵了，只不過他是向日葵的親戚――油葵，兩者長相幾乎相同，只不過一個是用葵花籽來榨油的，一個是經過加工做瓜子的。
下面我就來給大家介紹向日葵的組成吧，它有五個部分組成，分別是根、莖、葉、花、果�？上Ы裉煳也荒馨堰@些油葵拔下來觀察它的根，我只看到了莖、葉、花和果實。它的莖上長滿了毛茸茸的小刺，這些小刺密密麻麻，整個枝干上都無處不見它們的`身影，那些新長出的小刺并沒有老刺那樣扎，而是軟綿綿的，抹上去像按摩小羊羔一樣，老刺摸上去很扎，就像爸爸的胡子扎在我臉上一樣。它的莖還很粗，里面被一些泡沫狀的物質填滿的，整個向日葵就靠它來支撐，它也向日葵的。
油葵的葉子也很有趣。我發(fā)現在他的葉上也有和莖上一樣的小車刺，兩者摸上去質感都一樣，看到這里，我便好奇在網上查了油葵身上的小刺是干什么的？網上告訴我，小刺是防止水分流失，這樣他便可以在干旱的地方生存了，它的葉子也很大，有大人的巴掌那么大，有時我們還可以拿它當“涼帽”呢！
油葵的花開的很特別。像一個小太陽，花瓣上還有一些花粉和花蜜，花蜜很甜，花瓣呈金黃色，里面的花蕊是黑色的，還有些小油葵，他們還沒有開花的花骨朵，被那些小葉片緊緊的包裹在里面。再往里面就是油葵的果實了，就是我們所說的葵花籽了，一排排整齊排列，到了秋天就可以供人們食用了。
向日葵象征著忠誠、陽光，我也要做向日葵這樣的人。
向日葵作文2
秋天，我和奶奶、媽媽在家里品嘗美味、香脆的瓜子，是買的嗎？不是。
春天，我去逛集市。集市上好熱鬧呀，有賣水果的，有賣衣服的，還有賣好吃的……真是琳瑯滿目，讓我目不暇接，突然，我看到了賣瓜子的小販，我走近一看，有焦糖味的、奶油味的、巧克力味的`……我問：“叔叔，瓜子一斤多少錢呀？”叔叔說：“一斤十五元。”我覺得有一點貴，就說了聲“謝謝”走開了。回家后，我突然想出了一個好主意，我為什么不自己試一試種瓜子呢？于是，經過了媽媽的同意后，我們又去集市上買到了向日葵的種子。第二天，我一大早就起來，拿起鏟子，擼起袖子，挖好坑后，我已經累得氣喘吁吁了，但是，我依然把像小寶寶一樣的種子小心翼翼的埋在土里，然后給它們再澆了些水。干完這些，我已經累得上氣不接下氣了，一下子把半瓶水都喝完了。幾天后，種子已經發(fā)芽了，只有兩片豆瓣，嫩綠嫩綠的，好像在說：“我想長大，我想快快長大！”我又給它們飽飽的喝了一頓。一個星期后，它們已經長得有一拃那么高了，看著它們茁壯成長，我心里真是開心呀。
兩個月后，我回到家里，它們已經開出了金黃的花盤，金燦燦的，美麗極了。我還和向日葵合影了，看著自己的杰作真的很有成就感。我仔細一看，它的花盤里已經有嫩嫩的瓜子了，只不過還沒有熟。一轉眼，又過了一個月，我再回到家里，發(fā)現瓜子熟了，這是最讓我激動的時候了，便興高采烈的喊道:“瓜子熟了！快來看呀！”全家人看到后都很高興，直夸我是個能干的孩子。第二天，奶奶把所有的瓜子都炒熟了，我們全家人品嘗著自己親手種的美味的瓜子，真幸福呀！
原來只要有付出，就會有收獲。在這個豐收的秋天，我終于有了收獲。
向日葵作文3
站在早晨暖暖的陽光下，望著眼前這片一望無際的向日葵，心情無比興奮和暢快。
一陣微風吹來，一大片向日葵在微風吹動下翩翩起舞，就像卷起了一陣陣金色的波浪�？粗@無邊無際的“海洋”，令人震撼。
在陽光的照射下，一切都顯得煥然一新，陽光仿佛在給向日葵拋光打蠟，閃閃發(fā)光，更加艷麗，像一幅好看的油畫。想起梵高的《向日葵》，如此熱烈，如此嬌艷，如此可愛。
