（通用）為了心中的什么作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的為了心中的什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。

為了心中的什么作文1

　　在暗的末端，我疾走。

　　在光的初始，我飛奔。

　　那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽。

　　陽(yáng)光的腳步很輕盈，踮起腳，我夠不著它的肩，清風(fēng)的歌聲細(xì)絮，側(cè)耳聆聽(tīng)，我聽(tīng)不到它的音符，時(shí)光的軌跡蔓延，茫茫一片，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的吟唱。

　　那是一片斑斕的花海，紅色的是杜鵑和櫻草，藍(lán)色的是蘭花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的`，這些花在這人際罕至的地方，燦爛的笑了。

　　望著這開(kāi)到天涯的花，我覺(jué)得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一�；ǖ姆N子。我感覺(jué)那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)地微微顫動(dòng)，花影也漸次萌動(dòng)，種子被一瓣瓣花緊緊包著，啊，這就是我心靈深處的花啊！在我絕望時(shí)、受挫折時(shí)，它都一直靜候在那，等待花開(kāi)。

　　為了心中的花開(kāi)，我該怎么做？

　　要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅(jiān)信自己能開(kāi)出花來(lái)，這時(shí)，我覺(jué)得我變得容易喜悅了，我的心情像一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅聲聲響，。窗外的陽(yáng)光，車內(nèi)好聽(tīng)的歌，以及藍(lán)天中的鴿哨，都使我開(kāi)心。

　　原來(lái)，我之前的一切的一切，都是為了心中的花開(kāi)。那些孤獨(dú)的黑夜，是為了反襯黎明的光明。

　　心中的花啊，我還會(huì)像一直以來(lái)那樣，靜靜地，輕輕地，等待你的到來(lái)。

為了心中的什么作文2

　　為了心中的那杯奶茶。

　　那杯已被喝完的空奶茶杯還擺在茶幾上，那段記憶，那段永不消逝的感情，讓我久久不忘，因?yàn)�，母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變……

　　記得，五年級(jí)時(shí)，我迷上了奶茶，奶茶的香味時(shí)刻纏繞在我的鼻尖，讓我如癡如醉，讓我不能自已。在家長(zhǎng)開(kāi)放日那天，我們的班主任自己用奶和茶煮了一小鍋奶茶在我們做眼保健操后分給大家。

　　當(dāng)我做完眼保健操時(shí)，睜眼一看，幾乎所有的同學(xué)面前都有這么一杯香氣撲鼻的奶茶�？晌业拿媲皡s是空蕩蕩的'，就連奶茶的氣息也沒(méi)有。許多同學(xué)告訴我，他們自己的那杯是父母給的。

　　我找到媽媽：“媽媽，為什么我沒(méi)有奶茶？”媽媽振振有詞地說(shuō)，“那是他們父母的，或者是自己亂搶的。”我的心一下子失去了控制：為什么其他人的父母都知道為自己的孩子著想，而我的媽媽明明知道我最愛(ài)的就是奶茶，卻不幫我一把，太不可思議了！想到這里，我的眼淚似乎就要沖出眼眶。

　　我一下子覺(jué)得，難道是我的父母不愛(ài)我了？

　　直到那天晚上，我偶然聽(tīng)到了父母的對(duì)話：“今天我沒(méi)有給她拿奶茶�！薄盀槭裁茨兀俊薄澳切┖⒆硬蛔袷匾�(guī)則，在搶奶茶，可是我們的孩子不能朝著壞的方向?qū)W習(xí)呀！我知道她喜歡奶茶，但比起奶茶來(lái)，她更需要一次磨練�！�

　　這些話像一輪發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，照亮了我灰蒙蒙的心。媽媽在左右為難之后選擇了讓我去全身心的磨練。她知道，她不可能喂我一輩子的奶茶，也不可能保護(hù)我一輩子。媽媽將她的愛(ài)通通傾注在了我身上，為了心中的愛(ài)，她做出了這樣的選擇。而她唯一能做的就是，讓我自己去接受磨練。

