【薦】小學成長作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學成長作文 篇1

　　午后，暖暖的陽光揚揚灑灑地透過窗戶落了一地，班里的同學大都和我一樣，百無聊賴地趴在課桌上，慵懶得像一只貓。

　　而老師正孜孜不倦地在寫有“交通安全小課堂”大標題在黑板上揮灑著汗水和粉筆灰，寫著一條又一條的交通常識。

　　常識，常識，何為常識？

　　就是常人都知道的知識。

　　紅燈停，綠燈行。這幼兒園小妹妹都會背。

　　老師一回頭，看到我們一個個東倒西歪，像臺風掃過的稻田，立馬嚴肅起來：“你們都給我記好這些知識，讀起來簡單做起來難，認真施行不是那么容易的……”

　　夕陽西下，鍍金了半邊天。走在放學的路上我哼著不成調的歌，早已把什么無聊的“交通安全小常識”拋到九霄云外。

　　來到一個十字路口，我依舊低著頭，腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來尖銳的'鳴笛聲和刺耳急速的剎車聲，白亮巨大的車燈光束籠罩而來，我不由得抬手擋住。

　　過了許久許久，我緩緩睜開眼睛，赫然發(fā)現(xiàn)自已竟毫發(fā)無傷地站在原地。周圍的一切似都凝固了一般，保持著那一瞬間的動作，周圍行人驚訝的目光，我身旁汽車里司機驚恐的臉，以及那紅色的信號燈，整個世界好像被卡住了的MV，所有的畫面和聲音都靜止了。

　　我愣了一下，連忙退回到馬路邊。

　　一切又像是被按下了播放鍵，汽車一輛輛開過，行人們繼續(xù)趕路，而我心有余悸地踩著斑馬線在綠燈亮起時走向了對面。

　　冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我，我睜開眼發(fā)現(xiàn)自已正躺在床上，窗外燦爛的陽光提醒著新的一天開始了，一切都是那么美好，噢！原來只是一場夢。

　　也幸虧做了這場夢，我身臨其境地領悟到了遵守交通秩序的重要性，也開始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識。

　　學法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎，遵紀守法，嚴以律己，讀過的交通法規(guī)，不能像小和尚念經(jīng)，有口無心，而是要把它們延續(xù)到生活中，體現(xiàn)在行動上，從小事做起，從自己做起，從遵守交通秩序做起，自強、自尊、自重、自愛，健康成長，爭當一個文明的新時代好少年。

　　上海楊浦區(qū)上海市建設初級中學初二:張俊

小學成長作文 篇2

　　在我從小到大的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事情，有好的也有壞的，但讓我最記憶猶新的就是我和我的小叔叔一起踩餃子餡兒的.那件事情了。

　　那件事發(fā)生在我六歲的那年。大年三十，我們全家人都在奶奶家過年，在春節(jié)晚會還沒開始的時候，我和我的小叔叔覺得沒什么好玩的，就去奶奶的一個屋子里找東西玩。這時，我們看到了一大盆的餃子餡兒，我們想，可不可以對餃子餡做點什么呢？于是，我倆想到了一個當時覺得很刺激的玩法（當時的盆很大，我們很�。�，就是我們都從餃子餡的盆上面跨過去，誰把腳落到盆里，誰就是大笨蛋。就這樣開始玩了，第一次都跨了過去，第二次，小叔叔的腳落進盆里，踩到了餡上，我笑他笨蛋，還趕快讓他用衛(wèi)生紙擦掉，不然被大人們看到了就麻煩了，第三次，我也很不幸，腳也掉進了餡里，擦掉后又開始玩。就這樣我們反復的跳了好多次，鞋上也沾滿了餃子餡，正當我們玩的痛快的時候，忽然，奶奶進來了，奶奶生氣的大吼，接著所有人都看到了我們的腳，后果可想而知，我們被嚴厲的訓斥了一通，還上了一堂珍惜食物的教育課，各自寫了一份檢查，認真的承認了錯誤。

　　雖然事情結束了，沒我們的什么事了，可最后那盆餃子餡卻白白給浪費了。每次想起來那件事，我就覺得很慚愧，也是從那時開始，我明白了兩個道理：珍惜食物，做錯誤的事情終究是會被發(fā)現(xiàn)的！

小學成長作文 篇3

　　從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名小學生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，在家庭生活中-------

　　以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

　　我變了，在濃濃的親情中-------

　　小時候，父母對我的疼愛，對于我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的`樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我的期盼。

　　我變了，從學習中--------

　　幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，從性格中--------

　　過去，我很喜歡玩�，F(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

　　回首成長的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！

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