向日葵的形狀各式各樣，千姿百態(tài)。有的花瓣已經全部展開，像一面照妖鏡，照出世上一切邪惡的人；有的依然緊緊閉著，像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手，好像隨時要吐出一顆豌豆；還有些花瓣沒有全展開，只展開三四片花瓣，仿佛一株食人花，吞噬著一切事物……
向日葵的顏色也很豐富，從深黃色逐漸變淡，變成淡黃色，又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會流動，像顏色的河流，前面的顏色都流到了后面，花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上，有著晶瑩剔透的水珠，水珠在陽光的.照射下閃閃發(fā)光。像一個活潑快樂的小精靈，在花瓣上轉來轉去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲，一會兒，一陣風吹來，向日葵在風中頻頻點頭，露珠也隨風飄落。
向日葵的氣味很奇怪，你若不仔細聞是聞不到的，那香味，會入了你的鼻，再流進你的心。
向日葵也有許多用處，就是用葵花籽榨油，這油不但美味，而且非常健康。
站在這里，仿佛進入仙境一般，眼前只有流動的金色河流，真不想從這仙境般的夢幻中醒來。
向日葵作文4
去年媽媽種了一片向日葵，媽媽說它們也叫油葵。
一天，媽媽說帶我去地里玩，可把我高興壞了，終于可以放松一下了。遠遠的瞧見金黃的一大片，特別顯眼，一陣風吹來，向日葵搖搖晃晃地擺動起來，好像在向我招手，歡迎我的到來呢。
來到地頭上，哇！向日葵好高啊！我抬起腳跟，踮起腳尖，努力伸長脖子，才能看到它的花盤。
圓圓的花盤，像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣，在對我微笑。金黃色的花瓣一個挨著一個，圍在花盤的邊緣，像士兵一樣排列的整整齊齊，保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色，吸引了許多小蜜蜂來采蜜，增添了許多生趣。
我不由得伸長鼻子聞聞，“沒有香味呀！難道是我離得太遠了？”，我伸出手臂，把它的花盤慢慢壓下來，聞了又聞，“咦？怎么還是沒有香味呢？”
“阿……嚏……，阿……嚏……，阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉，害得我一連打了好幾個噴嚏。
“雖然它沒有別的.花那樣香，但是它成熟之后，結出的瓜子，可以用來炸油呀！我們不就有油吃啦！”媽媽忙走過來，用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。
墨綠的葉子像一把把蒲扇，錯落有致的分開來。日頭這樣大，好想摘下一個，為自己遮遮涼。四下看了看，沒有瞧見媽媽，手不由自主地伸了過去，握住葉子的時候，產生了輕微的疼痛。我張開手一看，手心里有一層小刺，難怪手這么疼。
“看在它們保護你的份上，就饒了你吧！”我不甘心地甩甩手，對葉子說。
到了中午，我們準備回家了。我坐在車子上，不禁向后看了一回又一回，發(fā)現向日葵朝的方向不一樣了，早上來的時候它正對著太陽，而現在它正對著我，這是為什么呢？
“對呀！科學課上，老師講過，‘向日葵的花盤是朝向太陽生長的，隨著太陽移動而轉動，這是它們的生長習性�！蔽遗闹X門，嘿嘿地笑了。
向日葵作文5
在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽正高懸空中，向大地射出萬道金箭。茂密的大樹昂首挺立著，為人們撐出一片片涼陰。一把把綠傘。