　　媽媽為了這份愛(ài)忍受著我對(duì)她的不滿，但她卻依然施愛(ài)于我……

為了心中的什么作文3

　　她，家庭不幸，艱難謀生；她，立志寫詩(shī)，屢遭打擊；她，孜孜不倦，最終脫穎而出。她——就是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特，一位逆境成才的典范。

　　夏洛蒂·勃朗特的一生是坎坷的：母親不幸早逝，本可以享受無(wú)憂無(wú)慮童年的小夏洛蒂卻只能挑起照顧弟弟、妹妹的重?fù)?dān)。雖然生活十分艱辛，但她們卻一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤奮寫作，希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。20歲的夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)赫赫有名的詩(shī)人羅伯特·騷塞，沒(méi)想到不僅沒(méi)有得到他的指導(dǎo)，反而收到了一封令她失望和痛苦的回信。夏洛蒂姐妹們?cè)诒患づ�之時(shí)，不言放棄，為了理想忍受孤單和寂寞。她們節(jié)衣縮食，自費(fèi)出版了一本詩(shī)集，沒(méi)想到結(jié)果只賣了兩本。再次遭遇打擊的三姐妹經(jīng)過(guò)反思權(quán)衡，決定改寫小說(shuō)。一分耕耘一分收獲，三姐妹終于找到了適合她們的文學(xué)創(chuàng)作之路，取得了成功。

　　是什么讓屢遭打擊的三姐妹沒(méi)有悲觀退縮，屈服命運(yùn)的安排？是堅(jiān)韌不拔。不怕挫折的意志啊！雖然，在自然界，小草不能變成參天大樹(shù)。但是，在文學(xué)世界中，夏洛蒂三姐妹卻創(chuàng)造了小草變成大樹(shù)這樣令人嘖嘖稱贊的奇跡。

　　從這三姐妹自學(xué)成才的過(guò)程中，給我的啟發(fā)很大，就是要敢于和保守的觀念、陳腐的偏見(jiàn)作抗?fàn)帲灰�有頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神；要不畏生活的.艱辛和環(huán)境的惡劣；更要通過(guò)自己的發(fā)奮努力、勤學(xué)苦練，走自己的路，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　雖然在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排，但是只要你“為了心中的理想，永不放棄”，那么，小草也可以澆灌成參天大樹(shù)，這就是我讀課文《小草和大樹(shù)》最深的體會(huì)！

為了心中的什么作文4

　　猶如霧靄般籠罩著地球；猶如傘葉般保護(hù)著綠色；猶如濾網(wǎng)般阻礙著紫外線……在距離地球表面15-25公里的高空，因受太陽(yáng)紫外線照射的緣故，形成了包圍在地球外圍空間的臭氧層，它奉獻(xiàn)著，默默地付出著，送給了世界勃勃的生機(jī)，但人類卻毫不領(lǐng)情，漸漸地破壞了臭氧層。但“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，人們那沉睡著的保護(hù)地球、保護(hù)臭氧層的意識(shí)終于被喚醒，都在為維護(hù)綠色而努力。

　　逐漸擴(kuò)大的臭氧悲劇——我們每個(gè)人都清楚地知道如果讓紫外線入侵，生命將越來(lái)越危險(xiǎn)，要是沒(méi)有了陽(yáng)光，又怎么會(huì)有萬(wàn)物蓬勃向上的景象？然而臭氧層在這一方面作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)，讓人類能在它的屏障下，安享幸福。但由于人們大量使用氟利昂冰箱，它也總有壞的一天，當(dāng)它真正報(bào)廢的時(shí)候，液態(tài)的氟利昂就會(huì)汽化，然后逐漸升向空中，進(jìn)入大氣層后會(huì)破壞臭氧層，就會(huì)形成臭氧空洞。而且，很不幸的，南極上空的臭氧洞已經(jīng)擴(kuò)大到美國(guó)大陸的三倍左右，與此同時(shí)北極地區(qū)也正在失去臭氧層的覆蓋�？墒鞘聦�(shí)上，沒(méi)有真實(shí)的洞，這種“洞”其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)重消耗臭氧的地區(qū)，它使得冰川消融，氣溫失調(diào)，北極熊也難以覓食。