我和哥哥一起興高采烈的來到塊一望無際的向日葵園，哥哥摸了摸后腦勺，說：“我們一起去捉蟋蟀，怎么樣？”我連聲叫好。于是，我們分頭去捉蟋蟀。不大會兒，我們便捉到三只蟋蟀。
突然，哥哥大叫道：“不好��！有人偷摘向日葵的葉子��！”我轉頭一看，果然有一位伯伯一邊在摘向日葵葉子，一邊把葉子放進一個小三輪車里，這不是破壞了向日葵的生長嗎？我們急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。我急中生智：“別看了，還不快去阻止！”于是我們飛快地跑向伯伯那里。當跑到那兒時，我們已經上氣不接下氣了，我說：“伯伯，您怎么可以這樣做呢？”“喲，小姑娘，我怎么了呀！”“您怎么能破壞向日葵的生長，把向日葵的葉子給摘掉呢？”伯伯聽了后，不慌不忙地說：“你們誤會了，我是在幫助向日葵更好的生長呢！”我們聽了感到很奇怪。伯伯好像看出了我們的心思，一邊摘葉子，一邊給我們解釋起來。
“種植向日葵，當它長到一定時候，將它上邊的那些葉子去掉，向日葵才會結出飽滿的葵花籽來。這是因為葉綠素遭到破壞，自身制造養(yǎng)分的機能衰退了，就要從其他的地方吸收營養(yǎng)，這樣就妨礙了子盤的生長。同時，濃密的葉片回阻礙空氣流通，影響了向日葵的生長�！�
聽了伯伯的解釋后，我們這才恍然大悟，真是狗咬呂洞賓——不識好人心��！我不由得羞紅了臉，慚愧地低下了頭，說：“對不起，伯伯，剛才是我們錯怪了您，請原諒我們！”伯伯哈哈大笑：“沒事，不知者無罪嘛，看來你們以后要多學點文化科學知識喲！否則都比不過我�。」�
那爽朗的笑聲久久回蕩在向日葵園的上空。
向日葵作文6
這世界上的花兒有千千萬萬，我卻獨愛向日葵，因為它的花兒永遠朝向太陽，象征著朝氣蓬勃，永不放棄理想。
我有一盆向日葵，那是我過生日時媽媽陪我種下的。還記得那天我剛放學回家，媽媽神秘的朝我揚揚手中的東西，原來是幾顆不起眼的瓜子，媽媽語重心長地告訴我：“我和你一起種下這向日葵，你們一起成長，希望你能像它一樣�！薄巴粯�？”我很納悶，但是媽媽賣關子，輕輕地對我說，“過一陣子，你就會明白了”。于是我?guī)е闷娴男那榫呐嘤@盆花。
我天天放學都要去看看它，終于有一天，我看見泥土被頂開了一個小口，向日葵發(fā)芽了。過了幾天小芽越來越大，長出了兩片豆瓣一樣的小葉子，嫩綠嫩綠的，好像一碰就會把它折斷。向日葵漸漸長大了，葉子碧綠碧綠的，莖也是綠的，莖和葉子上面還有一層白白的小絨毛，摸上去軟軟的`扎扎的。有一天我發(fā)現它長了一個小小的花苞，形狀就像古代的一個酒樽，花苞緊緊地包裹在一起，就像包裹著一個秘密。我還是沒有看出它和別的花有什么不同。
一天清晨，我踏上陽臺，便聞見一股淡淡的清香，我跟著香味來到向日葵前，一朵小小的黃花，低著頭，黃的就像太陽的顏色，那么濃烈，那么燦爛。這是媽媽也走了過來，問：“你有什么發(fā)現嗎？”我搖搖頭說：“種了這么久了，我什么也沒發(fā)現，到底是怎么回事？”媽媽笑笑說：“過一會兒你就知道了�！碧栐缴礁�，奇跡出現了，剛才還低著頭的向日葵，慢慢地昂起了頭，向著太陽的方向望去，一直追隨著太陽。��！我恍然大悟，太陽就是向日葵的夢想，媽媽是讓我為自己的夢想永遠堅持，永遠追逐下去，永不放棄。這一刻，我明白了媽媽的良苦用心：她讓我學習向日葵的執(zhí)著、勇氣、堅強。
我要像這向日葵一樣，托舉著自己的夢想，永遠追隨著夢想！
向日葵作文7
人活著要學會紀念，才能更加堅定信念。
讓我們來紀念向日葵，紀念像向日葵一樣永遠向陽的梵高。
梵高的一生是偉大的，但他的一生也伴隨著挫折，他的家鄉(xiāng)容不下他的才華，于是他離家出走，當時他的家庭也算得上是社會名流，他決然放棄那安適的環(huán)境，獨自找到了一條充滿荊棘的理想之路。他依靠弟弟的接濟慘淡地生活了幾年，或許在別人看來他就是一個瘋子。
他一生渴望知已，一生都在創(chuàng)作中度過。他不氣餒，對藝術瘋狂地熱愛，一幅幅畫往往在畫好的次日便撕毀。為了畫幅好畫，他置身于任何殘酷的.環(huán)境，不惜用生命為畫潤色，磨難沒有冷卻他熱愛藝術的心，反而成就了那一幅永恒的向日葵。
他因找不到靈感而獨自散步于田野，或許他認為自己的人生已經到達極致，該是離開的時候了，于是他拔槍自殺了，留下的只是那一幅向日葵，永遠朝著陽光的向日葵。在我的眼中，他那剛毅不屈的面容正是向日葵的外框，追求藝術的信念正是向日葵的靈魂。他成就了自己，也成就了藝術，把藝術與人生相結合，不就是一個藝術家最高的境界嗎？
我們無法知道永遠到底是多久，一百年，一千年還是一萬年，但梵高做到了，他讓向日葵的精神永遠保存了下來，他值得我們紀念。
幾個世紀后，他的畫成了當世最有名的畫，人們終于發(fā)現了他的成就，他在天堂或許只是淡淡地一笑。
好一株常開不敗的向日葵，因為他有信念，他的信念永遠不滅。信念是什么？是沙漠上那一片綠洲，讓絕望的人充滿希望；是懸崖上那一棵松柏，讓失望的人再燃希望；是冰山上那一朵雪蓮，讓生命之花永開不�。皇呛降郎夏且稽c航標，引導人不再迷霧、迷路……或許還是那一棵永遠朝陽的向日葵。
讓我們一走來紀念梵高吧，面向向日葵深深地鞠躬……
向日葵作文8
門前向陽的向日葵，綻放正盛。
早晨起來，洗漱過后，我出門去看這個朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上，我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材，結果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師，對不起對我滿懷期望的媽媽，也對不起自己。
這場比賽的落選，無疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我，眼淚就似關不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》，里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑�！蔽蚁胛业墓适虏]有她那般曲折，沒有什么好說的。
從那以后，我便愛上了向陽的`向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽的個性。
這不過是我成長的一個小小的磨難，而且通過這次的比賽，我更能了解到了自己在口語方面的缺陷。所以我并不是一無所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠面對太陽微笑；即使烏云遮住了太陽，自己也要做自己的小太陽……
向日葵作文9
“咔嚓，咔嚓……”這種頻繁的發(fā)生來自于美麗的校園，遠遠就能聽到清脆的聲音和人們的贊嘆聲WWE。
在這個深秋的季節(jié)，向日葵在浙江工商大學綻放。消息像翅膀一樣飛到人們的耳朵里，于是我們來到了這片金色的土地。一眼望去，一朵金色的向日葵在召喚著人們，每一朵都像照片中女孩天真無邪的笑臉。
“中間有花芯，上面有花粉！”就像我發(fā)現了一個新世界。說實話，我從來沒有這么接近過向日葵。外面是金色的花瓣，像水滴。我興奮地想。