　　共同建筑“綠色長(zhǎng)城”——是什么導(dǎo)致了它的發(fā)生？是我們隨手丟棄的紙屑，是工廠排出的廢水，是充溢在空氣中的`黑煙，這一點(diǎn)點(diǎn)堆積成了一大堆，破壞我們自己家園的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)就是我們自己啊，難道我們不該做點(diǎn)什么來(lái)挽救這一切嗎？是的，一個(gè)人的力量很小，但全世界的人們一起拉起手來(lái)，一定可以填補(bǔ)地球母親的傷口，讓她越來(lái)越美！

　　聆聽(tīng)著那些嗚咽，細(xì)看著那些悲劇，快來(lái)停止這痛苦的蔓延，保護(hù)臭氧層，停止對(duì)地球的破壞吧！

　　全球共攜手，一齊來(lái)“補(bǔ)天”！

為了心中的什么作文5

　　在下是個(gè)俗人，亦是個(gè)不俗之人。何謂俗？即隨波逐流，庸庸碌碌，以別人的意愿過(guò)日子。又何謂不俗？即思想上的高潔，情趣上的高雅。那又為什么說(shuō)我既是俗人，又是不俗之人呢。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的自述。

　　我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，中學(xué)是學(xué)習(xí)最繁忙的階段，壓力也是最大的，中考，高考，人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在中學(xué)階段。我呢，現(xiàn)在初二，是別人所說(shuō)的最艱難的階段。這個(gè)夏天，我自是深深體會(huì)到這一點(diǎn)。我不想讀，是因?yàn)閷?shí)在讀不進(jìn)去。有時(shí)躺在床上想著，其實(shí)自己最討厭的就是書呆子，當(dāng)時(shí)小學(xué)升初中，我還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)真實(shí)的有關(guān)書呆子的悲慘故事�？墒乾F(xiàn)在，自己卻變成了這樣的人，且不能再回頭。后面是老師家長(zhǎng)看似關(guān)心的目光，實(shí)際卻給我們施加了100000的力。我逐漸走入世俗的泥潭，為分?jǐn)?shù)而奮斗。

　　不！我要追逐精神上的自由！我喜歡看《虹貓藍(lán)兔》以及《迪迦奧特曼》，因?yàn)樗鼈儗?shí)在帶給我一種超凡脫俗的.感覺(jué)。我欽慕虹貓、藍(lán)兔仗劍走天涯的俠義灑脫，我敬仰大古的英雄氣概。我要做一個(gè)不俗的人，我不想成為蕓蕓眾生中的普通一員，我渴望做點(diǎn)什么，人活著就是要做點(diǎn)什么，不是嗎？

　　每當(dāng)我聽(tīng)到別人笑我看這種電視劇很幼稚時(shí)，我心里就會(huì)不屑一顧，哼，你們不懂！

　　——也許這兩部電視劇能讓我不被世俗的波浪淹沒(méi)，讓我可以懷著希望之心去努力。人在世俗，身不由己；但心不俗，就能做一個(gè)不俗的自己！

為了心中的什么作文6

　　音樂(lè)響起。 因?yàn)槭�敗，心受�?chuàng)了。關(guān)在書房，聽(tīng)歌。“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢(mèng)想。彼此牽起的雙手，誰(shuí)都不要放。去眺望，在遠(yuǎn)方悉數(shù)快樂(lè)和希望，展開(kāi)翅膀我們自由飛翔。”活潑的曲調(diào)，暖暖的歌詞，逐漸將心撫平。

　　電話響了。跑去接，竟是爸爸。是幾句寒暄話。幾乎每次打電話都是這幾句。末了，老爸竟然說(shuō)：“考試失敗了吧？”有些驚訝：“嗯�！薄皠e不開(kāi)心的，失敗是暫時(shí)的，我相信我的女兒最后能成功。”淡淡的，但我卻覺(jué)得無(wú)比溫暖。老爸從來(lái)都是不善言辭，小時(shí)候很親，現(xiàn)在似乎疏遠(yuǎn)了。但我知道，他的愛(ài)從來(lái)不曾少過(guò)一分。從以前到現(xiàn)在。