在那個廣闊的農村，一排排整齊地長滿了向日葵。遠遠望去，就像夢幻般的花海。仔細一看，每一棵都是那么的不一樣：有的向日葵樹開了七八朵大小不一的花，就像四代一樣；有的兩朵并排，就像平行的姐妹花；有些向日葵昂起頭，面向太陽。有些向日葵受不了陽光的刺眼，是低頭犯錯的孩子。
我看到了，我發(fā)現了一個小向日葵，但是它的花盤很大，但是花瓣沒了，只剩下淺棕色的瓜子，連瓜子都被剝了一半。我心想誰這么不文明，破壞了這么美好的環(huán)境，真的不應該來這里。想了想，一個戴眼鏡的大叔領著幾個孩子走進了這棵向日葵，向他們介紹了向日葵的.品種和結構。他還告訴孩子們摘一棵向日葵，把它剝下來。他們驚喜地叫道：“哇，這就是我們吃的瓜子！”我也好奇地俯下身子，摘下一顆瓜子，細細端詳。哦，原來是工作人員特意選了一棵向日葵，讓大家更接近自然植物的神奇，讓我們知道瓜子是怎么長出來的。我以為我真的冤枉了這棵向日葵，做出了這么大的犧牲，不僅讓我們欣賞到了它的美，也讓我們明白了它的神奇。
隨著晚風的輕輕吹拂，太陽是一個正在卸妝的少女，天空瞬間變成了五彩斑斕的“大臉”。向日葵隨著太陽轉動著頭，金色的花瓣仿佛為大地灑下一片金黃色。
向日葵作文10
向日葵背對太陽的下午，爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著向日葵忽然明白，沉甸甸的向日葵是不再面對太陽的，它會低下它的腦袋，重新思考它的未來。
向日葵的未來是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵，它會一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣，被消耗的'同時也帶給人們足夠量的歡樂，在不被過多想起的生命里填補人們的娛樂生活，這么一想，向日葵的這種未來雖然可惜，但也不失為一種未來，至少可以提供快樂這種滋養(yǎng)，讓人們的生活嘴角上揚。
成為種子的向日葵，它們一粒粒分明地擺在白紙上，等著被挑選出來，重新播種下去，開始新一輪追逐太陽的旅程。它們有的失去了追逐太陽的機會，有的則如期開始了追逐太陽的旅程。那些失去追逐太陽機會的，也沒法成為提供快樂的零食，只能自此沉寂，失去了一切面對陽光的機會。那些即將要去追逐太陽的向日葵種子，它們會竭盡全力的去吸取養(yǎng)分，面朝著太陽的方向，展開自己這一生里最美好的未來。
向日葵，像不像我們的媽媽，一直朝著太陽的方向開放，然而，等到向日葵花開過了之后，接出了果實，沉甸甸的果實是我們這群孩子，有了這群孩子的向日葵，不再面向太陽，背對太陽的向日葵向這群孩子們指明了方向，要么就成為給人們提供快樂的葵花籽，要么就成為繼續(xù)追逐太陽的向日葵，這兩種未來都有著其深刻的含義，哪一種都有那一種的潛在價值，哪一種都有著未來的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽的花朵，然而，它們開花結果了之后，亦會低下腦袋，重新思考它的未來。
向日葵作文11
許多人都不喜歡向日葵。它沒有桂花那樣的清香，沒有荷花那樣的樸實，也沒有牡丹那樣的華麗。我一開始也是這樣認為的，不過經過了那一次的事情后，我似乎明白了些什么。
一天，母親弄來了一些葵花籽。
一開始我看母親拿了一把瓜籽，還以為她是拿來吃的呢。她后來往我這里走過來，把瓜籽輕輕地遞給我，讓我把它放好。我奇怪地問：“為什么不把它們吃了，把它們放好的話會潮的�！蹦赣H沒說什么，只是一再地讓我去把它們放好。我也就依了她，把它們放在一個麻布袋子里。
過了三兩天，母親讓我把那些瓜籽拿出來。我便將一個麻布袋子給了她。她走到了后面的那塊地里，用耙子挖了一個又一個小小的坑，便把瓜籽仔細地撒了下去。
母親說：“記得，你要每天給它們澆水。”
反正天也會下雨的嘛，還每天澆水？我心里喃喃道。
所以最后我還是沒有去給它們澆水，甚至在近幾個星期內我看都沒有去看它們一眼。令人郁悶的是近幾個星期居然連一顆雨都沒有下。直到幾個星期后，我才突然想起來了那些向日葵。我知道，它們算起來，一定是死在我的手上的，我如何向母親交待呀。不過，我還是壯了壯膽，馬上跑到地里……
奇跡確實總在不經意間發(fā)生。
向日葵竟然已經長到我的腰上了。在最中間的'那一朵，居然已經結了很大的果實了——這真是讓我震驚萬分的一幕呀！
我突然凝神靜思起來：原來向日葵堅強求生的欲望是多么的可貴，而我們擁有如此美好的一片藍天，享受著豐富的陽光與雨露，怎么就不該像向日葵那樣去生活，去拼搏，去迎接更加美麗的明天呢？
向日葵作文12
橙黃色的陽光躲進了厚厚的云層里，天空變得陰暗起來。
教室里，我和琦因為一點小矛盾起了爭執(zhí)，結果琦抓著書包沖出了教室。我也不滿地將書塞進了書包里，大步走出了教室。
啪嗒，啪嗒……剛走出校門沒多久，碩大的雨點就狠狠地向我砸來。連天都欺負我！我氣憤地瞪了天空一眼，卻招來更狠的回擊——雨點越來越大，越來越多。我急忙把書包舉過頭頂，沖回學校避雨。我坐在樓道的臺階上，看著似乎還不想停下來的雨，心里不禁狠狠地咒罵著。
過了一會，雨依舊沒停。我抱著書包，無聊地數著地上忙碌的'螞蟻。下午大掃除，早放學，老媽不知道，肯定沒那么早來接我。怎么辦�。侩y道要我在這一直等下去？想著想著，突然有種想哭的沖動。
烏云似乎越積越多，把整片天空都遮住了。校園里已是人影稀少，不由得顯的有些陰暗，風呼呼地刮著，一絲絲涼意躥進了我的衣衫里。我突然覺得有些害怕，真希望身邊有個可以依賴的肩膀。這時，一個模糊的身影出現在眼前。
“鈿，小鈿！”那個身影越來越近，似乎穿過了雨簾，出現在了我的面前，就像是天使一樣�！扳殻研眩阍趺此�？會著涼的！”誰在叫我？我迷糊地睜開了眼睛�！扮阍趺丛谶@？你不是回家了嗎？”我使勁地揉著眼睛，想要看清眼前的人�！耙驗橛袀�笨蛋經常不帶傘，所以我就過來送傘咯！”說著，一把雨傘塞到了我的手里。我呆呆地接過雨傘，看著眼前這個撐著橙黃色雨傘的女孩，她就像一朵向日葵，總是能給我陽光般的溫暖，能讓我依賴。過了一會，我才反應過來：“你說誰是笨蛋呢？”我舉起手臂作勢要打琦�！肮�，才不怕你呢！”琦靈巧的穿梭在樓道間。
雨不知何時停了，橙黃色的陽光再一次突破了烏云，披灑在街道上，溫暖明亮。兩道瘦小的身影在街上無憂無慮地嬉耍著，清脆的笑聲回蕩著。
也許在不知不覺間，這個向日葵一般明媚的女孩就像種子般埋在了我的心田里，當我發(fā)現時，它已經在我的心底生根、發(fā)芽了。
向日葵作文13
迎著清涼的秋風，伴著爽朗的歡笑，一年一度的秋游活動又開始了。這一次，我們的樂土是園博園。在園博園里，有一片驚喜在等著我們……
邁開輕松的步伐，唱起歡快的歌謠，我們跟隨著老師，穿過纜車，走過紅橋，一切都是那么熟悉，那么親切，那么美好。咦，前面那片黃綠相間的地方是哪兒呀，我怎么從來沒有見過？近了，近了，哇，原來是一片向日葵花海！放眼望去，向日葵花海仿佛一眼望不到邊。有高有低、錯落有致的.向日葵們，就像一位位久違的好友，給人一種分外親切而又自然的感覺，真是無比清新明媚呀！