　　放下電話，忽然想哭。是因?yàn)橄肽懔税�。猶記得小時(shí)候蕩秋千，矮小的我夠不到，你伸手?jǐn)r腰一抱就輕松地將我抱離了地面，我在秋千上咯咯地笑，你在身后，微笑溫暖如春。那時(shí)，你對(duì)我說(shuō)，你啊，永遠(yuǎn)是老爸的棉花糖，是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想，是老爸的心肝寶貝。那是小，不懂的老爸這話里包含的濃濃的'愛(ài)意，只知道大口嚼著老爸幫我買的棉花糖，一邊說(shuō)：“爸爸，我是甜甜的嗎？”我忘記了當(dāng)時(shí)你的回答，只記得很甜，很甜。

　　現(xiàn)在，由于我的逐漸長(zhǎng)大，你也不再給我買糖，只是叮囑我要好好學(xué)習(xí)，表情嚴(yán)肅的讓我害怕。其實(shí)，我一直都知道，你會(huì)偷偷的在我睡著的時(shí)候給我剪指甲，踢被子時(shí)悄悄的給我蓋上，無(wú)聲的為我做許多事。

　　爸爸，我想告訴你，其實(shí)你現(xiàn)在是我的棉花糖，是我甜蜜的夢(mèng)想，我懂你，尊重你，愛(ài)你。我想牽起你的手，讓你和我一起，去遠(yuǎn)方，奮力飛翔！

　　我心中的棉花糖，我親愛(ài)的爸爸，我會(huì)為了你，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

為了心中的什么作文7

　　美，在很多人心中，也許只是外表美，可這些人不知道的是：美，它的真實(shí)詮釋是內(nèi)在美、心靈美……

　　在周末的閑暇時(shí)光，手里拿著手機(jī)，手指在手機(jī)屏幕上滑來(lái)滑去，看到了“火邊微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪漢，傳遞正能能量！”的標(biāo)題，忍不住好奇心，點(diǎn)開(kāi)一看，是個(gè)視頻，視頻剛開(kāi)始，映入眼簾的是一個(gè)穿著破破爛爛的人，這應(yīng)該就是那個(gè)流浪漢吧，身旁的人們大都打著傘，應(yīng)該是下著小雨。老人顫顫巍巍的走了沒(méi)幾步后，就一下倒在了地上，經(jīng)過(guò)的路人，都只是看了老人一眼，冷酷無(wú)情的離開(kāi)了。不一會(huì)兒，兩個(gè)穿著紅色上衣的女孩出現(xiàn)在了畫面，她們們走一步回頭看一眼，在距離老人不到5米的地方停了下來(lái)，在那里不知所措的看著老人。不到一分鐘，一個(gè)打著粉色傘的中年婦女出現(xiàn)在了畫面，她把老人扶了起來(lái)，可是，之后又想起他路人一樣冷酷無(wú)情的扭頭走了。兩個(gè)女孩不知道在說(shuō)著什么，接著，就隨著人群走了。本以為她們也像其他路人一樣，只是看熱鬧，可是，在大約5分鐘后，兩個(gè)女孩手里提著一個(gè)塑料袋，在這期間，有不下50個(gè)人經(jīng)過(guò)，可也只是看了一眼后，就各忙各的去了。拿著塑料袋的女孩徑直走到老人面前，她把手里的東西放在了老人身旁的`地上，老人俯下上半身，艱難的吃著。女孩蹲了下去，一只手拿起地上的碗狀的東西，另一只手拿著筷子，在把食物吹涼后，放在了老人的嘴里，接著，和另一個(gè)女孩一同把老人扶了起來(lái)，又蹲下身子，拿起碗狀的東西和筷子，繼續(xù)給老人喂飯。

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