這片花海里，沒有兩朵相同的向日葵，每一朵向日葵都在以不同的方式，向絡繹不絕的游人展示著它獨一無二的美。有的還是小小的花苞，全身裹著綠色的棉被，就像還在襁褓中熟睡的嬰兒，小巧玲瓏，可愛至極；有的舒展開了一點點花瓣，一副蓄勢待發(fā)的樣子，就像一位位滿懷理想的少年；有的已完全舒展開金黃色的花瓣，只是花盤稍微小了一點，正像意氣風發(fā)的青年；有的已經成年了，飽滿的花蕊，金黃的花瓣，看來已經干出了一番事業(yè)；還有的已經步入老年，花朵上的顏色漸漸變深了，它們成天低著頭，似乎在回味人生，又似乎在思考哲理……這些美麗動人的向日葵為園博園增添了無限的生氣與美好，使園博園變得更富有詩情畫意了。
我立在那里，看著一朵朵向日葵，漸漸地走入了夢境。夢中，我也變成了一朵向日葵，站在千千萬萬朵向日葵之中，聽著游人的贊嘆，我把頭昂得更高了。溫和的秋風吹來，向日葵們手拉手，跳起舞來，小鳥為我們伴奏，游人為我們鼓掌……
向日葵作文14
我想成為一朵向日葵。
當我早上醒來時，我首先感覺到的是溫暖的陽光灑在床上。
金色的陽光讓一切變得清晰、安靜和柔和。我沿著安靜的小路走著。太陽觸及一切�；▓@里的花立刻昂起了頭。蜷縮在一起的憂郁的花瓣也毫不猶豫地展開，仿佛在向太陽展示它們的美麗。綠葉因興奮和半透明而顫抖，就像樹枝炫耀美麗的綠寶石。腳踩在草地上，從頭到腳都是新的，像嬰兒落地一樣，真讓人忍不住去摸它，但又怕傷到它們一片片淺綠的綠色。這一切都是陽光的體現，我開始羨慕他們能享受陽光的擁抱。太陽穿過屋頂，跳過滴水的草尖，穿過柳枝，來到教室，熱情地闖進來，灑在年輕人的心里，一縷縷，一縷縷，一片片，像生氣勃勃的小精靈。
每一次考試失敗都像一場暴雨，很快就會被平息。你能看到的是烏云正壓下這座城市來摧毀它。然而，當暴風雨過后彩虹翱翔空時，你的整個身心和地面都會飛向天堂空，彩虹將最大限度地展現陽光的美麗和才華�，F實的壓抑將被浪漫的想象驅散，這將使你心靈的窄窗變得無限廣闊。立刻，你會認為向日葵是有鱗的。走在回家的`路上，享受夕陽的余輝。一個紅色的大火球慢慢落到了海里，映在河上的紅光像許多小演員一樣在水上舞臺上跳舞。這也是一個強烈的小火，盡力把所有的光和熱變成暖流來溫暖你我。我不如夕陽，被即將到來的夜晚的遺憾所埋葬，因為燃燒的太陽已經恢復了它的光芒，并準備給明天更多燦爛的陽光。我想即使在接近黃昏的時候，也應該能看到太陽，看到他所有的榮耀。陽光，像一些熱情，是如此活潑和燦爛。
為了能一直沐浴在陽光下，我愿意變成一朵仰慕他的向日葵。
向日葵作文15
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了，他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。
一陣春風，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的`葉子多像一把把芭蕉扇�。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，葵花總是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了，秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。
【向日葵作文】相關文章：
向日葵作文08-23
向日葵作文08-24
向日葵的作文05-21
向日葵花作文07-10
向日葵作文07-17
向日葵的作文02-26
向日葵花作文03-10
向日葵作文08-31
（經典）向日葵作文09-24
【經典】向日葵作文10-26